普陀区初三化学一模试卷

化学部分相对原子质量：H–1C-12N-14O-16Ca-40六、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）27．空气中含量最多的是A．二氧化碳 B．氧气 C．稀有气体 D．氮气28．常见物质中，由原子构成的是A．铝 B．二氧化碳 C．氢气 D．水29．描述氧气物理性质的是A．能支持燃烧 B．能使铁生锈 C．供给呼吸 D．液氧呈蓝色30．N2O4中N元素的化合价为A．-2 B．-4 C．+2 D．+431．有关物质名称及俗称均正确的是A．Ca(OH)2：氢氧化钙石灰水 B．NaCl：氯化钠食盐C．CuSO4·5H2O：硫酸铜胆矾 D．CaO：氧化钙熟石灰32．工业上制取氧气的原料是A．双氧水 B．水 C．空气 D．氯酸钾33．属于混合物的是A．活性炭 B．金刚石 C．石墨 D．碳6034．化学中若要比较原子的质量大小，只需查阅的数据是A．密度 B．相对原子质量 C．体积 D．原子半径35．和水的化学性质无关的是A．氢气与氧气燃烧生成水 B．氧化钙遇水放热C．水通电产生两种不同的气体 D．二氧化碳通入水中，溶液呈酸性36．实验操作正确的是37．空气中既以游离态又以化合态存在的元素是A．碳 B．氧 C．氮 D．氩38．CO还原CuO的反应中，CO体现出的性质是A．可燃性 B．毒性 C．还原性 D．不溶于水39．有关溶液、溶质、溶剂质量关系一定正确的是A．m（溶液）≥m（溶质）+m（溶剂） B．m（溶质）≠m（溶剂）C．m（溶质）≤m（溶剂） D．m（溶液）＞m（溶质）40．关于分子、原子说法正确的是A．分子是运动的，原子是静止的B．化学变化中分子、原子都发生改变C．物理变化中，分子、原子种类都不发生改变D．分子质量一定大于所有原子质量41．互为同素异形体的物质是A．氧气和臭氧 B．一氧化碳和二氧化碳C．水和双氧水 D．氯化铁和氯化亚铁42．根据化学方程式不能得到的信息是A．反应中产生的各种现象B．反应物和生成物各物质的质量之比C．反应物和生成物各物质的物质的量之比D．反应物和生成物各物质的微粒数量之比43．自来水生产过程中方法与对应的目的不匹配是A．沉降去除大颗粒固体 B．沙滤去除小颗粒固体C．加入明矾去除细菌 D．曝气去除挥发性物质44．密闭体系中进行“氢气和氧气”的燃烧反应，对此理解正确的是A．参加反应的氢气质量可以无限减小B．通入2g氢气，一定能生成18g水C．参加反应的氢气与氧气的质量比一定符合1:16D．氢气、氧气以任意质量比反应，变化前后总质量都不变45．工业上制取氢气的反应微观示意如图所示。有关说法正确的是A．该反应属于化合反应B．该方法的原料可以是煤炭和水C．反应后得到是二氧化碳和氢气D．反应后冷却到常温就可以得到纯净的氢气46．实验室利用下图装置进行实验。有关实验操作说法正确的是A．甲、丙两处的澄清石灰水的作用是相同的B．先点燃乙处酒精灯，再通入CO反应C．丁处酒精灯在通入CO前应先点燃，防止CO污染D．乙处固体几乎全变红后，继续通入CO只是为了防止倒吸七、填空题（共20分）47．赖氨酸（C6H14N2O2）是人体必需氨基酸之一，能促进人体发育、增强免疫功能，并有提枢神经组织功能的作用。①赖氨酸含有（1）种元素，其中碳、氧元素的质量比为（2），元素质量分数最小是（3）元素。②1mol赖氨酸中含有的氮原子约为（4）个，1mol赖氨酸在足量氧气中充分反应，如果产物只有H2O、CO2、N2，则生成H2O（5）mol。48．实验室利用下图装置制取氧气，并检验氧气的性质。①A中盛放固体的仪器名称为（6）；A装置制取氧气，反应的化学方程式为（7）。②“C”的收集方法称为（8）；铁丝在氧气中燃烧的现象为（9），反应的化学方程式为（10）。③B中锥形瓶中放入的二氧化锰的作用是（11），B装置中使用分液漏斗不使用长颈漏斗的原因是（12）49．下为氯化钠和硝酸钾部分溶解度，请根据表中数据填空。①溶解度单位是（13）。②称取40g粗盐（含少量不溶于水的杂质）进行提纯。20℃时，将其溶解，取水量最适合的是（14）g（选填“100”“110”或“120”）。溶解、过滤、蒸发得到精盐，上述三步中都要用到的实验仪器是（15）。③20℃时，将硝酸钾进行如下实验过程：进行A-D四个步骤其中，C中为（16）（选填“饱和”“不饱和”）溶液，其中溶质质量分数最大的是（17）（选填A、B、C、D编号）。当D降温至10℃后，烧杯中得到硝酸钾固体（18）g，若要继续得到较多量的硝酸钾，易采用的结晶方法是（19）（选填“蒸发”“降温”）。八、简答题（共20分）50．实验室制取二氧化碳气体，并验证某些性质。①常见物质中，碳、一氧化碳都可以和同一物质发生化合反应得到二氧化碳，该物质是（1）；而CH4不能通过化合反应得到二氧化碳，理由是（2）。利用大理石制取二氧化碳的化学方程式（3）。②空气中排放过多的二氧化碳会造成（4）效应。为验证该效应，利用右图装置收集一瓶二氧化碳气体，应由（5）（选填“长”“短”）导管通入二氧化碳，验证收集满了的方法是（6）。实验时，还需一瓶（同样大小）装满（7）的集气瓶放在太阳下做对照实验。③因为二氧化碳具有（8），常用二氧化碳作灭火剂。④如果利用足量石灰水吸收二氧化碳气体，计算所需氢氧化钙的质量。（根据化学方程式列式计算）（9）51．实验室进行氮气的制取。①实验室利用下图装置制备氮气。方法一：甲处通入空气，乙处玻璃管放入的物质可以是（10）。方法二：利用NH4NO2受热分解得到氮气和水，该物质下划线的原子团称为（11）。有同学为了方便，将“乙”处装置改进利用，放入NH4NO2进行实验，该方法可能造成的后果是（12）。②实验反思：两种方法，得到的氮气密度总是不相等的原因是（13）。两者相比较，方法一的优点是（14），方法二的优点是（15）。