2008年幼儿园科研论文获奖汇总

2008年幼儿园科研论文获奖汇总 2008年金山区中小幼科研论文获奖名单公示 经区教师进修学院组织专家评审，《主题活动中创设幼儿自主探 究的互动环境的研究》、《从小疑到大进——小学三年级语文课堂开放 互动提问初探》、《“任务引领，做学一体”化学教学模式探究》等258篇科研论文获等第奖。 现公示如下： 2008 5 单位 名称 作者 滨海幼儿园 主题活动中创设幼儿自主探究的互动环境的研究 张英 实验幼儿园 追随“生态”理念，开展园本培训 吴蓓鸿 东风幼儿园 基于微格教学的非学前专业幼儿教师培训的研究 骆云霞 实验幼儿园 创设各种交流空间，发展大班幼儿语言达能力的研究 陆丽丽 漕泾幼儿园 科技操作活动中培养幼儿任务意识的有效策略 柴素静 16 健康幼儿园 研究运动小器械，探索发展大空间 徐辉林 洵 钱圩幼儿园 促进幼儿发散性思维有效提问的策略研究 黄慧君 漕泾幼儿园 在建构活动中挖掘幼儿的多元智能 马连花 山阳幼儿园 杨红伟 在模仿中秀出自己——新教师专业成长“模仿秀”实践探索研究 山阳幼儿园 家园合作促进幼儿良好个性发展的研究 周金娟 健康幼儿园 浅谈中班区域活动中数学活动材料投放的适宜性 费彩霞 论新课程背景下的幼儿园环境构建 吴红辉 金山豪庭幼稚园 实验幼儿园 二期课改背景下培养大班幼儿计划能力的研究 王爱萍 实验幼儿园 挖掘家长教育资源培养幼儿自主性的研究 顾慧华 艺术幼儿园 论幼儿艺术欣赏能力的培养 叶云婵 亭林幼儿园 培养城乡幼儿创造力的师幼和谐互动策略的实践研究 蔡永娟 东礁幼儿园 朱胜蕾 幼儿园情景阅读中师幼互动的实践研究 张堰幼儿园 探索并开发利用有效资源，整合于幼儿园课程的研究 张堰幼 儿园课 题组 阳光城幼稚园 幼儿园教师有效性提问的现状研究 张晓云 吕巷幼儿园 幼儿创意阅读指导方法的研究 吴亚芳 东风幼儿园 小班幼儿结构游戏指导策略的实践研究 蒋雯 23 阳光城幼稚园 主题背景下，幼儿自主学习环境的构建 郑秉新 1 阳光城幼稚园 大班男生对体育活动喜好调查 方超 吕巷幼儿园 幼儿早期阅读兴趣的培养 孙丹凤 实验幼儿园 幼儿主动运动的实践与思考 顾碧红 朱行幼儿园 在歌曲欣赏活动中提高幼儿音乐感受能力的策略研究 盛海燕 朱行幼儿园 朱淑娟 浅析幼儿园环境创设与教育 艺术幼儿园 主题背景下的幼儿互动环创设 徐迎春 艺术幼儿园 家园共育促进大班幼儿美术欣赏能力的研究 钟瑛 大班幼儿在唱歌活动中创造力的培养 张燕 艺术幼儿园 东风幼儿园 幼儿园节日教育在区角活动中的实践与研究 吴郁泓 东风幼儿园 论幼儿区角活动的指导 马婵弈 东风幼儿园 浅谈幼儿美术活动生活化 李惠芳 山阳幼儿园 小班幼儿独立性养成与家长的教养方式之研究 潘秋红 山阳幼儿园 促进幼儿心理健康发展教师教育方式的研究 陶梅 2—3岁婴幼儿家长亲子阅读指导的研究 俞丽丽张堰幼儿园 等 张堰幼儿园 扎实有效的教研，提升教师围棋教学水平 姜秀贞 张堰幼儿园 小班幼儿自我保护能力培养的研究 沈玲英 健康幼儿园 重度自闭症孩子的交往训练初探 王美英 松隐幼儿园 有效预设，有效互动 许天娥 松隐幼儿园 有效设计和组织提问语言，促进师幼互动 张怡 漕泾幼儿园 从“老上海”角色游戏谈起------- 叶慧清 干巷幼儿园 浅谈集体教学活动中幼儿回答问题的策略 孟辰 廊下幼儿园 我园中班幼儿英语教育方法的初探 王洪绒 2008 一等奖（8篇） 学校 姓名 题目 金盟小学 刘仕媛 从小疑到大进——小学三年级语文课堂开放互动提问初探 实验一小 曹连文 有机渗透中国传统文化——小学英语教学的新尝试探索 廊下小学 卢益平 抓住机遇探索农村小学英语特色创建之路 朱泾小学 金品华 小学作文教学改革中的问题及基本对策 兴塔小学 郁林明 新课程背景下小学生课外阅读现状调查及其对策的研究 朱泾二小 金新美 关注实效丰富课堂——谈小学英语课堂有效活动的设计 钱圩小学 金巧春 走进劳动激发写作热情——体验式生活作文教学的探索 亭林小学 刘文雅 新课程背景下小学数学课堂教学反思的研究 二等奖（26篇） 亭林小学 周爱辉 提高小学数学课堂教学有效性的实践与探索 松隐小学 杨水芳 小学英语有效作业设计的策略研究 朱泾小学 王丽琴 小学低年级数学作业设计策略初探 松隐小学 丁巧华 农村小学数学“后天型学困生”转化的干预研究 朱泾二小 金粉华 浅谈小学数学练习的有效设计 2 亭林小学 徐海容 夯实基础，强化思维——小学语文课堂教学有效性的研究 临潮小学 徐翀 小学信息科技学科过程性评价的实践 钱圩小学 徐雪峰 精心设计语文作业提高语文教学有效性 张堰小学 陆卫 小学剪纸活动校本课程开发的有效性研究 枫泾小学 陆华晔 浅谈儿童画与金山农民作画特点的异同——实施金山农民画教学开 拓美术教育新领域 实验一小 李霞 浅谈三年级英语教学的衔接问题 临潮小学 李静 我笔写我心——让个性在作文中张扬 二少宫 朱在英 运用宽带网教学优势推进未成年人生态道德教育 朱泾小学 张全华 小学英语“二”转“三”的教学衔接 漕泾小学 徐晓岭 探索小学英语课外作业新模式的实践研究 漕泾小学 王孝娴 新课程背景下小学英语词汇教学的策略 张堰小学 陆红芳 创设有效数学课堂教学情境，促进学生自主探索 石化五小 俆美阳 亲近“经典”、临摹“经典”，有效提高小学生语言迁移能力的研究 金盟小学 张曹奎 在新课程背景下数学课堂教学有效性的探索 朱泾二小 谈小寒 阅读教学：为了学习者的有效学习 朱泾二小 俞锋琴 寓民族精神于课堂教学——从《扬州茶馆》谈起 亭林小学 金萍 用儿歌浇灌生命花 辅读学校 朱惠琴 看、听、动、唱——对弱智儿童进行音乐教育的尝试 实验一小 张梅 利用情境教学，体现本原性语文教学的优势 海棠小学 何健 语文课堂教学有效性之课堂生成资源的“随机处理” 实验一小 徐冰 文本细读在小学语文教学中的若干做法 三等奖（38篇） 海棠小学 王豪梅 追求有效的英语课堂教学 海棠小学 宁丽娟 如何提高课堂有效性 张堰小学 周黛园 张堰小学拓展型课程围棋教学加大社会有效参与力度的研究报告 海棠小学 朱巧霞 小学数学课堂教学有效性的探索和实践 实验一小 王芬 实施“两纲”教育：小学数学课堂教学的使命 实验一小 黄琴华 新课程背景下对学生作业的一些思考 朱泾二小 朱保弟 激情的体育教学绽放的学生个性 兴塔小学 沈勤勤 浅谈学生心理承受能力的培养 廊下小学 陶琴 浅谈如何上好一堂语文课 海棠小学 翁玉霞 浅谈新课程背景下数学课堂教学的有效性 实验一小 高秋艳 小学《体育与健身》课程与其他学科有机整合的研究 实验一小 潘颖华 浅谈如何培养低年级学生激情质疑的能力 临潮小学 俞欢英 依托奖章构建校本课程活动新体系 钱圩小学 邱雪英 城郊小学三年级学生英语词汇学习中的困难研究及策略 海棠小学 胡军花 重拾合作学习花絮，探讨有效教学之径 漕泾小学 李卫红 低年级学生在品德与社会学科教学中合作意识的培养 教院附小 黄君华 小班化多元智能教学的评价研究 山阳小学 朱磊 通过民族器乐训练提高学生综合素质的教学研究 石化一小 朱亚莲 语文教学与弘扬中华传统文化的实践与思考 张堰小学 顾小红 小学数学教学中多媒体技术运用的误区及对策的研究 3 兴塔小学 曹旭东 作文教学与学科整合的方法与策略研究 廊下小学 俞水红 以说促思，培养思维能力 实验一小 王帆 小学美术课中活动教学的研究 临潮小学 王继红 小学英语教学中的多元评价 临潮小学 李原 开启智慧之门让学生在创新中飞扬—浅谈小学体育创新教育探索 临潮小学 陆花英 浅谈小班音乐课堂教学中的多元评价 朱泾小学 陈梅 优化美术课堂教学，发挥美术的美育功能 钱圩小学 王淑萍 课堂因学生的主动探究而精彩 漕泾小学 施秋怡 小学数学课堂教学管理的策略研究 亭林小学 朱莉萍 创设合适情境开展有效教学 山阳小学 吴正贤 如何在小学数学课堂中实施有效的教学评价 朱泾小学 王永根 城郊小学生良好作业习惯的培养 辅读学校 陆春莉 用多媒体教育技术优化数学课堂教学 山阳小学 毛东方 浅谈小学高年级作文材料的选择和运用的指导策略 教院附小 朱昌华 小学数学教学中合理运用智能促进儿童智力开发展的探索 山阳小学 尹翀之 浅谈“探究式学习”在小学数学教学中的应用 漕泾小学 施慧丽 新课改背景下小学英语课堂教学问题与改进策略刍议 朱行小学 顾益伟 创造教育背景下农村小学篆刻教学实践与校本课程的研究 2008 一等奖（16篇） 学校 题目 作者 石化中专 陈玲琍 “任务引领，做学一体”化学教学模式探究 西林中学 初中化学教学中灵活处理教材拓展学生能力的策略研究 王红娟 平乐中学 初中物理复习课中“动态分组教学策略”的实践与反思 裴根宝 松隐中学 沈彩萍 初中英语个性化作业设计的探索 吕巷中学 刍议语文课堂的预设与生成 崔海霞 张堰中学 辛凤武 高中数学教学有效思维灵活性的培养 教院附中 加强教学“三化”、提高学生英语素质 戴岳华 蒙山中学 课堂就像舞台——英语课堂的导入艺术研究 谢彩红 朱泾中学 农村普通高中有效求真作文教学研究 夏为益 石化中专 浅谈中职语文教学的拓展与更新 陈军 三附中 新课程背景下高中思想政治课有效性教学策略研究和思考 黄兰珍 平乐中学 新课程背景下激励教学法在初中英语教学中的实践运用 金丹红 金卫中学 新课程背景下有效作文教学探索 沈秀明 张堰中学 胡婧 语文课堂教学有效性的追问缺失和重构策略 金山中学 欲致鸟者先树木 吕津 中学数学课堂教学中渗透数学文化 张红卫 金山中学 二等奖（41篇） 4 亭林中学 “成功智力”理论在化学实验教学中的应用 钟梁欢 金卫中学 “合作学习”法在高中女生曲棍球教学中的应用研究 沈飞明 金盟中学 “展评式”历史课堂教学模式的实践研究 计忠梅 二附中 《新世纪高中英语》教材中渗透生命教育的研究与实践 姚丹漪 二附中 JigsawReading在高中英语阅读教学中的运用 韩亚辉 金卫中学 案例教学法在中学思想政治教学中的运用 姚连英 罗星中学 初中数学课堂教学中有效情境创设的探索 朱惠娟 平乐中学 初中体育教学中理解型伙伴关系的探索 周正锋 松隐中学 张海林 初中语文教学与人文教育的整合策略研究 实验中学 创英语特色，促师生发展 周亚妮 三附中 从一则教学实例谈对学生作业的处理 干亚清 三附中 高中地理备课过程中的问题设计 赵彩霞 金山中学 高中生有效合作学习技能起点调查分析报告 倪慧瑾 枫泾中学 高中有效英语写作“零批改”教学实践研究 徐华 三附中 邢芳 高中语文课堂教学无效低效现象剖析 张堰中学 杨宁 高中语文学科教学中有效落实"两纲"教育的实践与思考 三附中 化学教学中教学补救的策略 吴颂安 张堰二中 聚焦数学课堂，构建教与学同步发展的行动研究 俞勤清 石化中专 劳技教学中学生审美情趣培养的尝试 陈琴 亭新中学 黄惠勤 论初中音乐课的开放性教学 钱圩中学 农村初三语文学困生的特点和对策的实践研究 陈仕龙 实验中学 浅谈体育教学活动中的合作学习 吴增堂 漕泾中学 浅谈新课程标准下的数学课堂教学的策略 俞东 平乐中学 让“生活世界”走进有效语文课堂 顾明娣 二附中 让民主与课堂结伴而行 樊文军 干巷学校 让情感充满课堂，让课堂更有成效 曹美芳 干巷学校 三维目标中问题设计策略的思考 周思云 二附中 适应性教学体系的构建与实践探索 倪玉美 石化中专 数学课班内分层与多元化评价教学实践初探 侯彦竹 二附中 数学阅读之我见 史花梅 平乐中学 谈语文课堂教学中的语言美 王静萍 张堰中学 郭丽丽 提高高中生命科学教学有效性思考 朱泾中学 物理学的潜科学思想与学生科学素质培养的探究 盛辉 平乐中学 新课程背景下初中生英语学习分化原因及教学对策 周遥 平乐中学 新课程背景下初中数学动态分组教学模式的实践与反思 潘伟生 金盟中学 信息科技环境下美术欣赏教学师生角色的定位 侯雨豪 5 吕巷中学 以美丽的教学语言绽放语文的美丽 褚志光 张堰中学 黄跃 有效教学与传统数学教学异同分析 松隐中学 谢莉萍 在合作与分享中体验成功，享受英语学习的乐趣 金山中学 中学英语课堂教学中提问策略的探究 卢兴旺 吕巷中学 抓住三个基本环节，提高初三语文总复习的效率 褚志光 三等奖（85篇） 新农中学 良好的开端是成功的一半 程辉荣 三附中 “植物代谢中的计算”的有效复习 沈月红 张堰二中 城郊初中学生快乐作文方法指导初探 李长刚 枫泾中学 城郊普通高中学生课外阅读方法指导探讨 徐建国 教院附中 充分利用四十分钟时间，有效提高课堂教学效果 杨卫华 朱行中学 充满探究的语文阅读课堂：让师生共同成长 张美英 亭新中学 沈伟 初中物理课堂有效教学中教师教学行为浅析和推进策略 新农中学 创设良好的情景于中学历史教学课堂中 彭林根 蒙山中学 二期课改推行了六年后的再思考 袁琦军 枫泾中学 非智力因素对普通高中数学教学的影响 徐军林 三附中 高中化学学习型、反思型备课组创建的探索 王兰桢 金山中学 高中历史情感教学的实践与探索 徐志明 枫泾中学 高中美术学科色彩静物写生教学策略探讨 马卫红 张堰中学 郑林林 高中学生英语语言能力培养的实践与研究 西林中学 个性化作文教学设计的思考 施彩萍 三附中 关注生命科学教学中的“三把握” 李丹 石化中专 机电一体化技术综合实训装置的开发及其应用 廖红 廊下中学 激发生命活力，绽放绚丽之花 熊平 罗星中学 激活课堂科学构建优化教学注重实效 张懿 集体舞教学初探 钟筱琴 金山中学 金卫中学 科学学科渗透环境教育的研究 彭军芳 金山中学 课堂活动，让英语教学更有效 高婉琴 漕泾中学 口风琴教学在音乐课堂教学中的实践与研究 张懿 新农中学 篮球投篮教学“反弹球”策略的研究 王建荣 亭林中学 孙颖芳 理解教育孕育诗意语文 金山中学 两全其美，何乐不为？ 黄争荣 略谈政治教学中“对立统一”的课堂艺术 唐蓉 金山中学 松隐中学 马利凌 论英语教学中课堂笔记的有效性 朱泾中学 农村普通高中英语分层教学尝试 刘春婷 罗星中学 启发自主学习是有效课堂的催化剂 李春云 6 枫泾中学 浅谈“美”在英语课堂教学中的渗透 田萍 实验中学 浅谈初中英语词汇教学点滴 饶玉曼 亭林中学 浅谈化学课堂教学中的有效性 李海 干巷学校 浅谈课外阅读教学 陆海英 蒙山中学 夏勤 浅谈利用地域文化开展信息科技学科项目活动教学的研究与实践 兴塔中学 浅谈如何提高作业的有效性 张菊香 亭新中学 周慧 浅谈数学试卷的讲评 兴塔中学 浅谈英语诗歌教学中的体验式学习 张菊香 枫泾中学 浅谈语文教学中如何从文本进入情境 王琳琳 石化中专 浅谈中职德育教学改革的体会 杨晓燕 金山中学 让“意外”焕发美丽的光彩 刘雪孝 廊下中学 让影视走进语文课堂 欧丽娜 钱圩中学 让语文课堂充满人文关怀 裴晓红 食品中专 如何使政治课让学生“动心” 周军 廊下中学 身段子?花架子?想法子 姚戎 西林中学 审美显情趣版画孕创新 顾慧英 教院附中 实验在初中物理教学中的重要性 怀仙文 廊下中学 试论新课程理念下初中语文作业设计有效性 陈卫兵 三附中 数学期末复习练习的设计与使用的几点思考 边贻宽 张堰中学 沈保琪 谈高三数学复习阶段试卷的有效评析 干巷学校 谈谈化学课堂中学生的问题意识 谭月辉 吕巷中学 提高初中数学课堂教学的有效性的途径探索 曾志荣 钱圩中学 通过数学导学单的实施促进我校数学教师专业发展 干洪利 教院附中 挖掘学生潜能落实课堂教学有效性 张秋萍 实验中学 物理教学中探究能力培养的初探 李清梅 石化中专 小组合作学习在中职语文课外阅读活动中的有效运用 杨文娟 张堰中学 杨艳芳 心理有效教学的思考——如何做到有效沟通 罗星中学 新课程背景下,因材施教提高牛津英语教学教法的有效性 徐丽 钱圩中学 新课程背景下的初中农村“套餐式”物理教学初探 徐伟 平乐中学 新课程背景下数学课堂教学策略的构建与实践 金丽蓉 朱泾中学 新课程背景下提高作文批改有效性的实践研究 赵红霞 亭林中学 姚保绮 新课程标准下校园体育文化建设初探 实验中学 新课程理念下地理教师知识结构及其培养途径 张瑞芳 二附中 新课程理念下高中英语课堂教学中创新教学模式探索 阮旖 亭新中学 肖忠华 新课程实施中初中化学课堂教学方法改进的实践与探索 西林中学 新课改下的数学作业设计 汤慧 7 吕巷中学 信息技术运用于现代诗教学的实践与探索 吴昌琼 三附中 学校课程改革的策略选择 王一心 张堰中学 史明杰 也谈高中语文课前演讲 石化中专 一体化教学在《客房服务与管理》课程中的实践与启示 高爱莲 西林中学 以情优教在初中英语教学中的实施策略 王建平 新农中学 以有效课堂教学策略激发初中学生学习生命科学的学习兴趣 夏桂英 西林中学 英语歌曲——培养学生听力的有效载体 王丽 用精彩的教学语言提升语文课堂教学魅力 陈莉萍 金山中学 二附中 优化学生学习策略提高化学教学效率 沈永刚 吕巷中学 有效创设教学情境，让课堂充满活力 何道娥 三附中 有效教学面面观 马志龙 新农中学 语文教学离不开“情” 丁美娟 金盟中学 语文课堂教学有效性摭谈 王云明 西林中学 在思想政治课教学中充分发挥学生的主体作用 曹雅英 食品中专 职业教育教学观的变革和构建 张蒙 新农中学 只有适切的，才是最好的 高纪良 新农中学 指导学生自编题目提高物理自主学习能力 张文 廊下中学 试谈新课程背景下美术教师的教学理念与教学行为 杨金连 石化中专 中职学校计算机课程使用BBS进行教学的探索与实践 涂钧 石化中专 中职英语教学多元化评价探讨 俞春梅 自即日起至2009年1月6日止，凡对以上拟定为科研论文等第 奖名单有意见者，请以口头或书面形式向区进修学院科研德研室反 映。反映的情况要求属实。 联系人：丁永章、李秀林、陈中山、阮爱新 联系电话： 57971111-8401 特此公示！ 金山区教师进修学院科研德研室 2008年12月31日 8