部编版八年级上册道德与法治5.2《预防犯罪》说课稿(3)

5.2《预防犯罪》说课稿说教材 《预防犯罪》是人教版道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法的公民》的第二框，主要内容是犯罪的三个基本特征，犯罪的法律后果及分类，预防犯罪、杜绝不良行为，加强自我防范。本课既是对本单元的总结，又对下一单元内容的学习起了基础性的作用，在本单元中起着承上启下的重要地位和关键作用。同时，对学生的初中阶段乃至以后的健康成长都起着重要的指导作用，所以，本框题在整个教材中的地位是极其重要的。说学情八年级学生正处于青春期，开始有主见，但往往又很片面，只看到法律约束自己的一面；情绪不稳定，做事易冲动，对法律、犯罪等内容了解不多，法制观念淡薄；在认识和态度上容易受环境的影响，想现自己，又不能很好地约束自己，极易产生某些不良行为。因此，对中学生进行违法犯罪教育是十分必要的。 说教学目标 知识目标：了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪。 能力目标：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 情感态度与价值观目标：增强法治观念，增强防范意识，杜绝不良行为，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人。 说教学重难点重点 杜绝不良行为，从小事做起，依法自律，加强自我防范。 难点 犯罪的三个基本特征；刑罚的种类。说教学方法  情境表演法 案例教学法 小组合作探究说教学过程导入新课师：各位观众朋友们，大家好，刘启智、付振立案件正在市中级人民法院进行审理，今天我们有幸到了庭审现场，目前庭审开始，法官已经开始进场。 接下来是公诉方开始陈述案情。 公诉方陈述案情。讲授新课师：刚刚公诉人对案情进行了介绍， （1）在场的各位都有哪些感受呢？ （采访在场的人） 预设：残忍，凶恶，连两岁的小孩子都不放过…… （2）你觉得这是一种什么行为？ 预设：严重违法行为，犯罪行为…… （3）如果你是案发当时当地的群众，你会有什么感受？ 预设：恐慌恐惧，不敢出门等等 师：大家都惊慌失措，不敢出门，说明他们的行为是具有严重的社会危害性，这也是犯罪的本质特征。 播放 法律知识小课堂  师：接下来进入到法律知识小课堂 严重的社会危害性是犯罪的本质特征，同样的事情因为其社会危害性不同，可以分为一般违法行为和犯罪。比如殴打他人导致轻伤是一般违法行为，而殴打他人致死却是显然是犯罪。 第二个特征是触犯了刑法，判断案件是不是犯罪还要看它是不是触犯了刑法，比如吸毒你们觉得是什么行为呢？ 吸毒虽然具有社会危害性，但却不是刑法所禁止的行为，所以只是行政违法行为。 第三个也是严重的社会危害性与触犯了刑法的必然后果，那就是要接受刑罚的制裁。 说到制裁，我们来问问现场的朋友你觉得刘启智付振立应该受到怎样的制裁？预设：死刑，无期徒刑、有期徒刑 师：大家都很具有正义感，希望他们收到惩罚，所以基本上都是选择死刑或者无期徒刑，可是大家知道吗？无期徒刑、死刑等是我们刑罚里的主刑，除了主刑，刑罚里我们还有很多的附加刑。 法律知识小课堂 附加刑（介绍附加刑）            （介绍主刑） 师：那万一犯罪嫌疑人年龄再小一点，会不会受到法律的制裁呢？ 师：在我们了解到刑罚之后，看一下法官最后到底会怎么宣判呢？ 法官宣判 师：刚刚法官依据《中华人民共和国刑法》对刘启智付振立进行了判决，那刑法是一部什么样的法律呢？播放ppt 有关刑法的内容 师：刘启智、付振立将会接受法律的制裁，我们切换到第二现场，看一下刘启智的母亲和付振立的老师都有什么想说的 PPT播放刘启智母亲和付振立老师的视频 听了刘启智母亲和付振立老师的诉说，同学们都有什么感受呢？ 预设：刘启智的母亲怎么怎么样，家庭教育的缺乏，以及老师的缺少关注……师：我们国家也有《预防未成年人犯罪法》对父母和学校的义务进行了阐述，要求父母及学校在未成年人的成长中起到教育作用。 接下来我们看看被判处死刑的刘启智和被判处无期徒刑的付振立都有什么想说的呢？ 刘启智付振立谈感受…… 庭审到这个时候也到了尾声，刘启智、付振立说了他们是如何一步步走上犯罪道路的，通过这场庭审，对你人生道路的选择有什么启示？ 预设：我们应该合理利用网络；不要打架；不看黑道片；应该要好好学习，听从父母、老师的话…… 师：刚刚大家都谈的很好，刘启智、付振立的教训近在眼前，那么我们应该如何避免类似的悲剧发生呢？下面请看“排雷行动”，在家庭、学校、社会中应该警惕哪些“雷”才能让我们远离违法犯罪呢？ 预设：家庭中夜不归宿；偷、骗父母的钱；和父母吵架甚至动手；观看不适宜的影片漫画…… 学校里不做作业，逃学旷课，用武力解决问题，不听老师的教育…… 社会中偷窃、抢夺财物，进入未成年人不适宜进入的场所，打架斗殴…… 师：刘启智、付振立的犯罪行为最初也是由一些不良行为引起的，最终酿成了惨剧。其实我国预防未成年人犯罪法已经为我们锁定了“地雷”，我们在日常生活中应该远离它们。展示预防未成年人犯罪法相关内容 小结：今天通过刘启智、付振立案，希望大家可以通过他们的例子汲取教训，在生活中树立法治观念，远离不良习惯，规范自身言行，从而真正做到预防犯罪。说板书预防犯罪了解罪与罚    加强自我防范