教科版品德与社会教案 教科版四年级下册品德与社会基础训练第一单元答案

教科版品德与社会 教科版四年级品德与社会基础训练第一单元 四下品社基训答案 第一单元 1诚实，不需要理由 爸爸妈妈的态度:宽容、谅解了我的错误。 我的感想:今后我不再向爸爸隐瞒自己的错误了。 说一说:典型事例:我没交作业，如实向老师说明情况。 小伙伴的看法:诚实是一种勇敢的行为，我们要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。 想一想:诚实是一个人最基本的品质，经常说谎的人很难得到别人的信任，诚实不需要任何理由。 议一议:说说你的看法。答:小虎的想法是不对的。诚实是一个人最基本的品质，他应该如实地向爸爸妈妈说明情况，争取得到爸爸的谅解。 1 你是怎么想的。答:小明做的对。因为诚实是一个人最基本的品质，诚实不需要任何理由，只需要对自己的行为负责。 实践天地: 与朋友交，言而有信。——孔子 开诚心，布公道。——李大钊 2、拍手拉钩不要变 我的采访记录:爸爸妈妈答应帮邻居干活，把自己的活先放一放按时帮邻居干活了。 我的感想:答应别人的事一定要记在心里，并尽力做到。 说一说 事例 感受 守信 我答应借给同学作文书， 守信的人别人才愿意和 他交往。 我按时借给了他。 不守信 我和小明约好明天一起去 我没信守诺言很后悔。 小朋家我没去。 答:对这种不守信用的人不能和他交往。 想一想:遵守诺言，说到做到就是诚实守信的表现。只有守信用别人才会信赖他、尊重他，才愿意和他交往。 议一议1、答:小慧做的不对。在期末考试中作弊是一种错误，帮同学隐瞒错误是不诚实的表现。 2 2、答:小红应该找到小美，向她说明情况，取得小美的谅解。 3、答:小丽的说法不对。不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊重。 3、诚信就在身边 典型事例:同仁堂讲究诚信，创造了300多年长盛不衰的奇迹。 我的感想:各行各业都需要以诚信来赢得信誉，诚信是成功的保证。 说一说: 典型:昨天我同桌说明天借给我一本童话故事书，今天他果真借给我一本童话故事书。 我的感想:一个讲信誉的人才会得到别人的尊重。 想一想:答:只有诚实守信才能获得相互的尊重与信任，各行各业都需要以诚信来赢得信誉。陈寅诚实守信的品质值得我们学习。 议一议:如果父母没有诚信，孩子就不会信任自己的父母。 如果小伙伴不守信用，别人就不会和他交往。 如果老师失去诚信，就会失去学生对老师的信任。 如果医生失去诚信，病人就会失去对医生的信任。 如果厂家没有诚信，产品就没有销路，企业就会倒闭。 单元活动 3 一、我的收获 1、我是小法官:× × ? × × × 2、我会选: B C 二、生活广角 1、答:小兰的做法不对。答应别人的事一定要记在心里并尽力做到，小兰答应爸爸的事没有做到是不讲信誉的表现。 2、答:商店老板做的不对。各行各业都需要以诚信来赢得信誉，只有诚实守信才能获得相互的尊重与信任。 3、答:王诚做的对。诚实是一种勇敢的行为，我们要勇于面对自己的错误，做一个诚实守信的人。 三、反思回顾 1、本单元我最喜欢“把最信任的同学、朋友介绍给大家”这项活动。因为在活动中我体会到诚实守信的重要性。 2、在活动中我对朋友的事迹讲述得不够详细。 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆 4