《梦在远方，路在脚下》

《梦在远方路在脚下》鄞江镇中心小学王斌《梦在远方路在脚下》序号关键词文字说明123梦想当人们处于健康的心理状态时，梦想可以是追求理想目标的思维方式，又可以是一道美味的精神大餐。勤奋勤奋是一个永远屹立的“航向标”，永远指引你对成功的执着追求。固本稳固自己的根本（个人素养）。影片《盗梦空间》：城市翻腾如海啸袭来强烈的求知欲“西行”的航向标（从动机心理学上理解）4、\第斯多惠，《德国教师培养指南》[M],袁一安译，北京：人民教育出版社，2001（18）。“我们是从两个截然不同的方面来理解教育思想，就是说，一种思想认为教育是一种在人以外存在的自我完善，人把这一完善作为奋斗的典范和目标；另一种思想认为教育是一种通过发展逐渐自我成长的现象。”第斯多惠主张把两者结合起来，奠定教育的科学基础。P130勤奋，享受求知的快乐。要点途径及成果勤于学习历年来，教育期刊、教育名著等书籍是我的精神食粮，在自己厚重的记录本里，都藏满了自己从各类书籍中所获取的知识。理论积累在学习过程中，我积极地撰写教学反思及随笔:2篇文章在东南商报上发，1篇教学论文在《宁波教育科研》上刊登，并连续3年获区级美术学科论文二等奖。深入研究在团队合作的基础上，由我执笔的美术学科课，荣获鄞州区第十四届教育优秀科研优秀成果一等奖。学生辅导近几年来，分别有7人次获国家级奖项；9件学生作品在宁波晚报上发表等。自我修炼积极探索适合自身的教学方法，不断磨练自己的意志，从2009开始，我又积极地参加区级中小学美术优质课比赛，并连续3次收获区级二等奖，这也是自我修炼的一个起点。“梦在远方，路在脚下。”