电视摄像课程实验报告2综合

传媒学院《电视摄像》课程实验报告 成绩   教师 尹晓利     学号：  120545174        姓名：  张先凤      专业：  广播电视编导  班级：  12级 班            实验名称 短片拍摄综合练习 实验类型 □验证性 □设计性 综合性 主要实验设 及所用软件 Dv、三角架、配用电池、道具等 EDIUS, Premiere 实验 1．综合运用角度、构图、场面调度、镜头构成、运动、光线、色彩、编辑等摄像技巧拍摄完成作品段落。 2. 完成不少于10分钟剧情或其他形式的短片拍摄，要求剧本为原创。 3．能够熟练地使用电视拍摄设备和后期编辑设备。 4．能较好地运用电视画面进行叙事、情和达意。 5．能够较好地运用摄像的综合造型手段，完成画面创作。 6．学会写分镜头剧(稿) 本和拍摄提纲。 创意与设计 （实验内容） 实验内容，整体构思及详细的小组成员分工。每组由组长负责附定稿文学剧本一份。 创作过程 （体会） （实验过程） (主要步骤等） 具体实施过程，详述个人承担的任务及小组具体拍摄后期制作过程。 效果 (作品截图、 运行结果等) 附6张彩色截图，3行2列排列，注意截图质量。 评语       关于填写和提交实验报告、学生实验登记册的说明 请课程实验教师和学生严格按照说明填写，院系将按说明要求查收： 一、实验报告 1.学生填写“课程名称”“实验名称”应统一（如：1门实验课程名出现“插画、CG插画、CG”等不同名称）；教师拟定的实验名称应同课程实验大纲的实验名称、实验上填写的实验名称基本一致；实验名称不用加书名号； 2.由实验教师明确实验类型； 3.实验设备、软件根据实验情况应相对一致； 4.实验要求应明确、具体、一致，要求中应说明参数、规格（如图片大小、影片格式）等； 5.内容统一用号5号宋体，行距18；如加续页要调整好表格，做到整齐、美观、规范； 6.创意与设计、创作过程是主体部分，应表述准确、逻辑层次清晰，根据实验应有相应字数要求； 7.评语栏统一为手写； 8.每门课程须提交1-2份验证性实验报告，1-2份综合性或设计性实验报告；实验作品、实验报告电子版保存光盘资料。 二、学生实验登记册 1.登记册封面的 “实验室”一栏统一填写“传媒工程实验中心”； “实验分室”一栏根据实验地点填写“计算机基础实验室”（3506）、“三维动画实验分室”（3507）、“非线性编辑实验分室”（3510）、“二维动画实验分室”（3602）、“数字媒体艺术实验分室”（3603）、“网络与多媒体实验分室”（3606）、“摄影实验分室”（3607）、“作品创作工作室”（3601）、“演播室”（31202）、“摄影实验分室”（3607）； 2.在学校网络中心机房进行的实验只需提交实验报告，不提交“学生实验登记册”； 3.学生实验登记册中“实验名称”一栏应同实验大纲、实验报告中名称基本一致。 4.实验日期、学生姓名、教师签名等应填写齐全。