小明,你真了不起300字作文

小明,你真了不起30作文 篇一:xx,你真了不起 五(6)冯欣语 外婆，你真了不起 我的外婆个子不高，有一头花白的短发，鼻梁上架着一副眼，一副老知识分子的模样。别看外婆年纪大，她可是位心灵手巧的老人呢～ 去年的冬天北风凛冽，下着鹅毛大雪。我和妹妹翻箱倒柜地寻找棉袄、棉靴、帽子、手套和围巾，正准备下楼和小伙伴一起堆雪人、打雪仗。 可是我们找不到合适的帽子，我最喜欢的红色小花帽上破了一个大洞，妹妹的小黄帽上的黄色绒球不见了。这可怎么办呀,我着急了，帽子破了一个洞，雪花就会“钻”进去的，我和妹妹愁眉苦脸的坐在沙发上，双眉扭成了麻花。这是，外婆来了，她看见我们双眉紧锁地坐在沙发上，便问:“怎么了,你们不是要下去玩吗,”我们把帽子递给外婆，外婆一看，笑呵呵地说:“你们交给我吧，我来补帽子～”她从抽屉里拿出一朵布做的小红花、一个白色绒球和针线。她先拿起我的帽子，用左手把小红花按在洞上，右手拿起针线，在小红花四周穿梭着。然后，外婆取下针，把线固定在帽子上，我的帽子就补好了。接着外婆又依样画葫芦地补 好了妹妹的帽子。过了一会儿，两顶小帽子在外婆的“神手”下复活了。我们高高兴兴地戴着“新”帽子下楼玩了，小伙伴都夸我们的帽子真漂亮～ 我的外婆年纪大了，但是眼不花，耳不背，手不抖，她的那双“神手”还是那么巧，还是充满魔力。 篇二:XXX真了不起! 作文 弟弟，你真了不起～ 我有一个天真活泼的弟弟，他才6岁了，胖嘟嘟的脸上嵌着两个小酒窝，可爱极了～但美中不足就是非常胆小，但从那件事以后，我改变了对他的看法。 记忆的闸门打开，记得有一次，弟弟要去打预防针。哈～我倒要看看这以前连蚂蚁都怕的弟弟，到底哭得有多厉害。一路上，我故意逗他:“小屁孩～待会打针不要哭哦～”“我才不是小屁孩，我怎么会哭呢,”他憋红了脸，给自己打气。还未到打针房，就听见小孩哭声此起彼伏，“啊”声一片。这简直是在弟弟的伤口上撒盐，只见弟弟牢牢拉着妈妈的袖口，一脸紧张。 终于轮到弟弟打针了，他深呼吸后颤抖地拉起袖子，紧紧地闭着眼并扭过头去。护士先用酒精棉在他胳膊上搽了个小圈，当尖细的，小脸涨得通红。针扎入他的胳膊里时，我都有点害怕了～可弟弟硬是咬紧了牙关挺住。我真想大声地对弟弟说:“你真了不起～”直到护士敏捷地拔出针头，他也没有喊一声疼，就是他的嘴角轻微地撇了撇，泪水在眼睛里打滚，想哭又不好意思，面无表情地拉上袖子。旁 人都翘起大拇指，夸弟弟又懂事又勇敢。过了几分钟，他又恢复了活泼的性格。阳光下，他弯弯的眼睫毛挂的泪珠正闪着七彩的亮光呢～ 现在，形容他再也用不到胆小这一词了。他也可以在我们面前炫耀:“我是一个勇敢的男子汉～”弟弟，你真了不起～ 清洁工叔叔，你真了不 起 我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是家财万贯的富豪，更不是耀眼的明星，而是朴实无华的清洁工叔叔。 每天，他穿着蓝色制服的身影会准时出现在我们的小区。无论酷暑难挡的盛夏还是北风呼啸的寒冬，他都会在6点前来到我们小区， 风雨无阻。 记得去年冬天的一天，天气预报说晚上会下雪。我暗暗窃喜，这下可以看雪景、打雪仗了。第二天早上6点钟，我就起床下楼了，下去一看，“啊，真美～”我不禁失声叹道，雪把屋顶、树枝、灌木都披上了银装。咦,路的中央怎么没有雪, 我疑惑地四处搜寻，一个人弯着腰，出现在了我的视线中，衣服背上有三个大字格外明显。没错～就是他——我们小区的清洁工。他拿着铲子，正在一铲一铲地把地上的雪铲到一边，再用扫帚把雪扫掉。虽然天很冷，但他仍旧穿着那套一年四季不离身的工作服，而我则裹了一件厚厚的羽绒服，还在寒风中瑟瑟发抖。 当我走到他跟前，看着他冻得通红的脸，问:“叔叔，你冷不冷啊,”他说:“不冷，我还嫌热呢～”我又疑惑地问:“你为什么铲雪呢,”他平静地说:“雪如果不铲掉，汽车压过或人走过后，雪会被压结实而变成很滑的冰，那么太阳一出来后，冰一下子化不掉，也铲不掉，人或自行车在上面会摔跤的。”多么朴实的话语～我听了他的回答后，对他油然起敬。他为了让我们小区的人出行方便和安全，所以当大家还在被窝里睡觉时，就冒着寒风、顶着大雪来我们小区铲雪。 清洁工叔叔虽然只是一个平凡的人，但他为了给大家创造出一个畅通的路况，任劳任怨却毫无怨言。所以他是我最尊敬的人，是这世界上最了不起的人。 篇三:你真了不起 的作文单 《____________，你真了不起》作文单 1 在你的生活中，你最佩服谁,___________ 2 你为什么佩服他，写出你的理由:___________________ A心灵手巧，B有一技之长C勇敢D博览群、知识渊博E乐于助人F做事认真，坚持不懈G„„ 3 写写你佩服的这个人的外貌;(注意抓住他最有特征的部位描写) ________________________________________________________ ________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________ 4 想想哪一件事情能告诉我们你佩服他的理由。 时间: 地点: 人物: 起因: _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 经过: _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 结果: _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5 阅读作文书中描写人物的文章，摘录 一个你认为写得比较好的开头和结尾。 开头: _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 结尾: _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________