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幼儿园中班社会优质课教案设计附教学反思:在冬爷爷的怀抱里

2018-12-09 2页 doc 11KB 90阅读

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幼儿园中班社会优质课教案设计附教学反思:在冬爷爷的怀抱里幼儿园中班社会优质课教案设计附教学反思:在冬爷爷的怀抱里 幼儿园中班社会优质课教案设计附 教学反思:在冬爷爷的怀抱里 幼儿园中班社会教案:在冬爷爷的怀抱里 活动目标: 1、学习用自己喜欢的方式表达自己的美好情感。 2、培养幼儿合作能力及语言表达能力。 3、尝试用多种材料表现冬天的景象,感受其中的乐趣。 活动准备: 1、丰富的活动材料,如:泡沫颗粒、彩笔、胶水、各类纸张、松枝等。 2、范例画《在冬爷爷的怀抱里》 1 3、播放背景音乐《堆雪人》 活动过程 1、请幼儿说说对冬天的印象和感受;冬天有那些开心的...
幼儿园中班社会优质课教案设计附教学反思:在冬爷爷的怀抱里
幼儿园中班社会优质课附教学反思:在冬爷爷的怀抱里 幼儿园中班社会优质课教案设计附 教学反思:在冬爷爷的怀抱里 幼儿园中班社会教案:在冬爷爷的怀抱里 活动目标: 1、学习用自己喜欢的方式达自己的美好情感。 2、培养幼儿合作能力及语言表达能力。 3、尝试用多种表现冬天的景象,感受其中的乐趣。 活动准备: 1、丰富的活动材料,如:泡沫颗粒、彩笔、胶水、各类纸张、松枝等。 2、范例画《在冬爷爷的怀抱里》 1 3、播放背景音乐《堆雪人》 活动过程 1、请幼儿说说对冬天的印象和感受;冬天有那些开心的事儿, 2、出示范例画《在冬爷爷的怀抱里》,请小朋友欣赏并说出这幅画画了哪些事情,用了哪些材料, 3、引导幼儿讨论,发表自己的意见,要求各组幼儿要按整体构图分工合作,选择材料,完成画面。 评改: 孩子们小组作画,老师巡回指导。 4、展示作品:请每组派一个小朋友给大家讲讲他们的作品。 结束部分: 表扬鼓励小朋友的进步并把幼儿作品布置到欢迎冬爷爷主 2 题的墙饰上 3
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