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第二章 西方心理学的起源
第一节 古希腊罗马时期的心理学思想
一、德谟克利特(Democritus)公元前460,370,出身于工商业奴隶主家庭
(一)原子说:世界是由原子和虚空组成的。原子是一种最小的,不能再分的物质微粒,虚空则是原子运动的场所
(二)认识论:认识是由于身体内的灵魂原子与外物流射出来的原子团接触的结果
二、柏拉图(Plato)公元前427,347,出身于雅典的一个大贵族奴隶主的家庭
(一)理念论:柏拉图认为世界的本原不是物质原子,而是一种叫做"理念"的精神性的东西。
(二)学习理论:"灵魂回忆"说
(三)灵魂的等级说:《理想国》中把人分为三个等级,即哲学王(统治者)、武士(维持社会安定)和劳动者(从事劳动),与此相应,他也把灵魂分为三等:即理性、激情、欲望:西方心理学史上最早的知、情、意三分法
三、亚里士多德(Aristotle)公元前384,322,出身于御医家庭,柏拉图的学生,《论灵魂》是西方心理学史上第一部心理学著作 。
(一)四因论
质料因:构成事物的原
。
形式因:事物应有的形式。
动力因:影响质料、使之转变为形式的因素。
目的因:每一种事物都有其目的或功能,从而使自然界和谐有序。
(二)灵魂论
1、关于灵魂的本质:灵魂是生活的动力,生命的原理
2、关于灵魂和身体的关系:灵魂是形式,身体是质料。形式决定质料
3、关于灵魂的分类:植物的灵魂、动物的灵魂和人的灵魂
4、关于灵魂的功能?认识功能(知) ?动求功能(意):西方心理学史上最早的心理过程二分法的
述
(三)感觉论:感觉只是对形式的感受,而不是客观事物。
分类:
?特殊感觉:视、听、嗅、味、触,有特殊感官
?共同感觉:运动、静止、数目、大小、形状、记忆、联想、睡眠等意识活动
错觉
(四)联想论:他在探讨回忆的条件时指出:在经验中类似的、接近的和相反的事物有助于回忆,这是心理学中相似律、接近律和对比律的最早雏形,也是近代联想主义者称为相似律、接近律和对比律的先导
四、希波克拉底(Hippocrates)公元前460,379
(一)脑是心理的器官
(二)体液说:四种体液,粘液、黄胆汁、黑胆汁、血液
五、盖伦(Galen,公元130,200)
第二节 欧洲中世纪和文艺复兴时期的心理学思想
一、中世纪的官能心理学
(一)奥古斯丁(Augustine,354,430)代表作:《论自由意志》、《论灵魂不朽》、《论三位一体》、《忏悔录》
主要心理学思想:
1、心身关系方面(1)人由灵魂和身体构成(2)灵魂高于身体,指挥身体的活动
(3)灵魂与身体同是上帝创造的、各自独立存在的
2、灵魂的官能:灵魂的主要官能是记忆、理智(理解)和意志
3、论意志:奥古斯丁将恶分为三类,即"物质的恶"、"认识的恶"及"伦理的恶","伦理的恶"才称得上是罪恶
"自由意志说":他认为,伦理的恶起源于人的自由意志
4、关于内省法:
人的知识的获得有两种来源:一是由感观来的关于外部世界的认识,二是来自灵魂对内心经验的反省
(二)阿奎那(Aquinas,1225,1274)代表作:《反异教大全》、《神学大全》、《论真理》
心理学思想:
1、心身关系:"二重真理说"
2、灵魂的功能(1)营养能力(2)感觉能力(3)追求能力(4)运动能力(5)理性能力
3、认识活动(1)知识来源于感觉
(2)能动的理智把"感性印象"转换成"理智影像"
(3)"印入影象",被动的理智接受了影像
(4)"陈述影像":理智有目的地把印入影像与其客体联系起来,利用它作为表达方式复现外部世界
4、理智与意志
二、文艺复兴时期的心理学思想
(一)达.芬奇(Da.Vinci,1452,1512)
1、视知觉方面
(1)线条透视:物体距离越远则视角越小。
(2)项目透视(隐形透视):物体越远,细节越模糊。
(3)空气透视:眼睛与物体之间的媒介(如空气)的多少、厚薄影响远近知觉。
(4)移动透视:速度相等的物体之间,离眼睛远的显得慢,离眼睛近的显得快。
(5)双眼视差:左右眼对同一物体所见不完全相同。
2、人类表情
(二)特勒肖(Telesio,1509,1588)
1、心身关系上,认为心理活动有其生理基础。
特勒肖认为,人有两种灵魂,一种是低级的、物质的灵魂;另一种灵魂是非物质的,不死的,是上帝所赋予的,这种灵魂是人所特有的。
2、认识到感觉在心理活动中的重要性:把感觉分为被动的和主动的两个方面
(三)斐微斯(Vices,1492,1540)主要著作:《论灵魂与生命》、《论智慧》、《论科学》、《关于人的寓言》
心理学思想:
1、主张世界有两个实体,即物质实体和精神实体
2、研究心理现象的方法上:主张用经验法,因此有人称斐微斯为"经验心理学之父"。
3、对病理心理的研究
第三节 近代英国和法国的心理学思想
一、英国经验主义心理学
(一)培根(Francis Bacon,1561,1626)经验主义心理学的先驱
主要著作:《道德和政治评论》、《学术的进步》、《新工具》、《科学的伟大复兴》
主要心理学思想和观点:1、反对经院哲学,提倡科学方法2、反对宗教神学,崇尚感觉经验
(二)洛克(Locke,1632,1704)英国经验主义心理学的主要创立者,主要著作:《人类理智论》
心理学主要思想:
1、白板说
2、观念说
构成知识的观念来源于两类经验,一种是外部经验,它直接来源于感觉;另一种是内部经验,它来源于反省
3、两种性质的概念
第一性质:指事物的广延性、形状、体积、数目、运动等;
第二性质:指关于事物的颜色、声音、味道、温度等
4、观念的联合说
自然得联合:指事物(或观念)之间天然的联系;
习得的联合:自身本来毫无关系的观念之间的联系
(三)贝克莱(Berkeley,1685,1753)英国唯心主义经验论心理学思想的主要代表
主要著作:《视觉新论》、《人类知识原理》、《希勒斯和斐洛诺斯之间的三次对话》
主要心理学思想:1、对心理本质的看法2、对空间知觉的论述
(四)休漠(Hume,1711,1776)近代英国不可知论的著名代表,主要著作:《人类理智研究》、《论灵魂不死》
主要心理学思想:
1、知觉理论
(1)以强度和生动性
印象:是当前刺激心灵的最强烈、最生动的知觉。
观念:是知觉对象未在眼前时心灵中的经验,是较不生动的知觉,是印象的微弱的拷贝。
(2)以结构的复杂性
简单知觉:指不能再进行区别和分析的知觉,包括简单印象和简单观念。
复杂知觉:指由简单知觉直接组合或加工制造而形成的知觉,包括复杂印象和复杂观念。
2、联想学说:三个基本法则:相似律、接近律和因果律
二、英国的联想主义心理学
(一)哈特莱(Hartley,1705,1757)英国联想主义心理学的主要创立者
主要著作:《观念的联想》、《对人的观察:其结构、其义务及其期望》
主要心理学思想:
1、生理心理学思想
(1)神经的结构特点
(2)神经系统的活动:认为神经的传导也是振动的
2、联想主义心理学思想
(1)对联想的解释
(2)把联想作为解释一切心理现象的基本原则
(3)对联想律的
:把传统的三大联想律归结为一个接近律
(二)布朗(Brown,1778,1820)苏格兰学派的重要代表,主要著作《人的心灵哲学》
主要心理学思想:
1、联想学说
(1)用"提示"代替"联想"的概念
简单提示:指由于感觉经验的作用使一个观念紧跟着另一个观念出现。
关系联想(提示):指在知觉两个对象时能够;立即觉察到它们之间的相互联系。
(2)提出九条联想副律?原来感觉所经历的时间?原来感觉的相对活跃性?相对的频率?相对新近性?常相伴随很少例外的事情?个人之间的天性差异?个人情绪的变化?身体的异常状态?以往的生活和思维习惯
2、心理化合说
3、空间知觉学说
(1)认为在知觉过程中除皮肤感觉外,皮下的肌肉感觉也起重要作用。
(2)用肌肉感来解释空间知觉的形成和技能动作的执行
(三)詹姆士.穆勒(James Mill,1773,1836)机械论联想主义的典型代表,主要著作:《人的心理现象分析》
主要观点:
1、对心理现象的来源和元素的分析:来源:认为一切心理现象都起源于感觉
2、对联想的解释
(1)区分了两类联想?同时性联想?继时性联想
(2)解释了联想的规律:把主律"接近律"视为联想的主要规律,并补充了两条副律:?生动性?频率
3、心理力学说
(四)约翰.穆勒(John Mill,1806,1873)联想主义心理学的发展者,主要著作:《逻辑体系》、《<人的心理现象分析>注释》、《汉密尔敦的哲学考察》
主要心理学思想:
1、心理科学观
2、关于联想的规律:四个联想律:接近律、相似律、频因律和不可分律
3、心理化学说
(五)培因(Bain,1818,1903)主要著作:心理学的两本经典著作《感觉与理智》、《情绪与意志》(于1868年合为《心理与道德科学》)《心与体》、《心灵》杂志
1、培因的心理科学观:心理学应是一门经验性的和实验性的科学分支
2、身心平行论
3、生理心理学思想
4、联想学说:两个主要联想律:接近律和相似律
复合联想律:把几个弱的,不能单独引起旧经验的线索合在一起,从而把那个旧经验引出来。
构造联想律 :通过相似联想造出与旧经验不同的新观念。
5、关于学习心理学?复习和注意是影响学习速度的条件?提到"尝试错误"在学习中的作用
6、培因的意志学说
自发的动作:即使没有来自感观的刺激,人也能自发地作出某些动作
有意志的动作:即由意识、情绪引发的动作
三、法国的感觉主义心理学
(一)笛卡尔(Descartes,1596,1650)理性主义心理学的先驱,主要著作:《哲学原理》、《论灵魂的各种情感》、《论人》
主要心理学观点:
1、天赋观念说:天赋观念:与生俱来的;外物的观念:为感官经验而来的观念。又分为习得观念、构想观念
2、反射论
3、心身交感论
(二)拉.美特利(La Mettrie,1709,1751)主要著作:《心灵的自然史》、《人是机器》、《人是植物》
主要心理学思想:1、人是机器2、心身关系 3、感觉是认识的唯一源泉,是其它一切心理活动的基础
(三)孔狄亚克(Condillac,1715,1780)感觉主义心理学的代表 、主要著作:《人类知识起源论》、《感觉论》、《论缺点和优点毕露的诸体系》
主要观点:
1、感觉是一切复杂心理现象产生的基础
2、感觉与观念的关系?感觉是观念的唯一来源?以感观多少把观念分为:单纯观念、复合观念?由于反省的对象不同,观念可分为:感性观念、理性观念
3、由机械唯物主义的心理学思想导致不可知论
(四)狄德罗(Diderot,1713,1784)主要著作:《对自然的解释》、《达朗贝和狄德罗的谈话》、《达朗贝的梦》、《生理学基础》
主要观点:1、感知和意识起源于物质2、关于心理实质的看法3、坚持唯物主义的感觉论
(五)爱尔维修(Helvetius)
1、坚持一切心理活动都来源于感觉
2、指出了情绪和需要的联系及其对行为的推动作用
3、强调了环境和教育对人的智力和品格形成的决定作用
(六)霍尔巴赫(Holbach,1723,1789)主要著作:《自然的体系》、《健全的思想》
1、对于心理本质的看法:认为心理是脑的机能,脑是心理的器官
2、对观念的阐述:认为观念是"对象的映象",没有感觉器官,没有外物触动感观,就不可能形成观念。
3、强调感觉在整个心理活动中的重要作用
第四节 德国的理性主义心理学
一、莱布尼兹(Leibniz,1646――1716)德国理性主义心理学的开创者,主要著作:《人类理智新论》(对洛克《人类理智论》)、《神正论》、《单子论》
主要观点:1、单子论2、预定和谐的心身平行论3、微觉和统觉的划分:微觉:即意识水平以下的知觉,统觉:即意识水平以上的知觉
二、康德(Kaut,1724――1804)主要著作:《纯粹理性批判》、《判断力批判》、《实践理性批判》
主要思想观点:1、知、情、意三分法2、认识心理学(1)认识能力及其形成:康德认为人的认识能力有感性、悟性和理性三种形式(2)统觉在认识过程中的作用
三、赫尔巴特(Herbart,1776,1841)主要著作:《心理学教科书》、《建立在经验、形而上学(哲学)和数学上的心理学》
主要观点:1、认为心理学可以成为一门科学
2、观念说:(1)应把观念作为研究对象(2)观念也是活动的,积极主动的(3)观念可以相互冲突,或者结合
3、意识阈
4、统觉团
第五节 19世纪西方的生理心理学和心理物理学
一、神经系统生理学的成就
(一)贝尔――马戎第定律
(二)神经传导速率的测定:?赫尔姆霍兹于1850年第一次对神经传导的速率进行了测量?人差方程
(三)关于大脑机能的研究
?加尔的颅相学?弗卢龙的大脑统一机能说?布罗卡言语运动中枢的发现?弗里奇和希齐格对于运动区的研究
(四)神经特殊能量说
二、感觉生理心理学的研究
(一)视觉的"三色说"与"四色说"
"三色说"的提出者是赫尔姆霍兹 ,实验心理学的奠基人之一;海林(Hering)提出了"四色说"
(二)听觉的"共鸣说":赫尔姆霍兹
三、心理物理学的研究
(一)韦伯(Weber)定律:韦伯律,即K,ΔI/I(二)费希纳(Fechner):韦伯――费希纳定律:S,KlogR