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孙树杰

2017-12-08 6页 doc 32KB 26阅读

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孙树杰孙树杰 孙孙杰孙孙孙孙孙孙略新思培家 性  :别别男年范:别别别别40别以上 常住城市:北京 牛津大学士别别 交广企管理咨公司特邀别别别别别别别别别别别 二、工作孙孙 先后在北大方正集、中国投、怡海教育集等别别别别别别别别别别别别别别 多家企担任理、副裁等,合伙别别别别别别别别别别别别别别别别别别2家IT、管理咨公别别司。 三、擅域孙孙孙 管理展别别,别别工培 四、主程孙孙孙 《牛津略新思》、《别别别别别别别别25别别别别别技能修》 五、授及客孙孙孙孙孙孙孙孙 英国牛津大学工商管理士。曾任牛津大学商校友会北京分会会。别别...
孙树杰
孙树杰 孙孙杰孙孙孙孙孙孙略新思培家 性  :别别男年范:别别别别40别以上 常住城市:北京 牛津大学士别别 交广企管理咨公司特邀别别别别别别别别别别别 二、工作孙孙 先后在北大方正集、中国投、怡海教育集等别别别别别别别别别别别别别别 多家企担任理、副裁等,合伙别别别别别别别别别别别别别别别别别别2家IT、管理咨公别别司。 三、擅域孙孙孙 管理展别别,别别工培 四、主程孙孙孙 《牛津略新思》、《别别别别别别别别25别别别别别技能修》 五、授及客孙孙孙孙孙孙孙孙 英国牛津大学工商管理士。曾任牛津大学商校友会北京分会会。别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别主《牛津略新思别别别—别别别别别别别别解成功密》、《25别别别别别别技能修》。在清、北大、浙大、武大、中大等多所学校的裁班、别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别EMBA班授。儒雅而激情,精确而生,是培别别别别别别别别别别别别别别别别别别 始追求的效果。出版两部略方向的管别别别别别别别别别别别别别别别别别 理著《牛津决策》、《牛津新略教别别别别别别别别别别别别别别别别 程》,多家国内商学院作教材。在别别别别别别<别别别别察>、《富》中别别别别 文版、《中国》等多家志、,包括英文别别别别别别别别别别别别别别别别别 别别别别别别别别别别别别别别别志或表近百篇管理文章,曾担任《察》的特别别别别别别别别 别别别别。 •牛津决策目别 别别别别略划篇 1.别别别别别别别别别别别别别别的四略境及五分析工具2.别别别别别别别别别别别别别略的三个面及操作内容指3.核心争力别别别 4.别别别争略 5.多元化展略别别别别 6.兼并略别别 7.别别别盟略 8.根据源和能力制定展略的五别别别别别别别别别别别工作法步9.价模型六别别别别别操作法步10.企略划流程与思考方法别别别别别别别别别别别别11.别别别别别略估方法 12.别别别别别别别略革操作方法 13.别别别别别别别别别别略决定构工作示意 14.三运作有效的集形式别别别别别别别别别别别别人力源略篇别别别别别 1.决策的七个偏差及征兆 2.四激励机制别别别别别 3.别别别别别别别的五措施 4.别别别别别别别别别别别别持有效工作的五措施 5.别别别别别别别别内部的市机制 6.雇与雇主的心理别别别别别别别别别别7.人力源管理的三展别别别别别别别别别别别 8.知在中的三存在形式别别别别别别别别别别别别9.促使知在内播的八个别别别别别别别别别别别别步 10.知密集型企的知流特点及利来源别别别别别别别别别别别别别别别别别别 11.企文化的三个次及文化象别别别别别别别别别别别别别别12.兼并企的文化冲突及施合并的工作别别别别别别别别别别别别别别别别别步 13.别别别别别别别别施文化革的六个步 四企文化反映出的四运作模式别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别构篇 1.企的生命周期模型别别别别别别别别别别 2.别别别别别别别的五基本任 3.知型的四个任别别别别别别别别别 4.阻碍成的五个因素别别别别别别别别别 5.别别别别别别别别别别别别别别固守的原因及六个解决法6.别别僵化的六个征兆 7.别别别别别别别别别别别别别别者固守的原因及五个解决法8.别别别别别别别别别别内存在的十力及控制之道9.别别别别别别别别别别略决定构工作示意 10.别别别别别别别别别别别别别别别别依的的五个尺度和展11.根据本地或全球化市的重来构别别别别别别别别别别别别别别别别别别别 12.五模版别别别别别别别 13.别别别别别别别别别别别在效率或造性上的两 14.别别别别别别革要达成的两目 15.别别别别别别别别别别别别革的推力及三阻力来源16.别别兼并操作方法 17.管理者革的七别别别别别别工作法步18.别别别别别别别别别别别国化的四个展段 市篇别别别别 1.建立市型的和阻力别别别别别别别别别别别别2.市定量与定性分析方法别别别别别别别别别别 3.市分工作方法别别别别别别别 4.市定位工作方法别别别别别别别 5.市情别别别 6.市研究果的六个用方向别别别别别别别别别别别别7.在内争取支持的五别别别别别工作法步 8.市运作七原别别别别别别 9.根据消行的两个尺度来市策略别别别别别别别别别别别别别别别10.品牌延伸略别别 11.别别别别别别别别别别系的市运作机制 12.广告的市反机制别别别别别 13.情化消的心理生机制别别别别别别别别别别别 14.文化差异消行的四影响方式别别别别别别别别别别别别 15.品牌消的心理展机制别别别别别别别别 16.行客市的机制别别别别别别别别别别 牛津略新思孙孙孙孙孙 别别别别别别别程分:略管理 授老:杰别别别别别别别 适用象:决策,中别别别别别别别别别别别别别高管理者 授:别别别别2天 别程收益: 别别别别别别别别别践如此富多彩,世界上本就不存在一永逸,或者是一把匙万把别别别别别别别别别别别别别别别别别别的理想方案存在。如何灵活 运用程别别别别别别别别别别别别别别别别别提供的解决的方法和思路到不 同的背景中,是别别别别别别别别别别别别别别别仁智的事情了,因此答案必然不同,也别别别别别别别别别别别别别别别别别别别正是牛津略新思程的魅力所在。别程内容: 别介 好企是别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别如何成功的,成功企是怎展的,别别别别别别别别别别略决策本就是小概率成功事件,直在其中更重要,机会人而源有别别别别别别别别别别别别别别别别限的候,迁就, 利主要别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别从哪里来,什新市和新型行更受青,全球二次会别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别探底,使用哪工具来分析,你的影响在哪里, 行别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别壁如何影响到企的利和波,什 大企别别别别别别别别别别别别别别别别别把房地作多元化的首, 吉利收沃沃别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别后争市化了,什无法快速移,当今中国市,是机会主是基别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别于源的略思路更有市,别99%企来,百年老别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别店是个神,是,你没意到,如果你不能明确回答以上,别别别别别别别别别别别别别别别别别别明你不具清晰的略思。别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别方践与西方先知体系的密合是本程最大的特点。既不会落入依靠故事堆别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别、虚声来取悦受众的国内培常模式,也不是在别别别别别—别别别别别别解成功密》粹的述理和工具。《牛津略新思 以清晰的略思别别别别别别别别别别别别别别别别别体系,大量活雄的商案 例,抽剥别别别别别别别别别别别别别别别别别别别别,的决策者解面的多个 核心决策点,配以用的管理工具来解成功别别别别别别别别别别别别别别的案例,以及极易出的地方,出别别别别别别别别别别别别别别别别别别别一副清晰的略决策脉。也就是,本程有大量生案别别别别别别别别别别别别别别别别别别例,但不述 别别别别别别别别别别别别别别别别别别别,更注重授方法,能有效用到企工 作中,并别别别别别别别别别别别别别别别别助学建立起自己的知体系,而 不至于迷失在大量的案别别别别别别例中。
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