为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 四川省特岗教师招聘考试小学数学专业知识真题(精选)

四川省特岗教师招聘考试小学数学专业知识真题(精选)

2021-09-08 11页 doc 23KB 718阅读

用户头像

is_337177

暂无简介

举报
四川省特岗教师招聘考试小学数学专业知识真题(精选)四川省特岗教师招聘考试小学数学专业知识真题(精选)(总分:95.00,做题时间:90分钟)一、选择题(总题数:10,分数:40.00)1.设集合A={x丨-1<x<2},B={x丨1<x<3},则A∪B=______.(分数:4.00)A.{x丨-1<x<2}B.{x丨1<x<3}C.{x丨1<x<2}D.{x丨-1<x<3} √解析:A∪B={x丨x∈A或x∈B},则可得A∪B={x丨-1<x<3}.2.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是______.(分数:4.00)A.圆柱B.圆锥 √C.棱柱D.棱锥解析:题中...
四川省特岗教师招聘考试小学数学专业知识真题(精选)
四川省特岗教师招聘考试数学专业知识真题(精选)(总分:95.00,做题时间:90分钟)一、选择题(总题数:10,分数:40.00)1.设集合A={x丨-1<x<2},B={x丨1<x<3},则A∪B=______.(分数:4.00)A.{x丨-1<x<2}B.{x丨1<x<3}C.{x丨1<x<2}D.{x丨-1<x<3} √解析:A∪B={x丨x∈A或x∈B},则可得A∪B={x丨-1<x<3}.2.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是______.(分数:4.00)A.圆柱B.圆锥 √C.棱柱D.棱锥解析:题中所示三视图是圆锥的三视图.3.已知平面向量a=(1,1),b=(1,-1),则向量2ab=______.(分数:4.00)A.(3,1) √B.(0,2)C.(1,3)D.(2,0)解析:2ab=2(1,1)(1,-1)=(3,1).4.抛物线y2=4x的焦点到它的准线的距离是______.(分数:4.00)A.1B.2 √C.4D.8解析:抛物线方程为y2=4x,则2p=4,焦距为2,焦点为(1,0),准线方程为x=-1.故此抛物线焦点到准线的距离为2.5.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,其中a=10,b=15,,则sinA=______.A.B.C.D.(分数:4.00)A.B.C. √D.解析:根据三角形的正弦定理可得,,且已知a=10,b=15,,故有.6.双曲线的渐近线方程是______·A.y=±xB.y=±2xC.D.y=±4x(分数:4.00)A.B.C. √D.解析:双曲线的方程为,则a=2,b=1,所以双曲线的渐近线方程为,即7.一个袋中有3个红球和2个白球,如果不放回地依次摸出2个球,那么在第一次摸出红球的条件下,第二次摸出红球的概率是______.A.B.C.D.(分数:4.00)A. √B.C.D.解析:设第一次摸出红球的概率为P1,第一次摸出红球且第二次也摸出红球的概率P,在第一次摸出红球的条件下第二次摸出红球的概率为P2则由题意可知,,,则.8.“a>b”是“丨a丨>丨b丨”的______.(分数:4.00)A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 √解析:a>b时,无法推出丨a丨>丨b丨,例如a=1,b=-2;丨a丨>丨b丨时,也无法推出a>b,例如a=-2,b=1.故“a>b”是“丨a丨>丨b丨”的既不充分也不必要条件.9.设0<a<1,函数y=logax在区间[2a,4a]上的最小值为-1,则a=______.A.B.C.-2D.2(分数:4.00)A.B. √C.D.解析:当0<a<1时,函数y=logax在定义域内单调递减,故函数y=logax在区间[2a,4a]上的最小值在x=4a处取得,即loga4a=-1,又0<a<1,则.10.点P从点O出发,按逆时针方向沿周长为l的图形运动一周.O、P两点连线的距离y与点P走过的路程x的函数关系如图所示,那么点P所走的图形是______.A.B.C.D.(分数:4.00)A.B.C. √D.解析:由距离y与路程x的函数图象可知,y随x的变大而先变大再变小,成轴对称且变化圆滑.A、B两项中y与x有成正比例关系的部分,故排除;当时,y取得最大值,此时D项中y等于椭圆的短轴长,不一定是最大值,故排除;C项符合题意.二、填空题(总题数:3,分数:15.00)11.在等比数列{an}中,a1=1,a4=27,则a3=1.解析:9[解析]设等比数列{an}的公比为q,故,解得q=3,则a3=a1·q2=1×32=9.12.某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比为1:2:4,现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A型号产品有9件,那么此样本的容量n=1.解析:63[解析]A、B、C三种型号产品的数量之比为1:2:4,则分层抽样中三种型号产品的数量关系也成此比例.样本中,A型号产品有9件,则样本容量n=9×(124)=63.13.某程序的框图如图所示,若输入x=-5,则执行该程序后输出结果的值是1.解析:5[解析]此程序是用来求x的绝对值,故输入-5时,输出的结果为5.三、解答题(总题数:2,分数:40.00)在等差数列{an}中,a2=19,a5=13.(1).求数列{an}的通项公式;__________________________________________________________________________________________解析:设等差数列{an}的公差为d,则a5-a2=3d=-6,得d=-2.又因为a1=a2-d=19-(-2)=21,所以an=a1(n-1)d=21-2(n-1)=-2n23.(2).设an的前n项和为Sn,当n为何值时,Sn最大?并求出Sn的最大值.__________________________________________________________________________________________解析:等差数列{an}前n项的和,则当n=11时,Sn取得最大值,最大值为121.如图,在三棱锥P—ABC中,AC⊥BC,AC=BC=PA,PA⊥平面ABC.(1).求证:平面PBC⊥平面PAC;__________________________________________________________________________________________解析:证明:因为PA⊥面ABC,所以PA⊥BC又因为AC⊥BC,PA∩AC=A,所以BC⊥面PAC又因为所以面PBC⊥面PAC.(2).求直线AB与平面PBC所成的角的大小.__________________________________________________________________________________________解析:解:如图,过点A作AD⊥PC于D,连接DB.因为BC⊥面PAC,,所以BC⊥AD,又因为AD⊥PC,PC∩BC=C,所以AD⊥面BPC,所以AD⊥BD则∠ABD为直线AB与面PBC所成的角,又因为△PAC、△ABC、△PCB均为直角三角形,且AC=BC=PA,设AC=a,利用勾股定理可得,,即.
/
本文档为【四川省特岗教师招聘考试小学数学专业知识真题(精选)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索