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中班科学游戏教案《旋转的纸蛇》含教学反思

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中班科学游戏教案《旋转的纸蛇》含教学反思中班科学游戏教案《旋转的纸蛇》含教学反思活动目标:1、乐于尝试动手操作,探索热空气能够让物体转动的科学奥秘。2、初步理解空气流动能让纸蛇旋转的原理。3、养成仔细观察和积极实践的好习惯。4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动准备:1、经验准备-幼儿有画蛇纹的经验。2、物质准备-资料图片、背景音乐、操作工具及材料(彩纸、勾线笔、小木棍、蜡烛、打火机、棉线)活动过程:一、导入活动:1、猜谜语师生互动引入活动主题,激发幼儿的兴趣。2、了解科学小知识:蛇的种类(虎蛇、玉米蛇、绿巴曼蛇、...
中班科学游戏教案《旋转的纸蛇》含教学反思
中班科学游戏《旋转的纸蛇》含教学反思活动目标:1、乐于尝试动手操作,探索热空气能够让物体转动的科学奥秘。2、初步理解空气流动能让纸蛇旋转的原理。3、养成仔细观察和积极实践的好习惯。4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动准备:1、经验准备-幼儿有画蛇纹的经验。2、物质准备-资料图片、背景音乐、操作工具及材料(彩纸、勾线笔、小木棍、蜡烛、打火机、棉线)活动过程:一、导入活动:1、猜谜语师生互动引入活动主题,激发幼儿的兴趣。2、了解科学小知识:蛇的种类(虎蛇、玉米蛇、绿巴曼蛇、蟒蛇)。二、基本活动:1、出示小纸蛇让幼儿尝试用各种方法使小纸蛇动起来。2、教师提问:如果在不能用手摇或嘴吹的情况下,(.教.案出自:快思教案网.)怎样让纸蛇舞动起来呢?3、出示蜡烛让幼儿动手尝试能不能在蜡烛的帮助下使纸蛇旋转起来。4、教师温馨提示:用火安全。5、幼儿动手实验。6、教师提问:(1)刚才你们发现小纸蛇在怎么跳舞呀?(2)那你们知道小纸蛇蛇为什么会旋转吗?7、出示活动主题-旋转的纸蛇8、教师总结:点燃蜡烛后,蜡烛上方的空气被加热,热空气在上升的途中,碰到了小纸蛇,一部分的气流进入到了螺旋状的纸条中,从而使纸蛇转了起来。三、活动延伸:今天我们大家都知道了空气流动能使物体动起来的原理,那在生活中还有哪些东西也是利用这个原理做出来的呢?回家和爸爸妈妈一起找一找吧!教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。小百科:蛇是四肢退化的爬行动物的总称,属于爬行纲蛇目。正如所有爬行类一样,蛇类全身布满鳞片。所有蛇类都是肉食性动物。目前全球总共有3,000多种蛇类。身体细长,四肢退化,无可活动的眼睑,无耳孔,无四肢,无前肢带,身体表面覆盖有鳞。
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