苏教版小学四年级数学上册课件《认识射线直线和角 》

第8单元垂线和平行线1认识射线、直线和角2．认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称，明确角的大小及直接比较大小的方法。1．使学生进一步认识线段、射线和直线，知道三者之间的联系和区别。3．理解射线和角的关系。4．培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。*这些灯射出的光线有什么特点呢？这些灯射出的光线是从一点射出的。这些灯射出的光线可以看作射线。这些光线射的很远很远……这些灯射出的光线是直的。情景导入*什么是射线？它有什么特点？线段射线一个端点直直的无限长射线有什么特点？探索新知1*生活中，你在哪里见过射线？探索新知1*把线段向两端无限延长，结果怎样？线段直线没有端点直直的无限长直线有什么特点？把线段向两端无限延长，就得到一条直线。探索新知1*两个一个无有限长无限长无限长射线、直线和线段相比，有什么不同？探索新知1 名称 图示 端点个数 长度 线段 射线 直线*直线射线射线线段射线和线段是直线的一部分。射线、直线和线段相比，有什么不同？探索新知1*AB连接A、B两点的三条线，哪一条最短？连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。连接A、B两点的三条线，线段AB最短。探索新知1*AB下图中A、B两点之间的距离是多少毫米？量一量，说一说。两点之间，线段最短。线段AB长34毫米。探索新知1*以一点为端点，画两条射线。从一点引出的两条射线可以组成角。探索新知2*你能指出角的顶点和两条边吗？顶点边边角有一个顶点和两条边，角的两边可以无限延长。探索新知2*角通常用符号“∠”表示。1记作：∠1读作：角一还记得直角怎么表示吗？探索新知2*以下面每条射线为一条边，分别画一个角。典题精讲提示：现将小尺贴着一条边，再从顶点画出另一条边。*易错提醒数一数每个图形里有几个角。3个6个提醒：（1）数角时可以从最小的角数起，再数组合的角。（2）以一条边为基准，根据找第2条边的情况确定有几个角。下面哪些是线段，哪些是射线？直线呢？射线线段线段射线直线学以致用*在直线上任意画两个点，量出它们之间的距离。3cm学以致用*数一数每块三角尺上有几个角，指一指每个角的顶点和边。学以致用顶点边边边顶点顶点顶点顶点顶点边边边*课堂小结通过今天的学习你知道线段、射线和直线的特点了吗？它们之间有什么联系和区别？你认识角了吗？你会画角吗？线段、射线和直线都是直的，线段有2个端点，长度有限。射线有一个端点，直线没有端点，射线和直线都是无限长的。角有一个顶点和两条边，角的两边无限长。谢谢****************