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JavaEE课程实训任务书

2022-08-25 5页 doc 25KB 17阅读

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JavaEE课程实训任务书JavaEE综合实训课程实训任务书河北软件职业技术学院软件工程系一、实训的意义和目的目前,互联网信息技术飞速发展。Java技术在互联网上取得了前所未有的广泛应用Java的J2EE平台更是取得了长足的发展,在Web应用中获得了空前的成功。本实训要求同学根据J2EE课程所学的JavaBean、Servlet、JSP、及Struts来完成一个“Easy-Buy”在线购物商场,实现网上销售电子产品。通过本次实训,让学生在知识方面,能力素质方面都有一定的提高。1.知识目标通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的J2EE程序设计理论知识与...
JavaEE课程实训任务书
JavaEE综合实训课程实训任务书河北软件职业技术学院软件工程系一、实训的意义和目的目前,互联网信息技术飞速发展。Java技术在互联网上取得了前所未有的广泛应用Java的J2EE平台更是取得了长足的发展,在Web应用中获得了空前的成功。本实训要求同学根据J2EE课程所学的JavaBean、Servlet、JSP、及Struts来完成一个“Easy-Buy”在线购物商场,实现网上销售电子产品。通过本次实训,让学生在知识方面,能力素质方面都有一定的提高。1.知识目标通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的J2EE程序设计理论知识与J2EE编程技能。(1)熟悉掌握JSP页面元素JSP注释、JSP指令、JSP动作的使用,熟悉掌握在JSP程序中使用声明、表达式、脚本程序的方法。(2)熟悉掌握JSP内置对象在JSP程序开发中的应用。(3)熟悉掌握应用JDBC访问各种类型的数据库。(4)掌握应用JavaBean封装业务逻辑、实现代码重用的方法。(5)掌握JSP的的高级应用技术、增强程序功能。(6)了解Servlet在J2EE程序开发中的重要地位。2.能力目标培养学生运用所学的知识和技能解决J2EE程序开发过程中所遇到的实际问题的能力、掌握基本的编程、养成良好的编程习惯。(1)培养学生通过各种媒体搜集资料、阅读资料和利用资料的能力。(2)培养学生基本的系统分析能力。(3)培养学生良好的程序设计风格。(4)培养学生通过各种媒体进行自主学习的能力。3.素质目标培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的工作态度以及独立工作的能力。(1)培养学生观察问题、思考问题、分析问题和解决问题的综合能力。(2)培养学生的团队协作精神和创新精神。(3)培养学生学习的主动性、创造性。二、指导教师及实训分组1、指导教师:丁宏伟2、设计分组:实训小组人数项目指导教师备注第一组5第二组三、实训时间及进度安排1、起止时间:第15周---第18周2、进度安排:进度安排内容及要求备注第15周前台系统分析(需求分析,功能模块设计,数据库设计);前台主页面(主页框架,导航栏,版权信息)后台系统分析(需求分析,功能模块设计,数据库设计);后台主页面(主页框架,导航栏,版权信息)第16周前台会员信息(会员注册,会员登录,会员个人资料修改)前台陈列商品(新品上架,畅销排行,特价专柜)后台会员管理(会员信息查询,会员资料修改,设置VIP会员)后台商品类别管理(商品大类管理,商品小类管理)第17周前台搜索商品(搜索商品,个人收藏夹)前台反馈调查(网站留言版,用户调查)后台商品管理(新品入库,商品信息异动,商品信息统计)后台反馈调查(留言管理,调查内容管理)后台订单管理(查询订单,配送商品)第18周系统集成,文档整理,项目答辩。四、实训成果实训成果:包括实训项目源代码、实训总结、实训报告等。五、期间的基本要求1、学生在教师的指导下,应积极,主动地完成实训所规定的全部任务。2、应严格按照进度进行设计,不得无故拖延。3、要遵守学院的作息时间,严格遵守设计纪律,原则上不得请假,因特殊原因必须请假者,一律由系领导批准。4、按规定时间完成个人需要撰写的实训成果内容。抄袭他人成果内容、不按要求或未完成全部内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者实训成绩定为不及格。
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