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人教版新插图小学六年级数学上册第5单元《练习13-17》课件

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人教版新插图小学六年级数学上册第5单元《练习13-17》课件练习十三第5单元圆人教版(新插图)小学六年级数学上册1.按下面的要求,用圆规画圆。(1)r=3cm(2)d=5cm(3)r=3.5cmr=3cmd=5cmr=3.5cmO6cmr=______3cmd=______3cmO6cm2.看图填空。O10cmd=______10cmO高3.5cmr=________3.5cm3.用下面的方法可以测量没有标出圆心的圆的直径。请你试一试。提示:根据圆内最长的线段是直径进行测量。4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?花坛的半径:10÷2=5(m)方法:先固定一点...
人教版新插图小学六年级数学上册第5单元《练习13-17》课件
练习十三第5单元圆人教版(新插图)六年级数学1.按下面的要求,用圆规画圆。(1)r=3cm(2)d=5cm(3)r=3.5cmr=3cmd=5cmr=3.5cmO6cmr=______3cmd=______3cmO6cm2.看图填空。O10cmd=______10cmO高3.5cmr=________3.5cm3.用下面的方法可以测量没有标出圆心的圆的直径。请你试一试。提示:根据圆内最长的线段是直径进行测量。4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?花坛的半径:10÷2=5(m)方法:先固定一点,再以此点为圆心,用长5m的绳子(绳子要拉直,不能有弹力)绕此点旋转一周即可画出这个圆。(方法不唯一)5.填(单位:m)。r0.241.422.6d0.861.040.480.432.840.525.26.想一想,我们已经学过的平面图形中哪些是轴对称图形?哪些图形的对称轴只有一条?哪些不止一条?长方形、正方形、等腰梯形、等边三角形、等腰三角形和圆都是轴对称图形。等腰梯形和等腰三角形只有一条对称轴,长方形有两条对称轴,等边三角形有三条对称轴,正方形有四条对称轴,圆有无数条对称轴。7.根据对称轴画出轴对称图形的另一半。对称轴对称轴8.在下列各图形中,你能分别画出几条对称轴?无数条无数条2条1条3条2条9.如图,长方形中有三个大小相等的圆,已知这个长方形的长是18cm,圆的直径是多少?长方形的周长是多少?答:圆的直径是6cm,长方形的周长是48cm。18cm圆的直径:18÷3=6(cm)长方形的周长:(18+6)×2=48(cm)10.利用圆规和三角尺,你能画出下面这些美丽的图形吗?试试看。画一画略练习十四第5单元圆人教版(新插图)小学六年级数学上册1.一个圆形喷水池的半径是5m,它的周长是多少米?2×3.14×5=31.4(米)答:它的周长是31.4米。2.在一个圆形亭子里,小丽沿着直径从一端走12步到达另一端,每步长大约是55cm。这个圆的周长大约是多少米?3.14×(55×12)=2072.4(厘米)2072.4厘米=20.724米答:这个圆的周长大约是20.724米。3.一个古代建筑中大红圆柱横截面的周长是3.14m。这个圆柱横截面的直径是多少米?3.14÷3.14≈1(米)答:这个圆柱横截面的直径是1米。4.一只挂钟的分针长20cm,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?经过45分钟呢?2×3.14×20×=62.8(cm)30602×3.14×20×=94.2(cm)4560答:经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是62.8cm。经过45分钟后,分针的尖端所走的路程是94.2cm。5.一个圆形牛栏的半径是15m,至少要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈?(接头处忽略不计。)如果每隔2m打一根木桩,大约要打多少根木桩?2×3.14×15×3=282.6(m)答:要用282.6m长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈。每隔2m打一根木桩,大约要打47根木桩。2×3.14×15÷2≈47(根)6.杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮的直径为40cm,要骑过50.24m长的钢丝,车轮大约要转动多少周?40cm=0.4m答:车轮大约要转动40周。50.24÷(3.14×0.4)=40(周)7.看图填空。(单位:cm)(1)(2)正方形的周长是()cm,圆的周长是()cm。其中一个圆的周长是()cm,长方形的周长是()cm。1612.569.42218.在一个周长为100cm的正方形纸片内,要剪一个半径最大的圆,这个圆的半径是多少厘米?100÷4÷2=12.5(cm)答:这个圆的半径是12.5厘米。9.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条,需要木条多少米?d=50cm50cm50cm答:需要木条2.785米。50×4+3.14×50÷2=200+78.5=278.5(cm)278.5cm=2.785m10.下面图形的周长是多少厘米?你是怎样算的?5cm3.14×5+3.14×(5×2)÷2=31.4(cm)阴影部分周长就是小圆的周长和大圆周长的一半的和。11.把表格补完整,再填空。半径扩大到原来的n倍,直径扩大到原来的()倍,周长扩大到原来的()倍。nn4239.42825.1212*.把圆柱形物体分别捆成如下图(从底面方向看)的形状,如果接头处不计,每组至少需要多长的绳子?你发现了什么?7×2+3.14×7=35.98(cm)7×4+3.14×7=49.98(cm)7×8+3.14×7=77.98(cm)发现:绳子的长度由一个整圆的周长和若干个直径的长度组成,最外圈有多少个圆,就有多少条直径。练习十五第5单元圆人教版(新插图)小学六年级数学上册1.把表格补充完整。40cm50.24cm24.5cm63.585cm23cm8cm28.26cm21256cm22.计算下面各圆的周长和面积。d=10cmr=3cmC=3.14×10=31.4(cm)S=3.14×(10÷2)2=78.5(cm2)S=3.14×32=28.26(cm2)C=2×3.14×3=18.84(cm)3.公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m,它能喷灌的面积是多少?3.14×102=314(m2)答:它能喷灌的面积是314m2。4.小刚量得一棵树的树干横截面的周长是125.6cm。树干的横截面近似于圆,它的面积大约是多少?125.6÷3.14=40(cm)3.14×(40÷2)2=3.14×400=1256(cm2)答:它的面积大约是1256平方厘米。5.右图是一块玉璧,外直径18cm,内直径为7cm。这块玉璧的面积是多少?答:这块玉璧的面积是215.875平方厘米。18÷2=9(cm)7÷2=3.5(cm)3.14×(9²-3.5²)=3.14×68.75=215.875(cm²)6.下图中的大圆半径等于小圆的直径,请你求出涂色部分的面积。答:涂色部分的面积是84.78平方厘米。6cm6÷2=3cm3.14×(6²-3²)=3.14×27=84.78(cm²)7.计算下面左边图形的周长和右边圆环的面积。8cm12cm8cm12cm12-8+3.14×12÷2+3.14×8÷2=35.4(cm)3.14×(12²-8²)=251.2(cm²)国筒形卫生纸的横截面是个圆环。拧螺丝时,金属垫片基本是圆环形的。8.在生活里找找圆环形的物体,测量所需数据,计算出它的面积。略9.右图中铜钱的直径为28mm,中间正方形的边长为6mm。这枚铜钱的面积是多少?答:这枚铜钱的面积是579.44mm²。3.14×(28÷2)2-62=615.44-36=579.44(mm²)=3.14×196-3610.如右图,一个运动场两端是半圆形,中间是长方形。这个运动场的周长是多少米?面积是多少平方米?100m32mOC=2×3.14×32+100×2=400.96(m)S=3.14×322+100×(32×2)=9615.36(m2)答:这个运动场的周长是400.96m,面积是9615.36m2。11.右图中的花瓣状门洞的边是由4个直径都是1m的半圆组成的。这个门洞的周长和面积分别是多少?C=3.14×1×2=6.28(m)S=3.14×(1÷2)2×2+1×1=2.57(m2)答:这个门洞的周长是6.28m,面积是2.57m2。12.土楼是福建、广东等地的一种民居建筑,外围形状有圆形、方形、椭圆形等。有两座底面是圆环形的土楼,其中一座外直径34m,内直径14m;另一座外直径26m,内直径也是14m。两座土楼的房屋占地面积相差多少?3.14×[(34÷2)²-(14÷2)²]=753.6(m²)3.14×[(26÷2)²-(14÷2)²]=376.8(m²)相差面积:753.6-376.8=376.8(m2)答:两座土楼的房屋占地面积相差376.8m²。13.一个圆的周长是62.8m,半径增加2m后,面积增加多少?62.8÷3.14÷2=10(m)10+2=12(m)3.14×12²-3.14×10²=138.16(m²)答:面积增加了138.16平方米。设半圆的半径为r。14.如右图,公园有两块半圆形的草坪,它们的周长都是128.5m,这两块草坪的总面积是多少?3.14r+2r=128.5r=25S=πr2=3.14×25×25=1962.5(m2)答:这两块草坪的总面积是1962.5平方米。你发现了什么?请你再任意设定一个正方形的边长,在正方形中画一个最大的圆,看看是否也能得出相同的结论。答案略15.下表中的圆是从正方形中画出的最大的圆,请根据它们的关系完成下表。1cm20.785cm24cm23.14cm29cm27.065cm216cm212.56cm2200∶157200∶157200∶157200∶15716.右图是由两个相同的半圆叠拼而成的。已知△ABC是一个等腰直角三角形,AB=BC=10dm。图中涂色部分的面积是多少平方分米?S阴影=S半圆+S半圆-S△ABC=3.14×52-10×10÷2=28.5(dm2)答:图中涂色部分的面积是28.5平方分米。17.有一栋底面呈长方形的建筑物(如下图),墙角有一根木桩,木桩上拴着一条狗。拴狗的绳子长4m,这条狗活动区域的面积有多大?r=4m=37.68(m2)S阴影=S圆=×3.14×42答:狗活动区域的面积为37.68平方米。18.(1)一根绳子长31.4m,用这根绳子在操场上围出一块地。怎样围面积最大?请你画一画,算一算。学过哪些图形的面积?3.14÷3.14÷2=5(m)3.14×52=78.5(m2)3.14÷4=7.85(m)7.85×7.85=61.6225(m2)3.14÷2=15.7(m)设a=10m,b=5.7mS=πr2S=a2S=ab10×5.7=57(m2)S=ahabh3.14÷2=15.7(m)设a=10m,b=5.7m,h<b<5.7S<57(m2)周长一定时,圆的面积是最大的。(2)为什么草原上蒙古包的底面是圆形的?为什么绝大多数植物的根和茎的横截面是圆形的?根据上面的研究,请你试着解释一下。蒙古包的底面是圆形的,与其他形状建筑物相比利用面积是最大的。绝大多数的根和茎的横截面是圆形的,利用面积最大,可以更好地吸收水分。练习十六第5单元圆人教版(新插图)小学六年级数学上册1.指出下列物体中的扇形。2.下面图形中哪些角是圆心角?在()里画“√”。√√3.先画一个半径是2cm的圆,再在圆中画一个圆心角是100°的扇形。Or=2cm100°4*.你在生活中见过下面这些物体吗?像下面这样从圆环上截取的部分叫作扇环。你能求出下面各扇环的面积吗?r=5dm2dmOr=4dm1dmO5-2=3(dm)3.14×(5²-3²)÷4=12.56(dm2)4-1=3(dm)3.14×(4²-3²)÷2=10.99(dm2)r=5dm2dmOr=4dm1dmO练习十七第5单元圆人教版(新插图)小学六年级数学上册1.“中国天眼”是世界上最大的单口径射电望远镜,其上方的圈梁是一个直径为500m的圆。工程师沿着圈梁走一圈,大约是多少米?分析:圆的周长的计算公式:C=πd或C=2πr。3.14×500=1570(m)答:大约是1570米。2.右图中的双面绣作品绣在直径是20cm的圆面上。这个圆的面积是多少?S=πr2=3.14×102=314(cm2)答:这个圆的面积是314cm2。3.用10m长的铁条做直径是50cm的圆形铁环,最多可以做多少个?C=πd=3.14×50=157(cm)=1.57(m)10÷1.57≈6(个)答:最多可以做6个。4.儿童乐园要修建一个圆形旋转木马游乐设施,圆的直径是8m,周边还要留出1m宽的小路,并在外侧围上栏杆。栏杆内的占地面积是多少平方米?3.14×(8÷2+1)²=78.5(m²)答:这块场地的占地面积是78.5m²。5.一个羊圈依墙而建,呈半圆形,半径是5m。(1)修这个羊圈需要多长的栅栏?2×3.14×5÷2=15.7(m)答:修这个羊圈需要15.7m的栅栏。(2)如果要扩建这个羊圈,把它的直径增加2m。羊圈的面积增加了多少平方米?3.14×[(5+2÷2)²-5²]÷2=17.27(m²)答:羊圈的面积增加了17.27m²。5.一个羊圈依墙而建,呈半圆形,半径是5m。6.下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。(1)圆周率π就是3.14。()(2)圆的半径扩大到原来的2倍,周长和面积也扩大到原来的2倍。()(3)半径相等的两个圆周长相等。()(4)两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等。()(5)用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。()××√√×7.如图,一台压路机的前轮直径是1.7m,如果前轮每分钟转动6周,压路机10分钟前进多远?3.14×1.7×6×10=320.28(m)答:压路机10分钟前进320.28m。8.如图,一个图形的中间是边长为1cm的正方形,四周是四个圆心角为90°的扇形,整个图形的面积是多少?1×1+3.14×12=4.14(cm²)答:整个图形的面积是4.14cm²。9.如图是某学校操场的形状,跑道最内侧边缘由正方形的一组对边和两个半圆组成。小晨沿着跑道最内侧跑了5圈,一共是多少米?(3.14×50+50×2)×5=1285(m)答:一共是1285m。
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