爱的小脚印爸爸
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爱的小脚印爸爸教案
活动目的:
学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母。
体会父母的辛劳,学会以实际行动回报父母对自己的爱。
活动准备:
会前学生搜集有关爸爸妈妈爱我的资料,准备班会中所用歌曲及节目。 活动对象:长塘小学一班全体学生
主持人:老师 陈心然曾晖
活动过程:
一:播放音乐,引入班会。
播《 我有一个幸福的家 》歌曲,在歌曲中主持人上场。
主持人女:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛。
主持人男:高大的木棉树真美,但更美的是爸爸的手臂。
主持人女:妈妈的眼睛流出圣洁的爱。
主持人男:爸爸的身躯为我遮风挡雨。
合:爸爸妈妈领着我向前走, 《 我爱爸爸妈妈 》主题班会现在开始。
二、现场调查,了解亲情
老师:首先,我们来做一个小调查,谁来说说爸爸妈
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妈最喜欢什么呢,最讨厌什么,
你知道爸爸妈妈的生日吗,知道爸爸妈妈生日的同学请举手。知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个,但我们班所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日,还把日期写给老师呢,大家看
三、依据游戏及信息,配乐介绍,
达自己对父母的爱意
主持人女:爱自己的孩子是所有父母的共同特点,不信我们看看下面这个游戏。《老鹰捉小鸡 》
老师: 看完节目,我有几个问题要问大家。
1、鸡妈妈看见老鹰来了,为什么把自己的宝宝藏在身后,
2、鸡妈妈不怕被老鹰抓走吃掉吗,
主持人男:其实我们的爸爸妈妈也像鸡妈妈那样,全力保护我们,呵护我们,让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。
老 师:是啊~爸爸妈妈从小把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子。下面,就让我们一起来夸一夸我们的爸爸妈妈吧~让每个同学都了解爸爸妈妈是怎么爱我们的。
主持人男:妈妈带我们来到这个世界,爸爸教我们学会走路、做人,我们成长中的每一步脚印都有爸爸妈妈的汗
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水和眼泪。
老师:同学们大家想一想,你打算怎样去爱你的爸爸和妈妈呢,
四、配乐朗
诵,调动情感
主持人女: 同学们都谈了自己的想法,希望今后大家要向你所说的那样去做,去爱你的爸爸妈妈,好吗,有几位同学想通过
诗歌表达自己对爸爸妈妈的爱,下面请听诗歌朗诵《献给爸爸妈妈》
主持人男: 这些同学用节目表达了自己对爸爸妈妈的爱, 在我们生活中,有些小朋友是这样做的,我们一起来看看。
五、情景片段,直观理解
今天是小红做值日,奶奶来接小红回家,为了可以快点回家,她叫奶奶帮忙扫地。
老师:同学们,你们认为这位同学做得对吗,
帮忙背
包,家长来接孩子放学,可孩子要家长帮忙背书包。
老 师:同学们,你们认为这位同学做得对吗,
爸爸妈妈下班回家时,坐在椅子上,很累,小明帮助爸爸妈妈把拖鞋准备好,让爸爸妈妈换上,给爸爸妈妈倒了一杯水。
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老 师:同学们,你们认为这位同学做得对吗,我们还可以为爸爸妈妈做些什么呢?
添饭:一家人在吃饭,这时,我准备在添饭,妈妈也准备添饭。
老 师:在生活中,我们可以为爸爸妈妈做很多事情,我们再看看这位同学是怎么做的呢,
六、情感升华
主持人女:我们的爸爸妈妈在学习上、生活上处处无微不至地关怀着我们。 主持人男:爸爸妈妈不仅给了我们生命,而且还是我们的第一任老师。
主持人女:他们每一天不顾自己上了一天班的劳累,不管刮风,下雨都接送我们上学放学,为我们辅导功课,而且无怨无悔。
主持人男:每个父母,都不会计较辛苦的付出。我们应该从现在做起,自强、自立、奋发向上,以优异的成绩报答父母的养育之恩。同学们,让我们一起对爸爸妈妈说一声“谢谢您~”
主持人女:让我们记住这些话吧~
师:出示识字2拍手齐读
主持人男:下面,请班主任讲话。
老师总结:在生活中,我们要学会感恩,感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,更要感
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恩父母对我们付出无私的爱。同学们,让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧~在家里帮妈妈做家务,给爸爸送上一杯热茶,你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,同学们,行动起来吧~ #p#副标题#e#
主持人合:我们的生活多么幸福,伴着这首动听的歌曲,一年级班《 我爱爸爸妈妈 》主题班会到此结束。
走进父母心理健康班会教案
杜华秀 《走进父母》主题班会
一、活动背景:
当今社会独生子女比较多,在家里,他们就像小皇帝,想要什么,家长就给买什么,孩子的一切要求家长无条件地满足,造成他们心里只有自己,不知道心疼父母,不知道父母的辛苦,再加上初中学生日益走向独立,逆反心理甚至代沟往往就会产生。针对独生子女任性,不尊重父母以及两代人之间代沟等问题,特举行本次教育活动。
二、活动目标:
1、帮助学生提高爱父母的意识,培养学生了解父母,关心父母,热爱父母,回报父母的情感。
2、通过活动,引导孩子与父母进行心与心的交流消除与父母间的隔阂。
二、活动过程:
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全班诵读《新三字经》
为人子 方少时 尊长辈 习礼仪
孝与悌 须继承 爱父母 意深长
亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心
亲有教 儿恭听 做错事 即改正
家务事 乐担承 洗碗筷 扫门庭
家爱我 我爱家 推此心 爱中华
主持人上台:
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,
傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,
琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃
乙:世界上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱。
像高山似大海,它包容着一切。
多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
甲:但常常听见有同学这样
父母:“他们太古板~” “他们懂得什么~”
乙:也常常听见同学们大声呼吁:“爸爸妈妈,请理解我” “请给我自主的权利”。
甲:其实,我们对父母又了解多少呢,相信大家一定听到过这样一句广告词:“世上所有的父亲都知道儿子的生日,又有几个儿子知道父亲的生日,”如果你至今不能正确
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的回答这个问题,就请你走近你的父母。今天召开“走近父母 ”主题班会,让我们一起体会父母对我们的关爱吧~
、说说爸爸妈妈给我的爱
甲: 爸爸妈妈给了我们生命,带我们来到了这个世界,在已经过去的许多个日日夜夜,
他们终日操劳,在生活中无微不至地关心我们,爱护我们,哺育我们健康成长。在我们每个人的成长过程中,都凝聚着父母的汗水和心血。下
面让我们一起来说说我们的爸爸妈妈是怎么爱我们的,体会父母给予我们的无限关爱。
A 学生介绍自己的成长史,其间父母所付出的辛苦与爱心。
B同学介绍妈妈熬夜为自己织毛衣的故事
C同学拿出一张全家福,并介绍自己的父母如何敬老抚幼,为自己的健康成长多花心思。D同学介绍勤劳的妈妈省吃俭用,多挣钱让自己读上好的中学。
E同学介绍自己受伤后,妈妈对自己无微不至的照顾。
F同学说妈妈每天都要叮嘱自己路上小心、上课听牢、别跟同学闹矛盾等这些话,以前很烦,现在才知道这是爱。
??
乙:这就是父母的爱,虽然有时它看来那么繁琐而讨厌,他却实在是世间最圣洁、最伟大的爱。也许从前它曾被
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我们一度忽视,那么今天,就让我们真诚的忏悔,奏响我们走进父母最动人的篇章。
甲:家庭需要理解,多一份理解就多一份温暖,就让我们敞开心灵的窗户,用真情架起爱的桥梁,用真心去体谅父母的苦心,走近父母、拥抱父母吧~
、配乐诗朗诵《妈妈的爱》。
乙、我们生活在爸爸妈妈的身边,是他们把我们抚养长大
甲、爸爸妈妈是我们人生中的第一任老师,也是我们的终身老师 合:我们要感谢爸爸,感谢妈妈
请听诗朗诵《爱的乐章》。
明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛;
高大的松树真美,但更美 的是爸爸的身躯。
妈妈的眼睛,流露出圣洁的爱;
爸爸的身躯,为我挡风遮雨。
妈妈双鬓的银丝,是吐不尽的悠悠慈母情;
爸爸干裂的双手,是儿子知识小船的双桨。
妈妈的皱纹,是爱的河流,交织于日日夜夜;
啊,亲爱的,爸爸妈妈,
你们的爱是清凉的风,
你们的爱是遮雨的伞,
你们的爱是滴落的泪,
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是你们为我们缔造美好的家园,
是你们为我们编织幸福的花环,
直到永远??
、回报爸爸妈妈
甲、爸爸妈妈无微不至地关心教育我们,将人类最崇高的爱无偿地奉献给了我们,我们成长中的每一个脚印都有爸爸妈妈的汗水和眼泪。那么我们应该怎样回报爸爸妈妈呢,
学生自由发言:
1、我回报爸爸妈妈最好的礼物,就是内心里的尊敬。
2、我回报爸爸妈妈最好的礼物,就是好好爱惜自己的身体,好好学习。
3、我回报爸爸妈妈最好的礼物,就是诚实和礼貌。
4、我回报爸爸妈妈的礼物,就是积极和勤劳。
5、我回报爸爸妈妈的礼物就是关心、体贴他们。
6、我回报爸爸妈妈的礼物就是有礼貌,不耍脾气。
7、我回报爸爸妈妈的礼物就是理解和尊重,听取他们正确的教诲。
8、平时,我在家中就尽量地与父母进行敞开心扉的交流。把高兴的事与他们一起分享,也可以倾听父母的工作情况,为父母分担忧愁和辛劳。
9、我要好好学习,不让他们操心。
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10、我妈妈下岗了,我要和他们一起面对生活的挑战。
11、我爸爸最近迷上了赌博,我要配合妈妈,让爸爸有一份正常的业余生活。
班委倡议
甲、父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。 乙:同学们请珍惜这份爱吧~因为这种爱只有今生,没有来世。
甲:同学们,请把握这份爱吧~因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏~
乙:愿我们的爸爸妈妈平安幸福,身体健康。
甲:让我们的心永远和着父母的心愉快地跳动吧~
下面我宣布班委会决议。
同学们:
从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个同学孝敬父母,走进父母,做到以下几点:
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