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游戏话题

2019-01-17 9页 doc 33KB 21阅读

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游戏话题世界观 目的:探索组员的价值系统 材料:许多旧杂志,报纸 方法:从杂志/报纸中撕出五幅图画/文字,是表达了世界想人有的质素。然后又撕出五幅图画/文字,是神想人有的质素(限时:两分钟)。分成三四人一组,彼此分享讲解自己所选择的图画与文字(8分钟)。 「约会」 目的:彼此认识。适合在细胞小组的早期阶段及新朋友聚会用。 材料:没有 方法:让各人都彼此相约一些在「三时」、「六时」、「九时」相见的约会。作了这些约定之后,各人都围一个圈站着。当你叫出「三点钟」!每个约了三时相见的人都彼此交谈,问出二、三件有关对方的事。过一阵就叫出「六点...
游戏话题
世界观 目的:探索组员的价值系统 材料:许多旧杂志,报纸 方法:从杂志/报纸中撕出五幅图画/文字,是表达了世界想人有的质素。然后又撕出五幅图画/文字,是神想人有的质素(限时:两分钟)。分成三四人一组,彼此分享讲解自己所选择的图画与文字(8分钟)。 「约会」 目的:彼此认识。适合在细胞小组的早期阶段及新朋友聚会用。 材料:没有 方法:让各人都彼此相约一些在「三时」、「六时」、「九时」相见的约会。作了这些约定之后,各人都围一个圈站着。当你叫出「三点钟」!每个约了三时相见的人都彼此交谈,问出二、三件有关对方的事。过一阵就叫出「六点钟」。然后,稍后又叫出「九点钟」。你也可以请各人分享他们发现别人一些什么事。他们也可以尝试去彼此介绍给大家认识。 「你好吗?感受如何?」 目的:彼此了解与肯定 材料:每个组员有两张纸、原子笔及铅笔 方法:用一张投射胶片或一张大纸,写上以下的辞语且显示出来。 焦虑    宽恕    内咎 忧伤    医治    伤痛 平安    拒绝    安慰 接纳    爱    希望 从这个表中抄出你正在感受到的,或是那些在的内心深处,你渴望耶稣现在会带给你的。 「有什么新事?」 目的:发掘你组员生命里的一些新方向 材料:没有 方法:将人分成三四小组。每个组员都想出一件他/她曾做过的事,一个未曾公开过的「抱负」,或是一件其它组员不会猜想得到的事。组员们就会向他/她发问。小组需要在二十个问题以内猜出那组员的秘密。那人只能答「是」或「不是」。 「我是谁?」(名字贴在背上) 目的:彼此认识、交谈 材料:一些有一个圣经人物名字、动物名称、一个电视/电影艺人名字,或一位政治人物名字的纸片,胶纸。 方法:将预备好的纸片贴在各参与者的背上,他们要四处向人发问一些问题,得着答案,以猜出背上贴那名字。他只能问一些以「是」或「否」作答的问题。 「侦探」 目的:彼此认识,建立信任。 材料:他们身上的对象,纸笔。 方法:每人从自己身上取出六件对象给其拍挡看。二人不要交谈,写下你在观察你拍挡所放出的六件对象后所得的推测、意念。然后各人将这些观察,推测当众分享,也让每位当事人响应其拍挡的臆测,反映其准确程度。 变化:将各人的对象放在台面上,然后各人猜测各物属谁,并陈述理由。 「钱遮眼」 目的:玩乐、及听从指示 材料:一个大桶,和与参与人数一样的一圆硬币。 方法:将个人配对,然后一起围一个大圆圈。给每对组员两个硬币。让每对人中其中一人将头仰后,闭上眼睛,然后将两个硬币放他两眼的眼皮上。(不淮偷看)。将一个大桶放在大圆圈中间,此游戏之玩法是各人要按着其拍挡的口头指示,把眼上的硬币放到桶中。不可用身体作引导,只能用口头的指示。要是某人跌落了硬币,他就要从头开始再玩过。最好玩的时候,就是每一对都围着那桶,一起出发,钱币遮着眼睛,各人努力尝试去听取他们的拍档的指示的时候。 「我最喜爱的事」 目的:认识别人,认识自己 材料:没有 方法:给每人一份:「自我表白」习作纸,让他们用数分钟填表。让各人分享他们所写的。然后提议,他们对题(一)的答案,给别人一些贴士知道别人怎样看他们。而他们对题(二)的答案,提供了线索让人知道他们怎样看自己。看看他们怎样响应你这提议。 「自我表白」习作 1. 说出你最喜欢的颜色:用三个名辞形容它:a.b.c.(例如:蓝色──清凉、使人放松、遥远) 2. 如果你可以十分安全地和动物园中任何一种野兽合照,你会选什么动物呢?用三个特式形容它:a.b.c.(例如:老虎──强壮、紧张、危险)   「打成一片」 目的:发展小组、信任、热身活动。 材料:没有 方法:全组手拉手去组成一条「人链」。为首那人将引带「人链」游走于各人手臂上,下和人腿之间。要小心不叫这链断开。因为要慢慢移动。当各人已不能再动弹了就停止游走。然后一个人就出来给予指示,使「人链」中的结得以解除。只能用口叫出指示不能触摸任何人的身体。 「了解你的拍挡」 目的:彼此认识,建立信任。 材料:笔和有答案的纸张。 方法:将组员分成几人小组。在各人尚未和其拍挡交谈之前,就先填写一份以下的问卷,按着各人自己的猜测填写,其拍挡也为他填写一份。且为每个答案写上理由。然后与你的拍挡交换答案纸。大家再围回一大组,然后各人读出自己的答案让人给意见。 姓名: 拍挡姓名: 1. 你的拍挡几点钟上床睡觉? 2. 你的拍挡几点钟作灵修? 3. 你猜你的拍挡最惧怕什么东西?(例如:蚂蚁) 4. 你猜想你的拍挡有什么雄心壮志?   「队工」 目的:合成队工,玩乐 材料:两个苹果 方法:将小组员分成两队,让每组一人以口咬着苹果开始。讯号开始时,他就把苹果传给旁边那人,那人也用口接过苹果(不能用手),第一个即咬那苹果一口。第二位组员又将苹果传给第三人,第三人也用口接着苹果,然后第二人又咬那苹果一口,如此类推。到了预定时限,每小队最多人吃过其苹果的算赢家。 「自我表白」 目的:自我表白,彼此认识 材料:一个软球,直径起码有六吋宽。 方法:各人围圈而座,将球抛向一人,请他表白自己一些不平凡的事,然后他又把球抛给另一人,再重复这过程。 「对对碰」 目的:促进彼此认识。尤适合在新朋友之夜使用。 材料:每人一份以下的图表 方法:派给每人一份表,(任何一款),设定一个时限,然后叫他们随意活动,找寻一些数据和他们相同的人,把其名填在自己那表的方格里。那些找到愈多的人与他们卡上资料相符的就赢了。 穿6号鞋 喜欢吃PIZZA 他家电话号码中有个5字 用左手 生日在十二月 觉得早上起床是难的 最喜欢黄色 乘搭地下铁上班或上学 喜欢打网球 上星期去看了场电影 家中有头宠物狗 喜爱看电视         生日在四月份 喜欢洗澡时唱歌 会在睡里讲梦话 今天没有整理店铺 喜欢看漫画 喜欢唱卡拉OK 喜欢吃雪糕 喜欢玩电子游戏机 会看卡通片 睡觉时会打鼾 喜欢看侦探小说 每天只刷一次牙齿         「蜘蛛网」 目的:合成队工,聆听对方 材料:没有 方法:将小组分成两小队(你需要至少有八个组员才足够人数分成两队。否则就只以一队玩这游戏。)让每小队围圈站着。请每人伸出右手,去捉着对面的组员的左手,然后又以左手去抓着对面组员的右手。然后告知他们,他们的挑战就是要解开这用人手编成的蜘蛛网,但却又不能使各人握着的手松开。要是有两小队,就可竞赛看那队先解开。 「我很高兴我来了」 目的:分享你不喜欢做的事 材料:没有 方法:告诉小组,你很高兴你来了。然后说:「我要是今天不来,我就会是…」(分享一件你很高兴你今天不需要做的事:例如:浩碗与父母出去,清理家室等等)。然后,你就可以到各人处问:「如果你今天不在这里,你就需要做一些什么你情愿不需要做的事?」使各人的响应简短快速。 「自画像」 目的:彼此认识及自我表白 材料:草稿纸和铅笔 方法:给各人一张草稿纸,请他们划一幅图画去描述他们的生命。让各人(或几位自愿的人)发表自己的作品,并解释之。 「抛开烦脑」 目的:各人分享问题和所关心的事 材料:纸、笔、铅笔 方法:请各人想出一个问题、困难、所关注的事。给每人一张纸,请他们把这心事写出来。将一个容器(盒或桶)放在房间的中央,然后请他们将纸皱成一团,抛进那容器中,鼓励他们作出一些表情。有的组员可能想主动的与组员分享他们的问题。 「我是谁」(自我介绍) 目的:让各人作自我介绍 材料:没有 方法:给各人几分钟就在这房中找一样可代表他们自己,或他代表他们某些方面的对象。让各人都分享其所选的对象,也叫他们解释他们为何选之。(例如:我选了这块石头,因为它是强硬,不滑、老龄) 「说说关于」 步骤:可以全组一起围谈,或分成三四小组,选取以下一些话题: 1. 在过去的一周里,有什么事是使你满有感恩、感到兴奋、感到真的开心的? 2. 你生命中最开心,最难忘的是那一刻? 3. 你生命中最后悔/最失望的是那一刻? 4. 你最大的成功是那一次,那一件事? 5. 自从上星期我们相聚之后,谁是对你最有影响力的人呢? 6. 你所收过最难忘的礼物是那样? 7. 你所得到最大的表扬/奖励是那次? 8. 你在家中最爱最关心谁? 9. 你最喜爱的 - 颜色、嗜好、食物、电影、天气、节庆、本、运动 - 是什么? 10. 请你简单介绍一下你的家庭和职业。 11. 你最大的希望是什么? 12. 你目前最要好的朋友是谁?请简单介绍他/她。 13. 你最喜欢或最惧怕的体育运动是什么? 14. 你要是突然有了一百万元的奖金,你会怎样使用它? 15. 你会喜欢怎样庆祝你的生日? 16. 如果你可以到世界上任何一个国家渡假两周,你会到那里去? 17. 你最不想到那个国家或城市?为什么? 18. 如果你可以对任何一位在世的人士倾谈,你会想对谁倾谈呢? 19. 你要是能够坐一辆时空交流机到任何一个时代去,你会到那里去?为什么? 20. 组员曾经如何帮助过你?花点时间分享与彼此致谢。 21. 告诉组员三样你因而欣赏家人的事,也透露三样使你觉得家人难相处的事件。
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