Blackboard平台功能简介

Blackboard平台功能简介一、Blackboard教育软件基本情况◆网络教学（e-Learning）是目前全球教学改革的潮流；◆BlackboardAcademicSuiteTM教育软件，简称Blackboard，是美国Blackboard公司开发的网络教学平台；◆Blackboard平台是一个能给教师带来无限应用、交流、创新的平台，在全球有3700多所高校利用它开展网络应用；◆它为200多所中国高校提供产品和服务，涉及高等教育、基础教育、职业教育以及企业培训；◆Blackboard教育软件以“教学”、“联系”、“分享”为核心目标，提供一套综合、完整、优化的解决。1.1Blackboard平台构建目标  1.2Blackboard平台用户与课程关系示意图1.3Blackboard平台系统结构图二、Blackboard教育软件主要功能2.1Blackboard教学平台2.1.1课程重复使用◆复制课程内容◆循环使用课程◆将课程存档2.1.2学习单元◆支持教师创建有序的课程内容，控制学生按顺序进行学习;◆能够保存学生在学习单元中的进度位置，便于学生以后继续学习。2.1.3选择性发布◆支持教师根据课程内容和活动定制教学路径，如先学什么再学什么，哪些用户学什么等；◆系统根据教学路径中设定的条件有选择地将内容发布给学生。 2.1.4反抄袭工具◆四个对比检测库：互联网欧美硕博论文数据库全球参考数据库院校自己的数据库◆提供原创性◆与成绩中心相连通，可直接给论文打分◆促使学生进行思考2.1.5预警系统◆当学生未能达到教师设定的时，系统自动向学生发出警示◆可创建多种规则2.1.6测验和调查◆17种可选择的型◆可设置是否允许多次尝试◆可进行时间控制2.1.7成绩中心◆直接编辑成绩◆添加外部成绩◆加权计算成绩◆智能视图◆生成成绩报告◆发送成绩报告2.1.8学业表现统计◆及时了解学生的学习情况◆学生参与网络学习的数据◆学生各个课程内容的学习情况2.1.9支持协作活动的平台◆讨论板◆邮件、消息◆虚拟课堂、聊天室◆工作流程 流程化的协作活动管理 可查看流程进展情况2.1.10自评与互评◆促进学生更好地理解评分标准◆促进学生之间的建设性反馈◆完全客观的反馈（可选匿名评估）2.2Blackboard资源平台2.2.1校级资源库建设◆教师在内容管理平台中拥有自己私人的存储空间，可以方便地管理自己的资源；◆同时还拥有所参与的每门课程、每个社团的资源存放空间2.2.2安全管理和共享◆管理员可以根据学校的政策，为不同角色设定空间和带宽的配额限制，如教师每人可存放1G的资源，而学生只有50M。这样可以监控系统的使用，同时防止系统滥用，确保内容真正值得共享◆共享文件的时候，可以把读写权限赋予不同的个人或团体，不同身份的系统用户2.2.3课程建设更高效◆可复用资源：快捷地共享、重复利用资源，这样，如果多门课程需要用到同一个内容，就无需上传多次；对该内容的更新，也会引起这些援引链接的同步更新2.2.4知识创新的空间◆师生都可以利用电子档案夹把自己历来的学术成长经历、学业或研究成绩等集中呈现出来◆可用向导工具创建，还可定制◆院校可以提供档案夹◆可以让没有系统帐号的用户浏览2.3Blackboard门户社区平台2.3.1网络化管理与服务2.3.2个性化信息门户服务2.3.3虚拟校园与数字生活2.3.4分院系管理◆分级管理：系统管理员可将管理权限分配给各院系、组织等◆分模块管理：管理员可以将一些模块的管理特权分配给其他管理员或用户。系统有200多特权集供管理员选择◆院系可以建自己的主页、拥有自己的域名◆学术团队、教学组织也可分别建主页2.4Blackboard课程管理平台以建设与展示并重◆优秀课程展示◆院系师资展示◆课程建设展示