《种树郭橐驼传》知识点整理优化《种树郭橐驼传》知识点整理优化
重庆市第十八中学 张明炬 一 通假字
?1 致其性焉尔(尔,同“耳”,罢了)
? 早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚(而,通“尔”,你们的)
? 既然已(已,通“矣”,了)
二 古今异义
1(其实
? 不抑耗其实而已(其实,它的果实)
? 其实害之(其实,那实际上)
2. 既然
既然已 (已经这样)
3. 不过
若不过焉则不及(不是过多)
4(去
去不复顾(离开)
5. 小人
吾小人辍飧饔以劳吏者 古义:百姓
三 词类活用
1(名词作动词
?名我固当(名...
《种树郭橐驼传》
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重庆市第十八中学 张明炬 一 通假字
?1 致其性焉尔(尔,同“耳”,罢了)
? 早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚(而,通“尔”,你们的)
? 既然已(已,通“矣”,了)
二 古今异义
1(其实
? 不抑耗其实而已(其实,它的果实)
? 其实害之(其实,那实际上)
2. 既然
既然已 (已经这样)
3. 不过
若不过焉则不及(不是过多)
4(去
去不复顾(离开)
5. 小人
吾小人辍飧饔以劳吏者 古义:百姓
三 词类活用
1(名词作动词
?名我固当(名,称呼)
?早实以蕃(实,结果实)
?甚者爪其肤以验其生枯(爪,掐、抓)
?移之官理可乎 / 传其事以为官戒(官,做官) ?吾小人辍飧饔以劳吏者(飧,吃晚饭;饔,吃早饭) ?传其事以为官戒也(传,作传)
?而卒以祸(受到祸害)
2(形容词作动词
?则其天者全而其性得矣(全,保全)
3(名词作状语
?旦视而暮抚(旦暮,从早到晚)
?而木之性日以离矣(日,一天天地,逐渐地) ?旦暮吏来而呼曰(旦暮,从早到晚)
4(意动用法
?驼业种树(业,以„„为业)
5(使动用法
?非有能硕茂之也(硕,使„„长得高大;茂,使„„长得茂盛) ?非有能早而蕃之也(早,使„„早结果;蕃,使„„多结果) ?鸣鼓而聚之(鸣,使„„发出声音,敲击;聚,使„„聚集) ?遂而鸡豚(遂,使„„成长)
?又何以蕃吾生而安吾性耶(蕃,使„„多;安,使„„安定) 四 特殊句式
(一)判断句
1(官理,非吾业也 译:做官治民不是我的职业。
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(二)宾语前置
1(故不我若也(“不我若”即“不若我”,意为“不如我”、“比不上我”)
译:所以(他们都)比不上我。
2(又何以蕃吾生而安吾性耶,(“何以”即“以何”,意为“拿什么”、“用什么”、“凭什么”)
译:又拿什么来使我们的子孙兴旺并且使我们的生活安定呢,
3. 吾又何能为哉~(“何能为”即“能为何”意为“能够做什么”)
译:我又能够做什么呢~
(三)省略句
1(他植者虽窥伺效慕,莫能如(之)也。
2(以子之道,移之(于)官理,可乎,
3(若甚怜焉,而卒以(之)祸。
4(传其事以(之)为官戒。
(四)固定句式
1(若是,则与吾业者其亦有类乎,(其„„乎,表示揣测的固定句式,意为“大概„„吧”)
译:像这样,那么和我种树行当中的那些人大概也有相似的地方吧, 2(嘻,不亦善夫~(不亦„„夫,表示反问的固定句式,意为“不也„„吗”)
译:不也很好吗,
五 一词多义:(重点掌握)
虽 然吾居乡。 (然而) 病 虽窥伺效慕。(即使) 病瘘。 (患,生„„病,名作动) 虽曰爱之。(虽然) 故病且怠。 (困苦) 故 者
其土欲故。(旧) 有类橐驼者。 („„的样子) 故不我若也。(所以) 他植者则不然。 („„的人) 实 则与吾业者其亦有类乎? („„的人。“吾早实以蕃。(结果实,名作动) 业者”,我们种树行业的人) 不抑耗其实而已。(结果实,名作动) 以
其实害之。(实际) 以致其性焉尔。(来) 若 以子之道,移之官理可乎? (把) 其置也若弃。(像) 早实以蕃 (而) 若不过焉则不及。(如果) 而卒以祸 ( ) 故不我若也。(如,及,比得上) 摇其本以观其疏密 (来) 而 而木之性日以离矣 (地) 鸣鼓而聚之。(表修饰) 且
字而幼孩。 (通“尔”,你们) 无不活,且硕茂。(并且) 旦视而暮抚。 (表并列,又) 吾小人飧饔以劳吏者,且不得暇。(尚且) 而木之性日以离矣。(表顺接,可译“于是”) 故病且怠。(又,又„„又„„) 业 传
驼业种树。 (以„„为职业) 种树郭橐驼传 (一种文体) 理,非吾业也。 (职业) 传其事以为官戒 (为„„作传) 然 害
隆然伏行。(„„的样子) 不害其长。(妨碍) 既然已。 (这样) 其实害之。(伤害)
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