高中英语句子成分划分详解(全)

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He can speak German. 3．表语 表语说明主语“是什么”或“怎么样”，由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当，它的位置在系动词后面。 形容词作表语 You look younger than before. 名词作表语 My father is a teacher. 副词作表语 Everyone is here. 介词短语作表语 They are at the theatre. 不定式作表语 My job is to teach them English. 动名词作表语 Her job is training the nurses. 从句作表语 That is why he didn’t come to school yesterday. 4．宾语 ▲宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式、或相当于名词的词或短语或从句来充当，它和谓语动词一起说明主语是什么，通常放在谓语动词后面。有时，会有双宾语。如： 名词作宾语 He never forgives others for their mistakes. 代词做宾语 He often helps me. 不定式作宾语 He likes to sleep in the open air. 动名词作宾语The Americans enjoyed living in China. 从句做宾语 I believe that they can finish the work in time. ▲直接宾语和间接宾语 及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的对象。但有些动词除了直接宾语外，还需要有一个间接宾语，间接宾语表语动作是对谁做的，所以只能用名词或代词来充当。如： We brought them some food. 主 谓 间宾 直宾 间接宾语可以放在直接宾语后面，但必须加to 或 for。 5．宾语的补足语 在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思。我们把“宾语＋宾语补足语”合起来称为复合宾语。复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思。名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.如: 名词作宾补 If you let me go, I’ll make you king. 形容词作宾补 Don’t make your hands dirty. 副词作宾补 We found Li Ming out when we arrived. 介词短语作宾补Make yourself at home. 省略to的不定式作宾补 I saw a girl go into the building. 带to的不定式作宾补 The boy ordered the dog to lie down. 现在分词作宾补 The boss kept them working all day. 过去分词作宾补 Yesterday he got his leg broken. 在英语中,常见的“宾语＋宾语补足语”的结构有： ▲“宾语+名词”。常用于改结构的动词有：call, name, make, find, choose, think, leave等。 We call him Jack. They made Li Lei their monitor. ▲“宾语+形容词”。常见的动词有think, believe, leave, drive, make, keep, turn, wish, want等。如：Do you think his idea wrong? We must keep our classroom clean. We can’t leave him alone. Can you get everything ready for the party before Friday? ▲“宾语+副词”。副词作宾补常表示宾语的状态，与宾语有逻辑上的主表关系。常见的副词有：down, up, here, there, home, in, out, anywhere等。如：Let him in/ out. Mr. Li drove us home. When got there, we found him out. ▲“宾语+介词短语”。介词短语作宾补常表示其逻辑主语（即宾语）所处的状态，两者有主表的关系。如：We found everything in good order. We regard him as our good friend. He opened the door and found some of his friends in the rain. ▲“宾语+不定式”。充当宾补的不定式有三种： A 要求带to的不定式 The cool water of the lake invited us to swim. B 要求不带to 的不定式 let, make, see, hear, watch等 The boss made the workers work 12 hours a day. I often hear him read English in his room. C 单词help 后可加 to 或不加 to She sometimes helps her mother (to) do housework. ▲“宾语+现在分词”。现在分词作宾补，此时在该句型中的宾语即为现在分词逻辑上的主语，有着主谓关系。 I saw them playing on the playground. I heard Mary singing in the classroom. ▲“宾语+过去分词”。宾语和宾补之间是被动关系，过去分词表示被动和完成。 I had my bike stolen. The teacher explained again and again to make himself understood. ▲ 形式宾语＋形容词 We found it impossible to get there before Saturday. ▲宾语+what 从句 Call me what you like. Mr. Li has made the factory what it is today. The mountain village is different from what it was ten years ago. 6．定语 ▲ 定语用来修饰名词或代词。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以充当定语。因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词可以作主语、表语或宾语，所以定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。如： 形容词作定语 The black bike is mine. 代词作定语 What’s your name? 名词作定语 They made some paper flowers. 介词短语作定语 The boys in the room are in Class Three, Grade One. 从句作定语 The tall boy who is standing there is Peter. ▲ 在英语中，并不是所有的定语都放在被修饰词的前面，有的是放在被修饰词的后面，故称“后置定语”。 ▲ 修饰不定代词 something, anything, nothing, something, anyone, somebody, anybody, nobody 的定语必须后置。如： We’ll go to have something English. If you don’t know the answer, ask someone else. Do you have anything important to tell me? ▲介词短语作定语时要后置。如：Do you know the boy behind the tree? The students in the room are all my friends. I think the picture on the left is better than the one on the right. ▲动词的不定式作定语时要后置 What about something to drink? I have no time to travel to China is in Autumn or in Spring. 注 动词不定式作主语时，to 后面的动词必须是及物动词或相当于及物动词的短语。如果时短语时，那么与动词搭配的介词或副词是不能少的。 Do you have any piece of music to listen to? ▲nearby, below, downstairs等个别方位词作定语时要后置。如： We are at the top of the hill. Can you see the village below? The people downstairs are listening to a talk now? They took the boy to the hospital nearby at once. 7．状语 状语用来修饰动词、形容词或副词。它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等，一般由副词、介词短语、不定式，从句或相当于副词的词或短语来充当。状语一般放在句末，但有时也可以放在句首、句中。如： He did it carefully（程度状语） They missed me very much.（程度状语） Without his help, we couldn’t work it out.（条件状语） In order to catch up with my classmates, I must study hard.（目的状语） When I was young, I could swim well.（时间状语） 英语句子成份一共有哪些？ 所有的！！！！ 一．主语：主语(subject) 是一个句子的主题( theme)， 是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。 1．名词作主语。 如：A tree has fallen across the road. (一棵树倒下横在路上。) Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。) 2．代词用作主语。如：You’re not far wrong. (你差不多对了)。 He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话，但没有引人发笑 3．数词用作主语。如：Three is enough. 三个就够了。 Four from seven leaves three. 7减4余3。 4．名词化的形容词用作主语。 The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。 Old and young marched side by side. 老少并肩而行。 5．副词用作主语。如：Now is the time. 现在是时候了。 Carefully does it. 小心就行。 6．名词化的介词作主语。如：The ups and downs of life must be taken as they come. 我们必须承受人生之沉浮。 7．不定式用作主语。 如：To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。 It would be nice to see him again. 如能见到他，那将是一件愉快的事。 8． 动名词用作主语。如：Smoking is bad for you. 吸烟对你有害。 Watching a film is pleasure, making one is hard work. 看电影是乐事， 制作影片则是苦事。 9． 名词化的过去分词用作主语。如：The disabled are to receive more money. 残疾人将得到更多的救济金。 The deceased died of old age. 死者死于年老。 10. 介词短语用作主语。如：To Beijing is not very far. 到北京不很远。From Yenan to Nanniwan was a three-hour ride on horseback. 从延安到南泥湾要三个小时。 11.从句用作主语。如: Whenever you are ready will be fine. 你无论什么时候准备好都行。 Because Sally wants to leave doesn’t mean that we have to. 不能说萨利要走因而我们也得走。 12.句子用作主语。如：”How do you do ?” is a greeting.“你好”是一句问候语。 二．谓语 谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。 1．由简单的动词构成。 (1). What happened? 发生了什么事？ (2). He worked hard all day today. 他今天苦干了一天。 (3). The plane took off at ten o’clock. 飞机是十点起飞的。 2．由动词短语构成的谓语。 (1). I am reading. 我在看。 (2). What’s been keeping you all this time? 这半天你在干什么来着？ (3). You can do it if you try hard. 你努力就可以做到。 3．英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词，表生动。这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have, get, take, give 等。如： (1). I had a swim yesterday. 我昨天游了一次水（had a swim 代替了swam） (2). Take a look at that! 你看看那个！（take a look 代替了 look） (3). He gave a sigh. 他叹了口气。（gave a sigh 代替了sighed） (4). I got a good shake-up.我受到了很大的震动。（a good shake-up 代替了was shaken up thoroughly(充分，彻底的)） 三．表语 表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补语。它位于联系动词之后，与之构成所谓的系表结构。在系表结构中，连系动词只是形式上的谓语，而真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。 1．The wedding was that Sunday. 婚礼是在那个星期天举行的。（名词） 2．So that’s that. 就是这样。（代词） 3．We are seven. 我们一共7人。（数词） 4．Are you busy? 你有空吗？（形容词） 5．Are you there? 你在听吗？（电话用语）（副词） Is anybody in? 里面有人吗？ （副词） 6．All I could do was to wait. 我只能等待。（不定式） My answer to his threat（威胁） was to hit him on the nose. 我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。（不定式） 7．Complimenting（赞美，祝贺） is lying. 恭维就是说谎。（动名词） Is that asking so much? 这是要的高了吗？（动名词） 8．I was so much surprised at it. 我对此事感到很惊讶。（过分） I’m very pleased with what he has done. 我对他所做的很满意。（过分） 9．She is in good health. 她很健康。（介词短语） The show is from seven till ten. 演出时间为7点至10点。（介词短语） 10．Is that why you were angry? 这就是你发怒的原因吗？（从句） 11．This is where I first met her. 这就是我初次与她会面的地方。（从句） 补充： 能做系动词的实义动词： come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make (表变化的动词) fell，sound ,smell , look , taste （感观动词） seem, appear (似乎，好像) 例如： 1．Our dream has come true. 我的梦想实现了。（Come后常加 easy ,loose natural 等） 2. He fell sick. 他病了。 Keep fit.保重。 Keep作为系动词还常接quiet ，calm ，cool， well， warm ，silent，clean，dry 3．The well ran dry. 这口井干枯了。（short , loose , wild , cold 等） 4．A thin person always seems to be taller than he really is. 一个瘦个子似乎比他的实际高度要高些。 四．宾语 宾语（object）在句中主要充当动作的承受者，因此一般皆置于及物动词之后。如： Our team beat all the others. 我们的球队打败了所有其他球队。 可以用作宾语的有：名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等。 1．Do you fancy a drink? 你想喝一杯吗？（名词） 2．They won’t hurt us. 他们不会伤害我们。（代词） 3．If you add 5 to 5, you get 10. 5加5等于10。（数词）。 4．I shall do my possible. 我将尽力而为。（名词化形容词） 5．He left there last week. 他上个星期离开了那里。（副词） 6．Does she really mean to leave home? 她真的要离开家吗？（不定式） 7．He never did the unexpected(想不到的，意外的). 他从不做使人感到意外的事。（名词化的分词） 8．Do you understand what I mean? 你明白我的意思吗？（从句） 扩展： 宾语中有些动词需要两个同等的宾语，即直接宾语(direct object)与间接宾语(indirect object)。直接宾语一般指动作的承受者，间接宾语指动作所向的或所为的人和物（多指人），具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dative verb), 常用的有：answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等，间接宾语一般须与直接宾语连用，通常放在直接宾语之前。（如果间接宾语发在直接宾语后则需要加介词 “to”或“for”）如：I have found him a place. 我给他找到了一个职位。 五．补语 补语（complement）是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。补足主语意义的句子成分叫做主语补语（subject complement）,补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语（object complement）. (1). 形容词用作主语补语是常置于主语之前，后有逗号。 Tired and sleepy, I went to bed. 我又累又困，就去睡了。 有时可以置于主语之后，前后都有逗号，与非限定性定语相似。如： The man, cruel beyond belief, didn’t listen to their pleadings. 那人不可置疑地残酷，不听取他们的恳求。 (2).可以用做宾语补语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等 1.They named the child Jimmy. 他们将孩子命名为吉米。（名词用作并与补语） 2.My mother looks so young that you would think her my sister. 我的母亲面很嫩，你会以为她是我的姐姐（名词短语作宾语补语） 3. He boiled the egg hard. 她将鸡蛋煮老了。（形容词用作宾语补语） 3.I found the book very interesting.我发现那本书很有趣。（形容词短语用作宾补） 4.The comrades wanted Dr. Bethune to take cover. 同志们要白求恩大夫隐蔽一下。（不定式用作宾语补语） 5.I call this robbing Peter to pay Paul.我把这个叫做拆东墙补西墙。（动名作宾补 6.Don’t take his kindness for granted.不要把他的友善看作是当然的事。 六．定语 定语是用来说明名词（代词）的品质与特征的词或一组词。可用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。 1．形容词用作定语是大量的。 （1）. She is a natural musician. 她是一位天生的音乐家。 （2）. He must be the best violinist alive.他一定是最好的在世的小提琴手了。（后置定语） 2. 名词用作定语。如 （1）. A baby girl 女婴 （2）. well water 井水 (3). Sports car 双座轻型汽车 （4）. A fool’s paradise 梦幻的天堂 2．代词作定语。 （1）. Your hair needs cutting. 你该理发了。（物主代词用作定语） （2）. Everybody’s business is nobody’s business. 人人负责就是无人负责。 （不定代词所有格作定语） 3．数词作定语 （1）. There’s only one way to do it. 做此事只有一法。 （2）. Do it now, you may not get a second chance. 现在就干吧，你可能再没有机会了。 基数词用作后置定语： page 24 Room 201 the year 1949 4. 副词充当定语时常后置，如： the room above 楼上的房间 the world today 今日世界 the way out 出路 a day off 休息日 5．不定式用作定语 （1）. Her promise to write was forgotten.她忘记了答应写信的事。 （2）. That’s the way to do it.那正是做此事的方法。 6．动名词用作定语. A walking stick 拐杖 sleeping pills 安眠药 eating implements 吃饭用具 learning method 学习方法 7．分词充当定语 a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者 a retired worker 一个退休工人 a faded flower 一朵谢了的花 7．介词短语用作定语。 （1）. This is a map of China. 这是一幅中国地图。 （2）. The wild look in his eyes spoke plainer than words. 他那凶暴的目光说明得再清楚不过了。 8．从句用作定语，即定语从句 The car that’s parked outside is mine. 停在外面的车是我的。 Your car, which I noticed outside, has been hit by another one. 我在外面看见你的汽车了，它给另一辆车撞了。 七．同谓语 当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同谓语（appositive）.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同谓语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。 1．名词用作同谓语是大量的。 （1）. We have two children, a boy and a girl.我们有两个孩子，一男一女。 （2）We, the Chinese people, are determined to build China into a powerful and prosperous country. 我们中国人民决心将中国建成一个强大的繁荣的国家。 2．代词用作同谓语。 （1）。They all wanted to see him. 他们都想见他。 （2）。Let’s you and me go to work, Oliver. 咱们俩去工作吧。 3．数词用作同谓语。 （1）。Are you two ready?你们俩准备好了吗？ （2）。They two went, we three stayed behind.他们俩去了，我们三个留了下来。 4．不定式与动名词用作同谓语。 （1）。Their latest proposal, to concentrate on primary education, has met with some opposition.他们最近提出了集中全力于初等教育的提议遭到了某些人的反对。 （2）。The first plan, attacking at night, was turned down. 第一个计划是夜袭，被拒绝了。 5．Of 短语用作同谓语 The city of Rome 罗马城 the art of writing 写作艺术 The vice of smoking 吸烟嗜好 6．从句用同谓语，即同谓语重句 （1）。The news that we are having a holiday tomorrow is not true. 明天放假的消息不确。 （2）。We are not investigating the question whether he is trustworthy. 我们不是在调查他是否可信赖的问题。 八．状语 状语（adverbial）是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。如： 1．The girl is improving remarkably. 这个女孩大有进步。 2．可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。 （1）。副词最常用作状语，位置比较灵活，可置句末、句首和句中。 He speaks the language badly but read it well. 这种语言，他讲得不好，但阅读能力很强。 Naturally we expect hotel guests to lock their doors. 当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。 3．状语按用途来分，可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等 （1）。时间状语，多位于句末和句首，有时亦可置于句中 Shall we do the shopping today or tomorrow? In China now leads the world. (2).地点状语，多置于句末，有时也位于句首和句中。 There are plenty of fish in the sea. She kissed her mother on the platform(月台). （3）。原因状语，包括表理由的状语，多置于句末，有时亦可置于句首。 Because he was ill ,Tom lost his job. I eat potatoes because I like them. (4). 结果状语，多由不定式、分词和从句表示，常位于句末。 She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway. She spoke so softly that I couldn’t hear what she said. (5). 目的状语，多由不定式、介词短语和从句等表示，常位于句末，强调时可以置于句首。 He ran for shelter(隐蔽处).他跑去避雨。 In order to get into a good school, I must study even harder. (6). 条件状语。多由短语和从句表示，常置于句末和句首。 We’ll be lucky to get there before dark. If he were to come, what should we say to him? (7). 让步状语，由短语和从句表示，常置于句末和句首。 For all his money, he didn’t seem happy. 他尽管有钱，但似乎并不幸福。 He helped me although he didn’t know me. (8).程度状语。常由副词、介词短语及从句等表示。 The lecture is very interesting. To what extent would you trust them? 你对他们信任程度如何？ （9）。伴随状语，常由短语和独立主格等表示。对位于句末和句首。 My train starts at six, arriving at Chicago at ten. He stood there ,pipe(烟斗) in mouth. 如何划分英语句子成分？ 一．主语：主语(subject) 是一个句子的主题( theme)， 是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。 1．名词作主语。 如：A tree has fallen across the road. (一棵树倒下横在路上。) Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。) 2．代词用作主语。如：You’re not far wrong. (你差不多对了)。 He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话，但没有引人发笑 3．数词用作主语。如：Three is enough. 三个就够了。 Four from seven leaves three. 7减4余3。 4．名词化的形容词用作主语。 The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。 Old and young marched side by side. 老少并肩而行。 5．副词用作主语。如：Now is the time. 现在是时候了。 Carefully does it. 小心就行。 6．名词化的介词作主语。如：The ups and downs of life must be taken as they come. 我们必须承受人生之沉浮。 7．不定式用作主语。 如：To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。 It would be nice to see him again. 如能见到他，那将是一件愉快的事。 8． 动名词用作主语。如：Smoking is bad for you. 吸烟对你有害。 Watching a film is pleasure, making one is hard work. 看电影是乐事， 制作影片则是苦事。 9． 名词化的过去分词用作主语。如：The disabled are to receive more money. 残疾人将得到更多的救济金。 The deceased died of old age. 死者死于年老。 10. 介词短语用作主语。如：To Beijing is not very far. 到北京不很远。From Yenan to Nanniwan was a three-hour ride on horseback. 从延安到南泥湾要三个小时。 11.从句用作主语。如: Whenever you are ready will be fine. 你无论什么时候准备好都行。 Because Sally wants to leave doesn’t mean that we have to. 不能说萨利要走因而我们也得走。 12.句子用作主语。如：”How do you do ?” is a greeting.“你好”是一句问候语。 二．谓语 谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。 1．由简单的动词构成。 (1). What happened? 发生了什么事？ (2). He worked hard all day today. 他今天苦干了一天。 (3). The plane took off at ten o’clock. 飞机是十点起飞的。 2．由动词短语构成的谓语。 (1). I am reading. 我在看书。 (2). What’s been keeping you all this time? 这半天你在干什么来着？ (3). You can do it if you try hard. 你努力就可以做到。 3．英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词，表生动。这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have, get, take, give 等。如： (1). I had a swim yesterday. 我昨天游了一次水（had a swim 代替了swam） (2). Take a look at that! 你看看那个！（take a look 代替了 look） (3). He gave a sigh. 他叹了口气。（gave a sigh 代替了sighed） (4). I got a good shake-up.我受到了很大的震动。（a good shake-up 代替了was shaken up thoroughly(充分，彻底的)） 三．表语 表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补语。它位于联系动词之后，与之构成所谓的系表结构。在系表结构钟，联系动词只是形式上的谓语，二真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。 1．The wedding was that Sunday. 婚礼是在那个星期天举行的。（名词） 2．So that’s that. 就是这样。（代词） 3．We are seven. 我们一共7人。（数词） 4．Are you busy? 你有空吗？（形容词） 5．Are you there? 你在听吗？（电话用语）（副词） Is anybody in? 里面有人吗？ （副词） 6．All I could do was to wait. 我只能等待。（不定式） My answer to his threat（威胁） was to hit him on the nose. 我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。（不定式） 7．Complimenting（赞美，祝贺） is lying. 恭维就是说谎。（动名词） Is that asking so much? 这是要的高了吗？（动名词） 8．I was so much surprised at it. 我对此事感到很惊讶。（过分） I’m very pleased with what he has done. 我对他所做的很满意。（过分） 9．She is in good health. 她很健康。（介词短语） The show is from seven till ten. 演出时间为7点至10点。（介词短语） 10．Is that why you were angry? 这就是你发怒的原因吗？（从句） 11．This is where I first met her. 这就是我初次与她会面的地方。（从句） 补充： 能做系动词的实义动词： come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make (表变化的动词) fell，sound ,smell , look , taste （感观动词） seem, appear (似乎，好像) 例如： 1．Our dream has come true. 我的梦想实现了。（Come后常加 easy ,loose natural 等） 2. He fell sick. 他病了。 Keep fit.保重。 Keep作为系动词还常接quiet ，calm ，cool， well， warm ，silent，clean，dry 3．The well ran dry. 这口井干枯了。（short , loose , wild , cold 等） 4．A thin person always seems to be taller than he really is. 一个瘦个子似乎比他的实际高度要高些。 四．宾语 宾语（object）在句中主要充当动作的承受者，因此一般皆置于及物动词之后。如： Our team beat all the others. 我们的球队打败了所有其他球队。 可以用作宾语的有：名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等。 1．Do you fancy a drink? 你想喝一杯吗？（名词） 2．They won’t hurt us. 他们不会伤害我们。（代词） 3．If you add 5 to 5, you get 10. 5加5等于10。（数词）。 4．I shall do my possible. 我将尽力而为。（名词化形容词） 5．He left there last week. 他上个星期离开了那里。（副词） 6．Does she really mean to leave home? 她真的要离开家吗？（不定式） 7．He never did the unexpected(想不到的，意外的). 他从不做使人感到意外的事。（名词化的分词） 8．Do you understand what I mean? 你明白我的意思吗？（从句） 扩展： 宾语中有些动词需要两个同等的宾语，即直接宾语(direct object)与间接宾语(indirect object)。直接宾语一般指动作的承受者，间接宾语指动作所向的或所为的人和物（多指人），具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dative verb), 常用的有：answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等，间接宾语一般须与直接宾语连用，通常放在直接宾语之前。如：I have found him a place. 我给他找到了一个职位。 五．补语 补语（complement）是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。补足主语意义的句子成分叫做主语补语（subject complement）,补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语（object complement）. (1). 容词用作主语补语是常置于主语之前，后有逗号。 Tired and sleepy, I went to bed. 我又累又困，就去睡了。 有时可以置于主语之后，前后都有逗号，与非限定性定语相似。如： The man, cruel beyond belief, didn’t listen to their pleadings. 那人不可置疑地残酷，不听取他们的恳求。 (2).可以用做宾语补语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等 1.They named the child Jimmy. 他们将孩子命名为吉米。（名词用作并与补语） 2.My mother looks so young that you would think her my sister. 我的母亲面很嫩，你会以为她是我的姐姐（名词短语作宾语补语） 3. He boiled the egg hard. 她将鸡蛋煮老了。（形容词用作宾语补语） 3.I found the book very interesting.我发现那本书很有趣。（形容词短语用作宾补） 4.The comrades wanted Dr. Bethune to take cover. 同志们要白求恩大夫隐蔽一下。（不定式用作宾语补语） 5.I call this robbing Peter to pay Paul.我把这个叫做拆东墙补西墙。（动名作宾补 6.Don’t take his kindness for granted.不要把他的友善看作是当然的事。 六．定语 定语是用来说明名词（代词）的品质与特征的词或一组词。可用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。 1．形容词用作定语是大量的。 （1）. She is a natural musician. 她是一位天生的音乐家。 （2）. He must be the best violinist alive.他一定是最好的在世的小提琴手了。（后置定语） 2. 名词用作定语。如 （1）. A baby girl 女婴 （2）. well water 井水 (3). Sports car 双座轻型汽车 （4）. A fool’s paradise 梦幻的天堂 2．代词作定语。 （1）. Your hair needs cutting. 你该理发了。（物主代词用作定语） （2）. Everybody’s business is nobody’s business. 人人负责就是无人负责。 （不定代词所有格作定语） 3．数词作定语 （1）. There’s only one way to do it. 做此事只有一法。 （2）. Do it now, you may not get a second chance. 现在就干吧，你可能再没有机会了。 基数词用作后置定语： page 24 Room 201 the year 1949 4. 副词充当定语时常后置，如： the room above 楼上的房间 the world today 今日世界 the way out 出路 a day off 休息日 5．不定式用作定语 （1）. Her promise to write was forgotten.她忘记了答应写信的事。 （2）. That’s the way to do it.那正是做此事的方法。 6．动名词用作定语. A walking stick 拐杖 sleeping pills 安眠药 eating implements 吃饭用具 learning method 学习方法 7．分词充当定语 a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者 a retired worker 一个退休工人 a faded flower 一朵谢了的花 7．介词短语用作定语。 （1）. This is a map of China. 这是一幅中国地图。 （2）. The wild look in his eyes spoke plainer than words. 他那凶暴的目光说明得再清楚不过了。 8．从句用作定语，即定语从句 The car that’s parked outside is mine. 停在外面的车是我的。 Your car, which I noticed outside, has been hit by another one. 我在外面看见你的汽车了，它给另一辆车撞了。 七．同谓语 当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同谓语（appositive）.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同谓语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。 1．名词用作同谓语是大量的。 （1）. We have two children, a boy and a girl.我们有两个孩子，一男一女。 （2）We, the Chinese people, are determined to build China into a powerful and prosperous country. 我们中国人民决心将中国建成一个强大的繁荣的国家。 2．代词用作同谓语。 （1）。They all wanted to see him. 他们都想见他。 （2）。Let’s you and me go to work, Oliver. 咱们俩去工作吧。 3．数词用作同谓语。 （1）。Are you two ready?你们俩准备好了吗？ （2）。They two went, we three stayed behind.他们俩去了，我们三个留了下来。 4．不定式与动名词用作同谓语。 （1）。Their latest proposal, to concentrate on primary education, has met with some opposition.他们最近提出了集中全力于初等教育的提议遭到了某些人的反对。 （2）。The first plan, attacking at night, was turned down. 第一个计划是夜袭，被拒绝了。 5．Of 短语用作同谓语 The city of Rome 罗马城 the art of writing 写作艺术 The vice of smoking 吸烟嗜好 6．从句用同谓语，即同谓语重句 （1）。The news that we are having a holiday tomorrow is not true. 明天放假的消息不确。 （2）。We are not investigating the question whether he is trustworthy. 我们不是在调查他是否可信赖的问题。 八．状语 状语（adverbial）是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。。如： 1．The girl is improving remarkably. 这个女孩大有进步。 2．可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。 （1）。副词最常用作状语，位置比较灵活，可置句末、句首和句中。 He speaks the language badly but read it well. 这种语言，他讲得不好，但阅读能力很强。 Naturally we expect hotel guests to lock their doors. 当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。 3．状语按用途来分，可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等 （1）。时间状语，多位于句末和句首，有时亦可置于句中 Shall we do the shopping today or tomorrow? In China now leads the world. (2).地点状语，多置于句末，有时也位于句首和句中。 There are plenty of fish in the sea. She kissed her mother on the platform(月台). （3）。原因状语，包括表理由的状语，多置于句末，有时亦可置于句首。 Because he was ill ,Tom lost his job. I eat potatoes because I like them. (4). 结果状语，多由不定式、分词和从句表示，常位于句末。 She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway. She spoke so softly that I couldn’t hear what she said. (5). 目的状语，多由不定式、介词短语和从句等表示，常位于句末，强调时可以置于句首。 He ran for shelter(隐蔽处).他跑去避雨。 In order to get into a good school, I must study even harder. (6). 条件状语。多由短语和从句表示，常置于句末和句首。 We’ll be lucky to get there before dark. If he were to come, what should we say to him? (7). 让步状语，由短语和从句表示，常置于句末和句首。 For all his money, he didn’t seem happy. 他尽管有钱，但似乎并不幸福。 He helped me although he didn’t know me. (8).程度状语。常由副词、介词短语及从句等表示。 The lecture is very interesting. To what extent would you trust them? 你对他们信任程度如何？ （9）。伴随状语，常由短语和独立主格等表示。对位于句末和句首。 My train starts at six, arriving at Chicago at ten. He stood there ,pipe(烟斗) in mouth. PAGE 18 .