1 还原问题(一)

第1讲    还 原 问 （一） 一、引入 还原问题的实质是法，即由果索因，学好此章内容对学习高中运用分析法解决问题十分有益。 二、新课（一） 例1、在算式7×□÷3×4-5=51中，□处应填入的数！ 练习1、一个数加上6减去5再乘以3结果是27。问：这个数是多少？ 例2、甲、乙、丙三组共有图书93本，如果甲组向乙组借7本，乙组送给丙组3本。结果三个组的图书本数相等。甲、乙、丙三个组原来各有图书多少本？ 练习2、小陈、小叶、小张各有糖果若干块，如果小陈给小叶5块，小叶给小张4块后，三个人的块数一样多，原来哪个人最多？最多的比最少的多几块？ 例3、有一箱图书，小红拿走了一半多2本，小华拿走了剩下的一半多3本。箱里还剩9本，这箱图书共有多少本？ 练习3、老奶奶卖一篮橘子，先卖出橘子的一半，再卖出剩下的一半，这时篮子里还剩8个橘子。问：原来篮子里有橘子多少个？ 第一次作业 完成时间 星期（ ） 时 分     1、某数加上6，乘以6，减去6，除以6，其结果等于6，则这个数是多少？ 小宇和小豪共有邮票86张，小宇给小豪6张邮票，两人的邮票就一样多。问小宇和小豪原来各有邮票多少张？ 2. 甲、乙丙三棵树有96只鸟，如果从甲树飞15只到乙树，再从乙树飞9只到丙树，则三棵树上的鸟一样多。问？原来三棵树上各有几只鸟？ 3、姐妹俩各做了若干朵红花，如果姐姐给妹妹14朵，则妹妹比姐姐多了4朵。问：原来姐姐比妹妹多做了几朵红花？ 第二次作业 完成时间 星期（ ） 时 分     1、学生问陈老师今年多少岁,他笑着说:把我的年龄减去4年后,被7除,加上6后乘以5,刚好是”半百”,那么陈老师今年多少岁? 2、小瑜读一本故事书，她第一天读了全书的一半少了8页，第二天读了剩下的一半又10页，第三天看了15页正好读完。问：这本书共有多少页？ 3、有三袋大米，从甲袋中取出10千克加到乙袋中，从乙袋中取出8千克加到丙袋，从丙袋中取出14千克加到甲袋中，这时三袋大米都重50千克，甲、乙、丙三袋大米原来各重多少千克？