武功县西塬中学2012年

武功县西塬中学2012年 武功县西塬中学2012年 “大家访”活动实施 为深入学习贯彻2012年3月30日，陕西省委教育工委副书记、省教育厅厅长杨希文在陕西省中小学教师“走进家庭、携手于人”大家访活动电视电话会议上的讲话和市县文件精神，进一步促进我校学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全体教师的服务意识，优化育人环境，改进工作作风，树立我校教职工的良好形象，以“大家访”活动为载体，积极落实“争先创优”和“三查三进三解三提升”活动的扎实开展。为此，我校决定在全校教职工中开展家访活动，特拟定本实施方案。 一、指导思想 让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展。开展大家访活动要以改善少年儿童‎‎成长环境为出发点，以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标，通过家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外现，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方‎‎法，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全社会共同关爱学生、教育学生的德育氛围，弘扬“教育服务人民、教师服务学生”的风尚。增强德育工作的针对性、时效性和主动性，走进家庭、了解民情、了解学生、增进沟通、加强理解，切实增强学校为社会、为村组、为家庭、为学生服务意识，树立教育良好形象。 二、“大家访”活动领导小组 组 长:张新社 副组长:李 宇 徐 锋 成 员:张永宪、夏 青、郭志诚、李建社、许战飞、各班班主任 三、活动安排 (一)、大家访活动内容 1、全面了解今年我校学生家庭的情况，为家长朋友送去教育惠民的各项好政策，把办学育人的好思想好做法宣传到千家万户，让群众更加关心教育、理解教育、支持教育，为教育的健康发展营造良好的社会氛围。 2、加强学习与家庭、社会的联系。了解学生家庭状况、了解学生成长环境、思想动态及校内外表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。 3、构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。 4、宣传国家的教育政策和法律法规。宣传先进的家庭教育理念、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。宣传政府和教育局有关抗旱救灾的政策和关爱。 5、掌握社会、家长对教师、学生的新要求。双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及推荐其成功的经验，争取家长的理解和配合，协调学生与家长的关系。 6、征求家长对学校及教育部门的意见和建议。让全社会人士教育、理解教育和支持教育。 7、树立优良的教育形象。通过家访，进一步推荐师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立优良教育形象。 (二)家访活动形式 1、学校“大家访”活动领导小组人员要带头进行家访。校长、副校长要主动走访，争取教育发展的空间和良好环境，介绍学校的发展情况、办学理念，接受社会的监督，改进教育工作;召开学校教育征询意见会，广泛听取社区领导及群众对学校的意见和建议，研究改进措施，制定学校发展，加强管理，提高教学质量，办人民满意的教育。 2、教师走进家庭。班主任和所有科任教师要实施全员家访。要对一些家庭有困难、学习有障碍、性格有缺陷的学生家庭家庭首先进行走访，要特别关心贫困生、单亲生和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。对留守儿童的家庭要给予关心和大力支持，以达到巩固和强化家校联合成果的目的。 四、纪律要求 1、加强家访工作领导。切实加强领导，校长要亲自抓，认真组织，精心安 排，真正把工作落实到实处。将家访工作真正做到制度化、经常化和规范化。 2、努力做好“五个必访”。家访活动坚持教育的“爱与责任”理念，坚持教育就是服务的理念，做到“五个必访”。?生活有特殊困难的学生家庭必访;?病残学生必访;?思想、学业上有重大变化的学生必访;?留守儿童的学生家庭必访;?行为偏差学生必访。 3、讲究家访活动方式方法 ?家访前，要做好充分的准备，拟定好座谈的内容，熟悉教育法律法规，各项教育惠民政策，并认真填写《西塬中学家访手记》，做到有的放矢，并提前预约。 ?家访中，应注意仪表形象，积极主动与家长沟通。尊重家长，抱着热诚欢迎的态度对待家长的意见，对家长提出的意见的建议要及时向学校反映。 ?家访后。要遵循青少年学生身心发展规律，注意保护好学生的自尊心和积极性，既不放大他们的优点，也不缩小他们的缺点，切实达到沟通感情、教育学生，并取得成效的目的。 4、大家访活动要实行安全零发生制度;教师家访前要向学校报告家访对象、地点及所需时间，家访期间要确保通讯畅通，严禁搭乘“三无车辆”，家访结束后要及时告知学校。 、让社会充分了解大家访活动的目的、意义、内容和要求，提高群众知晓 5 率，扩大社会影响力，要对大家访活动进行追踪报道，形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。