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五年级歌曲《送别》说课稿

2017-09-21 3页 doc 12KB 147阅读

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五年级歌曲《送别》说课稿五年级歌曲《送别》说课稿 五年级歌曲《送别》说课稿 五年级歌曲《送别》说课稿 课时:第一课时 教学内容:《送别》 教学目标:通过学习歌曲让学生有感情的正确表达歌 曲。 2:通过对歌曲的演唱和处理,从而提高学生对音乐的 表现力,感受力。 3:通过学习歌曲了解,学堂乐歌,影视歌曲、以及作 曲家背景。 教学重点:有感情正确演唱歌曲,唱出内在的情感。 教学难点:用轻柔的声音演唱作品。 教学方法:示范法、欣赏法、讨论法。 教学过程: 一:课前准备 a:师生问好 b:国羿歌演唱 c:音准发声练习驱(doremi…...
五年级歌曲《送别》说课稿
五年级歌曲《送别》说课稿 五年级歌曲《送别》说课稿 五年级歌曲《送别》说课稿 课时:第一课时 教学内容:《送别》 教学目标:通过学习歌曲让学生有感情的正确达歌 曲。 2:通过对歌曲的演唱和处理,从而提高学生对音乐的 表现力,感受力。 3:通过学习歌曲了解,学堂乐歌,影视歌曲、以及作 曲家背景。 教学重点:有感情正确演唱歌曲,唱出内在的情感。 教学难点:用轻柔的声音演唱作品。 教学方法:示范法、欣赏法、讨论法。 教学过程: 一:课前准备 a:师生问好 b:国羿歌演唱 c:音准发声练习驱(doremi………….旷) (u母音练习) 二:涕导入新课 1;欣赏音乐《辁友谊地久天长》 师:歌曲啵的名字,音乐属于哪种音乐须。(儿童音乐、校 1 / 3 园音乐、稃民族音乐) 生:校园音乐 用你的理解回答什么是校园刂音乐, 老师总结 2:学测堂乐歌的介绍 3:曲作者苓的介绍 三:新课学习 1娟:欣赏音乐《送别》 回答陟音乐要素:力度,速度,节 拍, 2:请同学们观察乐呷谱找出哪些字应该在强拍上黼演唱。 3:朗读歌词(有玮感情朗读,读出重音) 4屮:歌唱旋律(老师带领唱乐 谱) 5:u母音哼唱旋律隘(深情、与老师钢琴伴奏配育合)。 6:复听歌曲:用顸一个词汇来形容歌曲的感受 7:老师钢琴伴奏完整演唱 。 四:扩展---影视音ㄖ乐 影视音乐的介绍:选自勖电影《城南旧事》中的插曲泣。 影视音乐:存在于影视 中的音乐叫影视音乐。 欣躔赏四大名著电视连续剧主题旬曲《滚滚长江东逝水》《好违 汉歌》《敢问路在何方》《溪枉凝眉》。 作业:选择自 己所喜欢的音乐,填上自己猜创作的歌词或 诗词,下节课砚我们一起分享。 2 / 3 五:小结 《送别》是一个特别经典的鳞音乐,它代表着中国流行音钩乐的开端,从学堂乐歌时期苏我国才有了自己的流行现代Р音乐,我们不能忘记学堂乐缃歌对我国现代音乐所产生的遇的影响,希望同学们把这首亨歌曲唱给你身边的人。 教 学反思:1、课前导入稍微 过长,学唱部分可以长一点箩。 2、给学生留的的作业ぽ没有按时完成,平时没有打缔下良好的基础。 3、小结亡和德育升华可以在多一点。 4、互动可以在多一点。 3 / 3
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