幼儿园保育员工作记录表

幼儿园保育员工作记录表工作时间：30～：00：00～8：30：30～：00：00～10：20工作保育内容教育内容环节①餐前准备，消毒餐桌、取碗，分发餐具、餐①指导值日生工作。巾、杯子。②教幼儿正确洗手的方法，教育幼儿②开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证幼不玩水、肥皂，节约用水。儿一日饮水量。来园③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼准备儿易接触到的地方。④打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品。⑤帮助和指导幼儿正确洗手。⑥接待带药的家长，登记记录，将药品放在指定的地点。①早餐，分发早点，照顾幼儿愉快进餐.①掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿早餐良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面②向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲①餐后打扫，保证桌面及地面清洁。①协助教师做好幼儿区域活动的配②消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾合工作，并在教师需要的情况下做好③消毒擦拭窗台、门把手，冲刷消毒洗手池、活动前的准备工作便池、墩布池②观察幼儿活动情况，引导幼儿主动活动区活动④检查幼儿挂毛巾是否挂好。解决活动中出现的问题⑤同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一③引导幼儿对活动区物品简单分类，起收拾整理活动区协助幼儿有序整理⑥提醒幼儿及时入厕、按需饮水④鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护①配合教师完成主题教育活动①在教师指导下，做好教育活动的配②活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、合工作集体教育活擦拭盥洗室及厕所地面②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书动写姿势等习惯的培养③引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水箱10：20课间操、户～外活动11：00①保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿①鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿②协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿参加运动的积极性的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿②协助教师户外游戏指导、安全管和正在服药的幼儿的活动情况理，注意掌握幼儿运动强度，随机对③活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，幼儿进行安全保健等自我保护知识的及时提供有效帮助，教育和指导④玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。③及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。①午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营①指导值日生工作，为幼儿铺好被造安静睡眠环境。子，清洁餐桌，引导值日生体验能为11：00②餐前准备（同早餐）他人服务的快乐～餐前准备③拿餐巾，并放到指定的位置。②教幼儿正确洗手的方法，教育不玩11：20④帮助和指导幼儿正确洗手。儿水、肥皂，节约用水⑤用消毒水擦拭桌面，将消毒好的毛巾凉晒。①发放餐具（大班可指导值日生完成）。分①提醒幼儿做到“三净”（碗里净、桌发午餐。掌握幼儿的进餐情况，随时舔加饭菜，面净、身上净），“三轻”（走路轻、不催饭,培养良好的饮食习惯。说话轻、拿放东西轻）②同教师一起组织幼餐后漱口，入厕，脱衣②提醒、帮助（小班）幼儿擦嘴、漱上床午睡口。小班保育员老师必须帮幼儿脱衣11：20③清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等服一半以上方能做以下事情。～中餐物品。③引导幼儿爱牙护齿，指导幼儿掌握11：50④擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、正确漱口方法。墩布池④指导帮助幼儿按顺序脱衣服，培养⑤收拾餐具，清理桌面、扫拖地面（包括厕所自我服务意识地面）。12：30午①①间～休②②息15：00③③①同教师一起组织幼儿起床、入厕、喝水①指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意15：00②消毒桌面,打豆浆、准备温开水，备好午点。自我服务能力的培养③开窗通风，整理床铺，打扫卧室。②午点时注意营养均衡的教育，告诉～起床15：20④帮助女孩梳头。幼儿水果对身体的益处⑤幼儿喝豆浆。③午点后提醒幼儿认真漱口，全面保护牙齿：20午间操13：10①同幼儿一起进行室内游戏①协助老师进行作业准备，分发、收15：10②手工作业后清理场地卫生。放学具，整理教具。需要时配合教学～下午游戏活活动，给个别幼儿加以指导。③提醒幼儿及时如厕，按需饮水15：50动②观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助13：50①餐后整理，打扫卫生。①帮助和指导幼儿正确洗手。培养幼～午点②督促和帮助幼儿擦净嘴、脸、手。儿良好的卫生习惯。16：10③注意幼儿饮水。②分发午点。16：10户外体育活～动（同上午）16：50①协助老师帮助幼儿整理着装②将水桶清理干净，倒掉垃圾。：50离园准备：00备注：①提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品②教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见③与教师交换一日工作意见，做好第二天工作准备。④将乘车幼儿安全送到校车上