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安徽公务员考试行测数字推理题型归纳

2018-11-25 4页 doc 17KB 11阅读

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安徽公务员考试行测数字推理题型归纳安徽公务员考试行测数字推理题型归纳 通过分析行测考查内容可以发现数量关系依旧是考查的难点和重点,题干简单,数列数字幅度变化较大,考生在此极易失分,因此为了让考上在考试中能够对试题有更好的把握,我们总结出数字推理的规律及解题技巧。数字推理的题目通常状况下是给出一个数列,但整个数列中缺少一项(中间或两边),要求应试者仔细观察这个数列各项之间的关系,判断其中的规律,然后在四个备选答案中选择最合理的答案。   解题关键:   1. 培养数字、数列敏感度是应对数字推理的关键。   2. 熟练掌握各类基本数列(自然数列、平方数列、立...
安徽公务员考试行测数字推理题型归纳
安徽公务员考试行测数字推理题型归纳 通过行测考查内容可以发现数量关系依旧是考查的难点和重点,题干简单,数列数字幅度变化较大,考生在此极易失分,因此为了让考上在考试中能够对试题有更好的把握,我们总结出数字推理的规律及解题技巧。数字推理的题目通常状况下是给出一个数列,但整个数列中缺少一项(中间或两边),要求应试者仔细观察这个数列各项之间的关系,判断其中的规律,然后在四个备选答案中选择最合理的答案。   解题关键:   1. 培养数字、数列敏感度是应对数字推理的关键。   2. 熟练掌握各类基本数列(自然数列、平方数列、立方数列等)。   3. 熟练掌握所列的八大数列,并深刻理解“变式”的概念。   4. 掌握最新题型并进行大量的习题联系。   数字推理题型一般包括以下几个方面:   一、 等差数列   例题1: 0,1,3,7,( ) A.13 B.15 C.18 D.21   解析:1-0=1,3-1=2,7-3=4,?-7=8 可以发现此题是二级等差数列的变式,即新的数列是一个公比为2的等比数列 因此:7+8=15 即:B   二、 等比数列   例题2:1,6,30,( ),360 A.80 B.90 C.120 D.140   解析:6÷1=6,30÷6=5,( )÷30=4,360÷3=( )。可以发现此题是一个二级等比数列变式,即后一项与前一项所得的比形成的心的数列是一个自然数列。即:C   三、和数列   例题3:3,8,10,17,( ) A.22 B.26 C.29 D.50   解析:3+8-1=10(第三项),8+10-1=17(第四项),10+17-1=26(第五项)。可以发现此题型是典型的两项求和数列的变式,即前两项的和经过变化之后得到第三项,这种变化可能是加、减、乘、除某一常数或者是每两项的和与项数之间具有某种关系。即:B.   四、 积数列   例题4:2,5,11,56,( ) A.126 B.617 C.112 D.92   解析:2×5+1=11(第三项),5×11+1=56(第四项),11×56+1=617(第五项)。可以法相此题型是积数列的变式,即前两项相乘经过变化之后得到第三项,这种变化可能是加、减、乘、除某一常数或者是每两项相乘与项数之间具有某种关系。即:B。   五、 平方数列   例题5:0.5,2,4.5,8,( ) A.12.5 B.27/2 C.14.5 D.16   解析:原式等同于1/2,4/2,9/2,16/2,(25/2),分子依次为1×1、2×2、3×3、4×4、5×5.此题型是平方数列的变式,这一数列特点不是简单的平方或立方数列,而是在此基础上进行“加减常数”的变化。即:A。   六、组合数列   例题6:1,3,3,6,7,12,15 A.17 B.27 C.30 D.24   解析:二级等差数列变式1,3,7,15和等比数列3,6,12,(24)的间隔组合。此种数列是两个数列(七种基本数列的任何一种或两种)进行分隔组合。即:D。   七、其他数列   例题7:4,6,10,14,22,( ) A.30 B.28 C.26 D.24   解析:各项除以2即得到质数列,质数即只能被1和本身整除的数。即:C。  行测 1 / 1
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