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沪教牛津版九年级上Unit1Wise men in history知识点归纳

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翠娥

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沪教牛津版九年级上Unit1Wise men in history知识点归纳Unit1Wisemeninhistory(1)第一课基础知识点一、★必记单词goldenadj.金的;金色的Olympicsn.[pl.]奥运会agreementn.同意;应允potn.罐doubtv.不能肯定;对……没把握realadj.真的;正宗的truthn.真相;实情seemv.好像;似乎solvev.解决;处理fillv.装满;注满bowln.碗;盆braveadj.勇敢的;无畏的metaln.金属certainadj.确定的;肯定的prisonn.监狱;牢狱hitv.(hit,hit)...
沪教牛津版九年级上Unit1Wise men in history知识点归纳
Unit1Wisemeninhistory(1)第一课基础知识点一、★必记单词goldenadj.金的;金色的Olympicsn.[pl.]奥运会agreementn.同意;应允potn.罐doubtv.不能肯定;对……没把握realadj.真的;正宗的truthn.真相;实情seemv.好像;似乎solvev.解决;处理fillv.装满;注满bowln.碗;盆braveadj.勇敢的;无畏的metaln.金属certainadj.确定的;肯定的prisonn.监狱;牢狱hitv.(hit,hit)(用手或器具)击;打correctadj.准确无误的;正确的mistaken.错误lessdet.(与不可数名词连用)较少的;更少的二、★常考短语inancientGreece在古希腊(be)happywith (对某人或事物)满意的=bepleased/satisfiedwithfill…with… 用……把……装满thinkabout=consider考虑;思考befilledwith=befullof充满;装满runover溢出gostraightto“直奔,直接去……”eachother互相;彼此asksbforsth向某人要某物one…theother…一个…另一个…sendsbtoprison把某人关进监狱tellthetruth说实话makesure 确保;设法保证somethingelse别的东西both…and………和……都……payattentionto(to为介词)leavesbalone不打扰某人;不惊动某人(leavemealone)not…anylonger=nolongersendsthtosb-=sendsb.sth把某物寄/送给某人bemadeof+看得见的原材料由……制成cut……up切割开;切碎bemadefrom+看不见的原材料由……制成take……off领走;带走;使……离开bemadeby+sb.被某人制成atthebeginningof在……的开头三、常用句型:1.as…asonecan尽可能,相当于as……aspossible2.hitsb.in/on+the+身体部位,打某人的某个部位(身体部位较硬或凸起,用on;部位较软或下凹,用in)3.oneofthe+adj最高级+可数名词复数最……的……之一4.trytodosth.试图做某事,尽力做某事5.itisbelievedthat……6.be(not)allowedtodosth(不)被允许做某事7.get……todosth让/使……做某事8.starttodosth开始做某事四、辨析1.辨析:win与beat Win(won,won) 及物动词 宾语表示比赛、奖品、战争、荣誉等名词 Hewontheargument. 不及物动词 意为“获胜” Whowon?hewon. Beat(beat,beaten) 及物动词 意为“击败”宾语为比赛或竞争对象 ChinabeattheUnitedStatesbytwotoone. 不及物动词 意为“(风雨)等拍打;(心脏)跳动” Ifeltmyheartbeatingfaster.2.辨析:else与other else 副词 用于不定代词(anything,something,nothing等)、疑问词(what,who,where)后 other 形容词或代词 做形容词时,放在名词前作定语;作代词时,常与定冠词the连用,构成one…theother,表示(两者中)一个……另外一个Eg:whoelsewillgowithus?Wherearetheotherstudents?Ihavetwopens,oneisred,andtheotherisblue.3.辨析:discover与invent这两个词都用作及物动词,都指人们首先见到新鲜事物,但含义不同。 discover 发现 指发现或偶然发现原本存在的,但一直未被认识或不为人知的东西 invent 发明 指创造发明出新的、原来并不存在的东西Recentlytheydiscoveredgold.最近他们发现了黄金。Edisoninventedtheelectriclightbulb.爱迪生发明了电灯泡。4.辨析:atfirst与firstofall atfirst 起初;当初 相当于atthebeginning,与后来发生的事相对照,其反义词组为atlast(最后,终于) firstofall 首先,第一 相当于first,表示顺序,是时间上或一系列行动的开始,后面往往接next,then等AtfirstIdidn'twanttogo,butIsoonchangedmymind.起初我不想去,可是不久我改变了主意。Firstofall,openthewindows,thenturnoffthegas,andifnecessary,callanambulance.首先,打开窗子,然后关掉煤气,如果需要,叫一辆救护车。5.辨析:however与but二者都有“然而,但是”的意思,其区别如下: however 然而;不过 比较正式,可以放在分句之首、之中或之尾;其前面或后面要用逗号隔开,如在句中,其前后都要加逗号。 but 但是 转折的意味比however要强,从语序上看,but总是置于引出的分句之首。It'sraininghard,however,they'restillworkinginthefield.雨下得很大,然而他们仍然在地里干活。I'dliketogoswimmingwithyou,butIhavetotidythegardennow.我很想和你一起去游泳,但是我现在必须整理花园。6.辨析:real与true real 强调客观存在,并非想象的或虚构的,即某物外表与实质之间有一致性 ChristmasFatherisn'tarealperson.圣诞老人不是真实的人物。 true 强调事实与实际情况相符,并非杜撰、捏造的,符合一定、一定模式 Isittruethatheisdead?他死了,是真的吗?7..辨析:bemadeof与bemadefrom bemadeof 看得出原材料 Thetableismadeofwood.这张桌子是由木头做成的 bemadefrom 看不出原材料 Thewineismadefromgrain.这酒是用粮食酿造的。【中考﹒链接】Booksaremadepaperwhilepaperismainlymade_____wood.A.of;ofB.from;fromC.of;fromD.from;of8.辨析:not……anylonger/nolonger与not…anymore/nomorenot……anylonger/nolonger:多指时间上不再延续,与之搭配的词多为延续性动词。not…anymore/nomore侧重程度或在数量上不再增加Idon’twanttostayhereanymore.Thepoorboywon’tcomeanymore./thepoorboywillnomorecome.9.辨析:seesbdoingsth与seesbdosth seesbdoingsth 看到某人正在做某事 Isawhercrosstheroad.(穿过了马路) seesbdosth 看到某人做了某事,指看到动作发生的全过程或看到动作经常发生 Isawhercrossingtheroad(正在过马路)与此相同的词(组):watch,hear,notice,observe,lookat,listento10.辨析:thenextday与nextday thenextday 第二天,常与一般过去式连用 Thenextday,allthebooksweresoldout. nextday 明天,常与一般将来时连用 Nextday,Iwillgoshoppingwithhim.11.辨析:dress,wear,puton,haveon与in dress 给(某人)穿衣服 表动作 后接sb./oneself作宾语shedressedhimselfquickly. wear 穿着 表状态 后接衣服、首饰、鞋帽等名词wewearuniformsatschool. puton 穿上 表动作 后接衣服,鞋帽等名词pleaseputonyourhat. haveon 穿着 表状态 接衣服类名词,宾语是代词时,放中间,不用进行时Ihaveonapairofjeanstoday. in 穿着 表状态 后接表颜色或衣服的名词he’salwaysingreenshoes.助记:穿戴动作puton,状态wear已穿上;dress接人作宾语,in后颜色或衣裳12.辨析:usedtodosth,beusedtodosth,与beusedtodoingsth Usedtodosth. 过去常常做某事 Iusedtobeafraidofthedark. Beusedtodosth 被用来做某事 Theroomisusedtohaveameeting be/getusedtodoingsth 习惯于做某事 Youwillsoonbe/getusedtolivinginthecity.13.辨析:throughoveracross Through 穿过;通过 指从空间内部穿过 Thetrainpassedthroughatunnel. over 越过 物体上方跨过,无接触面 Hejumpedoverthewall. across 穿过;横过 物体表面的一边到另一边 Wewentacrosstheroad.14.辨析:findfindoutlookfor find 强调“是否找到”这一结果 Haveyoufoundyourbjike? Findout (找出,查明)经过一番努力找到事情的真相 let'sfindoutwhentheplanewilltakeoff Lookfor 后接寻找的对象,强调寻找这一过程 Thegirlislookingforherbook.★解析:1.Atfirst,hewasveryhappywithit.behappywithsb./sth意为“对某人或事物满意的”,  =bepleased/satisfiedwithsb./sthHisteacherishappywithhim.他的老师对他很满意。SheishappywithwhatI'vedone.她对我做的很满意。2.Later,however,hebegantodoubtthatitwasarealgoldencrown.(1)begintodosth.意为“开始做某事”,同义词组为begindoingsth.。WhencanIbegintowork?我什么时候能开始工作呢?WhenIgotthere,thesingerhadalreadybegunsinging.当我到那儿时,歌手已经开始唱歌了。(2)doubt此处用作及物动词,意为“不能肯定,对……无把握”。Hedoubtsthetruthofthenews.他怀疑那件新闻的真实性。Idon'tdoubtthatshe'llcome.她一定来,我不怀疑。【拓展】①doubt用作不及物动词,意为“怀疑”,其后常接of,about。Shedoubtsabouteverything.她对一切都怀疑。Hedoubtsofhissuccess.他怀疑他能否成功。②doubt后接宾语从句时,名词从句用if/whether引导,名词从句也可用that引导。Idoubtif/whethershewillkeepherword.我怀疑她是否会遵守诺言。Idon'tdoubtthatwewillwin.我们会获胜是没有疑问的③做名词,意为“怀疑”,固定短语:beindoubt“不肯定,不确定”Nodoubt无疑,很可能”without/beyonddoubt毫无疑问,的确3.“Isitmadecompletelyofgold?”hewondered.wonder想知道,相当于wanttoknow①后接疑问词引导的宾语从句,从句使用陈述语序。Iwonderwhosheis.②后接if/whether引导的宾语从句,表示委婉的请求或疑问。Iwonderifyouwouldmindgivingmeahand.③后接“疑问词+不定式”结构Iamjustwonderinghowtodoit.拓展:wonder做动词,还可意为“感到惊异”,可与at/about连用Idon’twonderathiswords.Wonder作为可数名词,意为“奇迹;奇观”4.“Thisproblemseemsdifficulttosolve.WhatshouldIdo?”thoughtArchimedes.(1)seem用作连系动词,意为“似乎,好像”,后常接形容词作表语,可以和seemtobe和Itseems/seemedthat…相互转换。Heseemsveryangry.=Heseemstobeveryangry.他好像非常生气。用作实意动词,可接todosthHeseemstosing.他似乎在唱歌。(2)solvevtsolutionnthesolution(s)to,意为……的解决办法5.Archimedeswasstillthinkingaboutthisproblemashefilledhisbathwithwater.fill…with… 意为“用……把……装满”,其被动语态形式为befilledwith,相当于befullof6.weigh“称……重量;重”其名词形式为weightPleaseweighthebananasforme./sheweighs60kilos./it’sabout76kilosinweight.Somegoldofthesameweightthesame…as…与…相同的(……)Iboughtthesamecarasyours./thisbowlisthesameasthatone.7.…soI'mcertainthatit'snotcompletelymadeofgold.certain用作形容词,意为“确定的,肯定的”。常用结构:①becertain+从句一定……I'mnotcertainwherehelives.我不敢肯定他住在哪儿。②becertaintodosth.肯定要做某事  Heiscertaintofinishthetaskontime.他肯定会按时完成任务。③becertainof/aboutsth.对……确信,有把握  We'recertainofsuccess.我们有把握成功。④becertainofdoingsth.有把握做某事  Heiscertainofwinningthematch.他确信能赢这场比赛。8.sendsbtoprison/takesbtoprison“把……关进监狱”inprison坐牢,服刑9.goahead开始吧其主要用法①表示同意或允许,意为“说吧,做吧,进行吧”②继续……吧Goahead,wearealllistening.③表示请对方先走或先做某事,意为“你先走一步;你先请”Yougoaheadandtellhimthatwe’recomingsoon.10.What'swrongwithit?What'swrong(withsb./sth)?是用来询问“某人发生了什么事情或某物出了什么毛病/故障”等最常用的句型之一。其同义句型为:What'sthematte/troublewith...?What'swrongwithyou?你怎么了(出什么事了)?11.That'swhyI'mangry.That'swhy...意为“那就是……的原因”,why引导的是表语从句,用陈述语序。表语从句是在句中作表语的从句,常位于连系动词be,look等的后面。Thealarmclockdidn'tgooff.That'swhyhewaslateforschool12.beallowedtodosth被允许做某事allowsbtodosth允许某人做某事allowdoingsth允许做某事Heallowssmokinghere.他允许在这里抽烟ourteacherallowedustogooutforawalk.13.However,Helen,abravewoman,wantedtowatchhersonrun.watchsb.dosth意为“看某人做了某事或经常做某事”,表示看见动作发生、进行的全过程。其中do为省略to的不定式,作宾语补足语。Iwatchedhergooutoftheroomjustnow.刚才我看到她从房间里出来了。 注意:Watchsb.doingsth.意为“看某人正在做某事”,表示看见动作正在进行。其中doing为现在分词,作宾语补足语。Hestoppedtowatchusworking.他停下来看我们干活。【拓展】和watch用法相同的动词(组)还有see,hear,make,feel,notice,lookat等。DidyouhearJackcallyou?你听见杰克叫你了吗?(动作结束)WeoftenhearthegirlsingEnglishsongs.我们经常挺大了那个女孩唱英文歌曲。(动作经常发生)Iheardthesongwindblowingwhenitwasrainingheavily.下大雨的时候我听见狂风呼啸。(动作正在进行)14.Whenyouhavewrittensomething,youshouldcheckyourworktomakesurethespelling,grammarandpunctuationareallcorrect.(1)makesure意为“确保,设法保证”,后可接宾语从句或of短语。同义短语:besure/becertainMakesurethattheyknownothingaboutourplan.绝对不能让他们知道我们的。Theyscoredanothergoalandmakesureofvictory.他们又进了一个球,这就赢定了。(2)correct此处用作形容词(=right),意为“正确的”,其副词为correctly(正确地)。【拓展】correct用作动词,意为“改正;纠正”correctthemistakes改正错误12.…writewhatkindofmistakeitis…mistake用作可数名词,意为“错误”,常用短语:makeamistake/mistakes犯错;bymistake错误地You'vemadeseveralgrammaticalmistakesinthecomposition.Igotonthewrongbusbymistake.我搭错了公共汽车。【拓展】mistake(mistook,mistaken)还可用作动词,意为“弄错,搞错”。常用短语:mistake…for…“把…误认为…”Shedidn'tspeakveryclearly,soImistookwhatshesaid.她说话不是很清楚,所以我误解了她的意思。Heisoftenmistakenforafamousactor./weoftenmistakehimforafamousactor.他常常被误认为是个名演员。13.However,noonecouldfindascalelargeenough.①enough此处用作副词,意为“足够地”,修饰形容词或副词时,要放在其后。  Herunsquicklyenough.他跑得足够快。It'swarmenoughintheroom.屋子里够暖和了。②adv/adj+enough+(for+名词/代词+)todosth.,意为“…足够…做某事”。可与“so…that+肯定句”进行同义句转换。Theboxislightenoughfortheboytocarry.这个箱子足够轻,这个男孩能搬动。③“not+adj/adv+enoughtososth”不够……不能做某事,可与“too…todosth”进行同义句转换theboyisnotoldenoughtolookafterhimself=theboyistooyoungtolookafterhimself.14.betakenoff是take…off的被动语态,take…off意为“领走;带走;使…离开”15.godown的主要用法①(船等)下沉,沉没theirshipwentdownduringanaccident.②(日,月)落下thesunhasgonedown.③沿着…走justgostraightdownthatstreet.16.ownvt拥有adj.自己的myownpenowner物主theownerof……的主人17.It’sbelievedthat……人们相信Itissaidthat……据说……itisreportedthat……据报道Itisknownthat……众所周知……itissupposed/thoughtthat……人们认为第二课语法:反意疑问句及句子的类型1、反意疑问句:1、含义:反意疑问句又叫特殊疑问句,它是在陈述句之后附加一个简短的问句,对陈述句所叙述的事实提出疑问或征求意见。2、构成:由两部分构成,前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简略的疑问句。遵循“前肯后否,前否后肯”的原则。前后两部分在人称、数、时态等方面必须保持一致。附加疑问部分通常由两个词组成,第一个词是be动词、情态动词、或助动词,若是否定式,通常用上述词与not的缩略形式;第二个词是指代陈述部分主语的人称代词主格。3.答语:遵循一个原则,不管问的提法如何,只要事实是肯定的,就用“yes,肯定回答”;只要事实是否定的,就用“No,否定回答”。但在前否后肯的反意疑问句中,其答语与汉语翻译不同,Yes要翻译成“不”,No要翻译成“是”。Youwillneverforgethim,willyou?Yes,Iwill.不,我会No,NoIwon’t.是的,我不会4.特殊用法:反意疑问句的特殊用法1)陈述部分为Iam...时,疑问部分用aren’t.例:Iamlate,aren’tI?Iamateacher,aren’tI?2)当陈述部分的主语是everyone,someone,anyone,noone,nobody等不定代词时,疑问部分的主语可用he,也可用they.例:Noonewantstodoit,doesn’the/don’tthey?3)当陈述部分主语是something,everything,anything,nothing等表示物的不定代词时,附加疑问部分的主语要用it.例:Everythingwillbeallright,won’tit?Somethingmustbedonetoendthestrikemustn’tit?4)当陈述部分带有seldom,hardly,never,few,little,nothing,nobody等否定词时,疑问部分宜用肯定式.例:Sheseldomgoestoschoollate,doesshe?5)当陈述部分中有否定前缀或后缀的否定词时,疑问部分仍用否定式.例:Shedislikesherboyfriend,doesn’tshe?Sheiscarelessinwriting,isn’tshe?6)当陈述部分是一个祈使句时,不管是肯定还是否定,附加疑问部分一般用willyou。当陈述部分以Let’s...开头,疑问部分用shallwe?但以“Letus…”开头的,附加疑问部分常用willyou?Let’shaveacupofChinesetea,shallwe?Letusgotothesupermarket,willyou?在肯定的祈使句后,还可以用won’tyou.7)当陈述部分的主语是指示代词this,that或these,those时,附加疑问部分的主语分别用it或they。Thisisyourbook,isn’tit?8)当陈述部分是带有宾语从句的主从结构,疑问部分的助动词和主语应与主句的主谓要一致,但当句中部分是Ithink.../Isuppose…/Ibelieve...等结构时,疑问部分助动词主语则与that从句中的主、谓保持一致.例:TheysaidthatIwasright,didn’tthey?Idon’tthinkyouhavedoneit,haveyou?9)当陈述部分的主语是动词不定式或动名词时,附加疑问词部分的主语是itToworkhardisimportant,isn’tit?10)陈述部分为therebe结构时,附加疑问部分中仍用thereThere’ssomethingwrong,isn’tthere?11)当陈述部分带有usedto,附加疑问部分既可用usedn’t或didn’t的相应形式.例:Heusedn’tsmoke,usedhe?Hedidn’tusetosmoke,didhe?12)当陈述部分是hadbetter,疑问部分应用had/hadn’t;若陈述部分为wouldlike…和wouldrather…,附加疑问部分应用wouldn’t?例:You’dbettertakeabustogothere,hadn’tyou?You’dlikesometea,wouldn’tyou?13)当陈述部分是感叹句,附加疑问部分则用否定式,且主语和感叹句主语要一致.例:Whatalovelyday,isn’tit?Whatagoodman,isn’the?14)有关have①当陈述部分的谓语是have/has表示“有”时,附加疑问部分既可用have/has的相应形式,也可用do/does的相应形式.例:Shehastwosister,hasn’t/doesn’tshe?②当陈述部分的谓语has/has表示经历、遭受、得到、吃等其他含义时,疑问部分只用do/does的适当形式.例:Heoftenhasbreakfastatseven,doesn’the?③当陈述部分的谓语动词包括haveto/hadto时,疑问部分通常用do/does的不同形式.例:Shehastostayathometolookafterherbaby,doesn’tshe?15)当陈述部分的谓语动词含有can,may,shall,willwould,ought,be,do等助动词时,疑问部分用相同的助动词.例:Youcanbethereby10o’clock,can’tyou?Yououghttofollowheradvice,oughtn’t/shouldn’tyou?16)must的反义疑问句:陈述部分有must的疑问句,疑问部分根据实际情况而定。A.must表示“应该”,其疑问部分用mustn't(不应该),如:Youmustworkhardnextterm,mustn'tyou?下学期你应该努力学习,对吗?B.must表示“必须”,其疑问部分用needn't(不必),如:Theymustfinishtheworktoday,needn’tthey?他们今天必须要完成这项工作,是吗?C.陈述部分含情态动词mustn't,表示禁止时,疑问部分就可以用must或may,如:Youmustn’tstopyourcarhere,mustyou?(mayyou?)你不能把车停在这地方,知道吗?D.must表示推测,其疑问部分必须与must后面的主要动词相呼应。如:①对现在动作或存在的情况的推测:Youmustknowtheanswertotheexercise,don'tyou?你一定知道这项练习的,是不是?Thatmustbeyourbed,isn'tit?那一定是你的床,是吗?②对过去发生的动作或存在的情况的推测:句中陈述部分没有表示过去的时间状语,这时疑问部分中的动词就用现在完成时。(haven’t/hasn’t+主语)Youmusthavetoldheraboutit,haven’tyou?你一定把这事告诉她了,是吗?17)当陈述部分为Iwish...时,疑问部分则用mayI?IwishtogotoHefeitoseeyouoneday,mayI?Iwishtouseyourpen,mayI?18)当陈述部分含有状语从句时,附加疑问部分的主语、谓语应与主句的主、谓语一致.WhenIgottoschool,theclasseshadalreadybegun,hadn’tthey?Whentheteacherspeaks,wehavetokeepquiet,don’twe?:1.在反意疑问句,前面的陈述句如果是_______的,反意疑问句就要用______形式;前面的陈述句如果是______的,反意疑问句就要用______形式;。2.对于反意疑问句的回答,如果问句的前部分是肯定的,那么回答中的yes,和no的意思就和汉语相同;如果问句的前部分是否定的,那么回答中的yes,和no的意思就和汉语相反。2.句子类型英语中句子类型可分为:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种陈述句:说明一个事实或者陈述说话人的看法。陈述句分为肯定陈述句和否定陈述句。疑问句:①一般疑问句:以连系动词be、情态动词或助动词开头,通常用Yes或no进行回答。②特殊疑问句:特殊疑问句以疑问词(组)who,what,which,how,howlong等开头,不能用yes或no回答。③选择疑问句:提出两个(或多个)选项,两(多个)部分之间由or连接。④反意疑问句:提出疑问或看法,询问对方是否赞同。祈使句:表示请求、命令、叮嘱、号召等,谓语动词为动词原形。否定句多在句首加don’t.注意:祈使句主语通常省略,但如果特别强调对方或表达某种情绪时可以有主语或加称呼感叹句:表示喜怒哀乐等情绪1.what引导的感叹句(1)whata/an+单数可数名词whatapity!(2)whata/an+adj+单数可数名词(+主语+谓语)whatabeautifulparkitis!(3)what+adj+不可数名词/复数可数名词(+主语+谓语)whatgoodnewsitis!2.how引导的感叹句How+adj/adv(+主语+谓语+其他)howwellshedances!enough作形容词修饰名词时,可放在其前,也可放在其后。Wehaveenoughmoney.(=Wehavemoneyenough.)我们有足够的钱。注意
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