示范校建设项目进度表

PAGE9示范校建设项目进度表：建设内容2014年12月（预期目标、验收要点）2015年12月（预期目标、验收要点）完成上报时间深化校企合作“政、校、企三方联动”的股份制办学机制建设预期目标：建立董事会法人治理架构，建立合作发展、合作育人机制。验收要点：1、相关制度、机制构架的建立；2、《政、校、企三方联席会议制度》文件；3、企业参与教育质量评估相关文件。预期目标：建立董事会法人治理架构，建立合作发展、合作育人机制。验收要点：1、相关制度、机制构架的建立；2、《政、校、企三方联席会议制度》文件；3、企业参与教学质量评估相关文件。支撑材料学院层面成立校企合作办公室的相关文件及组织架构图2.《政、校、企三方联席会议制度》文件3.董事会及校企合作办公室工作计划、工作总结（2014年度、2015年度）4.董事会及政、校、企三方联席会议会议纪要5.企业成员单位一览表（体现成员职能、加入时间、标识新增成员（2014年以来））6.企业参与教育质量评估相关文件。责任部门：校企合作办公室专业层面1.企业参与教育质量评估相关佐证材料。责任部门：各骨干专业2016-1-8“开放互通、资源共享、合作双赢”的校企合作机制建设预期目标：实现了毕业生的知识、技能及职业能力与企业需求的零距离对接，构建起“开放互通、资源共享、合作双赢”的校企合作机制。验收要点：1、建立校-系-专业”三级校企合作组织架构；2、建立企业深度参与的专业调整机制。预期目标：实现了毕业生的知识、技能及职业能力与企业需求的零距离对接，构建起“开放互通、资源共享、合作双赢”的校企合作机制。验收要点：1、建立校-系-专业”三级校企合作组织架构；2、建立企业深度参与的专业调整机制。支撑材料学院层面成立学院校企合作理事会，下设校企合作办公室。成立文件、年度工作计划、工作记录、工作总结（2014、2015年）企业深度参与的专业调整机制的文件。责任部门：校企合作办公室专业层面1、成立系部校企合作领导小组。2、专业成立**专业校企合作工作组。3、系部、专业校企合作机构的成员基本信息统计表及工作计划、会议纪录、工作总结、影像资料等（2014、2015年）4、企业深度参与专业调整的相关佐证材料（会议、研讨会等）责任部门：各骨干专业2016-1-8参与行业职业教育校企合作指导委员会预期目标：1人次验收要点：1、以河南省职业教育校企合作促进委员会公布的委员名单或聘书；2、职业教育校企合作促进委员会委员与学校签订的聘用协议；3、职业教育校企合作促进委员会委员在校工作计划。预期目标：2人次验收要点：1、以河南省职业教育校企合作促进委员会公布的委员名单或聘书；2、职业教育校企合作促进委员会委员与学校签订的聘用协议；3、职业教育校企合作促进委员会委员在校工作计划。支撑材料学院层面1.第三批河南省行业职业教育校企合作指导委员会成员名单2.董事长、院长、王总监在校工作的相关资料（包括委员的基本情况、工作计划、工作记录、会议记录、工作总结、影像资料等）（2014年度、2015年度）3.成立校级专业建设指导委员会4.校级专业建设指导委员会委员的基本信息统计表及工作计划、会议纪录、工作总结、影像资料等。责任部门：校企合作办公室专业层面1.与本专业相关的职业教育校企合作促进委员会委员签订的聘用协议（各骨干专业至少请一人）2.聘请的委员在校工作的相关资料（包括委员的基本情况、工作计划、工作记录、会议记录、工作总结、影像资料等）（2014年度、2015年度）3.成立系部专业建设领导小组。（成员基本信息统计表及工作计划、会议纪录、工作总结、影像资料等）责任部门：各骨干专业2016-1-20与企业共建实习实训基地，合作建设实验室预期目标：2个验收要点：1.与合作企业签定的共建实习实训基地或合作建设实验室的协议；2.合作企业共建实习实训基地或实验室的计划和实施；3.合建的实训基地或实验室专业教学情况记录表和统计表。预期目标：3个验收要点：1.与合作企业签定的共建实习实训基地或合作建设实验室的协议；2.合作企业共建实习实训基地或实验室的计划和实施方案；3.共建的实训基地或实验室专业教学情况记录表和统计表。支撑材料学院层面1.协议书（与河南龙宇煤化工共建化工实训基地、与车集煤矿共建实训基地、素质拓展训练基地、与陈四楼煤矿共建实训基地、与永城豫永机动车驾驶员培训有限公司共建驾驶员培训基地、与河南龙宇能源机电制修厂共建实训基地）2.实训基地的基本情况（包括简介、资金投入情况、设备明细、运行记录）责任部门：实训中心专业层面1.在共建的实训基地开展专业教学（含实习实训）的计划、实施方案、总结及影像资料等（2014年度、2015年度）2.共建的实训基地或实验室专业教学情况记录表和使用情况汇总表（14、15年度）（每个骨干专业至少有一个校外实训基地的实习材料）责任部门：各骨干专业2016-1-8实现专业课教师和企业技术人员双向交流、互通互用预期目标：25人次验收要点：1、互派优秀管理、技术人员挂职锻炼的文件和决定；2、互派优秀管理、技术人员挂职锻炼的人员名单和企业名单；3、挂职锻炼人员的工作成果和鉴定报告。预期目标：50人次验收要点：1、互派优秀管理、技术人员挂职锻炼的文件和决定；2、互派优秀管理、技术人员挂职锻炼的人员名单和企业名单；3、挂职锻炼人员的工作成果和鉴定报告。支撑材料学院层面1.关于第一批校企互派优秀挂职人员的通知、表彰、考核办法、考核表、影像资料等相关文件2.关于互派第二批优秀管理技术人员挂职锻炼的决定、考核办法、表彰决定、工作总结、检查记录表、考核表、座谈会签到表、工作汇报、座谈会会议纪要、新闻稿、影像资料等相关文件3.关于第三批校企互派优秀挂职人员的通知4.挂职锻炼人员的工作成果一览表5.从永煤集团选派的挂职锻炼人员在校工作计划、工作总结、相关佐证材料等责任部门：人事处专业层面1.从永煤集团选派的技术人员在校授课计划、工作总结、课时津贴、相关影像资料等（2014年度、2015年度）责任部门：各系部专业2016-1-8“订单培养”教学班预期目标：2个验收要点：1、“美的”、“联想”订单班的人才培养方案和实践教学计划；2、与冠名企业签订的“美的”、“联想”班订单培养协议；3、“美的”、“联想”订单班学生名单。预期目标：3个验收要点：1、“冠名班”人才培养方案和实践教学计划；2、与冠名企业签订的“冠名班”协议；3、“冠名班”学生名单。支撑材料学院层面1.与冠名企业签订的“美的”、“联想”、“科信”、“海尔”班订单培养协议。2.与永煤五矿井、机修厂、龙宇煤化工签订订单培养协议。3.各订单班实习实训资料（包括实习计划、实习总结、学生名单、表彰等相关资料及影像资料）。4.各订单班学生就业情况（包括学生名单、就业岗位等相关资料及影像资料）。责任部门：校企合作办公室专业层面1.“冠名班”人才培养方案和实践教学计划；2.“冠名班”学生名单。3.冠名企业人员来我院授课的相关资料（包括教学计划、课件、、上课学生名单等相关资料及影像资料）（每个骨干专业每年不少于2个教学班）责任部门：冠名班所在系部专业2016-1-30改革人才培养模式提升基础能力人才培养模式改革预期目标：结合区域经济发展需要，通过调研，分析、比较研究提出煤矿开采技术专业“校企一体、中高职衔接、分段递进式系统培养”的人才培养模式。验收要点：1．深入企业调研，完成人才培养目标、培养规格、职业能力分析，形成调研报告；2．校企业共同制定“校企一体、中高职衔接、分段递进式系统培养”的人才培养方案。预期目标：修订专业人才培养方案，完善专业课程体系构建，初步形成“校企一体、中高职衔接、分段递进式系统培养”的人才培养模式。验收要点：1．“校企一体、中高职衔接、分段递进式系统培养”工学结合人才培养模式试行方案；2．人才培养方案实施运行效果进行评价、反馈资料；3．学年度执行人才培养方案总结报告。支撑材料学院层面1.骨干专业基本信息一览表（包含人才培养模式、系部、责任人等信息）2.人才培养方案（可以考虑做两套，一套全校各专业的，二是单独装订4个骨干专业的人才培养方案）3.三年制中专、五年制高职人才培养模式方案、课程体系改革（凝炼简洁的课程体系设计理念）、总结报告、过程材料等。责任部门：教务处专业层面1.骨干专业简介（凝炼出骨干专业人才培养模式）2.骨干专业人才培养模式改革方案（调研、论证记录等）3.骨干专业人才培养方案（2013年、2014年、2015年三个版本）4.人才培养方案运行情况及分析（建议按总结报告形式撰写，附调整记录）5.学年度执行人才培养方案总结报告。责任部门：各骨干专业2016-1-8课程体系构建预期目标：校企合作，进行岗位任职要求和职业能力调查，明确人才培养规格，开展基于“工作过程”的课程体系研究。验收要点：1.职业岗位任职要求、调查、分析报告。预期目标：校企合作建立基于“工作过程”过程的课程体系，制定相应并实施。验收要点：1.设计完成基于“工作过程”的课程体系；2.专业教学标准。支撑材料学院层面：1.骨干专业课程体系一览表2.6个骨干专业课程体系示意图表（含理论课程体系、实践课程体系）3.课程标准制订文件与相关通知4.6个骨干专业课程标准装订材料5.优质核心课程、精品资源共享课程立项与验收结果文件责任部门：教务处专业层面：1.课程体系简介（提炼简洁的课程体系设计理念）2.骨干专业课程体系示意图表（含理论课程体系、实践课程体系、说明文字）3.各专业教学课程标准装订本及实施情况总结。4.各专业职业岗位任职要求、调查、分析报告。5.优质核心课程、精品资源共享课程立项与验收文件及建设情况总结。6.与课程建设相关的竞赛获奖、教学成果奖等责任部门：各骨干专业2016-1-30教学质量保障体系建设预期目标：初步建立教学质量管理体系、教学质量监控体系、科学的质量评价体系并试行。验收要点：1.制订《专业教学》初稿；2.制订《学生顶岗实习管理制度及评价方法》初稿；3.制订《教师教学质量考核办法》初稿；4.制订课程考核办法、课程评价方法初稿；5.教师教学质量评价结果汇总表；6.制订《教学质量监控制度》初稿。预期目标：根据试行情况，完善教学质量管理体系、教学质量监控体系、教学质量评价体系的建设。验收要点：1.《专业教学管理制度》修定稿；2.《学生顶岗实习管理制度及评价方法》修定稿；3.制定《教师教学质量考核办法》修定稿；4.课程考核办法、课程评价方法修定稿；5.教师教学质量评价结果汇总表；6.《教学质量监控制度》修定稿。支撑材料学院层面1《专业教学管理制度》（汇编成册）2《教学质量监控制度》（汇编成册）3永城职业学院教师教学质量考核指导意见4永城职业学院系部教学工作考核实施意见5印发《永城职业学院课程考核、评价办法》6印发《学生顶岗实习管理制度及评价方法》7永城职业学院2014、2015学年度教师教学质量考评相关材料8永城职业学院关于印发教学管理工作条例的通知责任部门：教务处专业层面：1.各系部关于教学质量管理体系、教学质量监控体系、教学质量评价体系建设中出台的文件及制度（装订成册）。2.教师教学质量评价结果汇总表（2014年、2015年）；责任部门：各系部2016-1-20办学条件建设预期目标：新增图书馆藏书5万册；新增教学仪器设备总值228万元。验收要点：1、新增图书目录；2、新增教学仪器设备清单。预期目标：新增图书馆藏书8万册；新增教学仪器设备总值152万元。验收要点：1、新增图书目录；2、新增教学仪器设备清单。支撑材料学院层面12014年新增图书统计目录（责任部门：图书馆）22015年新增图书统计目录（责任部门：图书馆）32014年新增教学仪器设备清单（责任部门：实训中心）42015年新增教学仪器设备清单（责任部门：实训中心）2016-1-30师资队伍与领导建设预期目标：1、新增“双师”素质教师29人；2、新增兼职教师人数24人；3、新增专业带头人9人；4、新增骨干教师10人。验收要点：1、双师素质教师培养计划、到企业进行挂职锻炼、外出学习证明材料、专业职业资格证书的相关材料；2、兼职教师管理规定、兼职教师协议书、兼职教师从事教学和学习相关文件；3、专业带头人培养计划、聘任协议。预期目标：1、新增“双师”素质教师20人；2、新增兼职教师人数18人；3、新增专业带头人6人；4、新增骨干教师9人。验收要点：1、双师素质教师培养计划、到企业进行挂职锻炼、外出学习证明材料、专业职业资格证书的相关材料。支撑材料学院层面1.师资队伍建设方案与相关文件；2.教师系列评优相关材料；3.教师下企业实践锻炼相关材料；4.双师素质教师认证材料及汇总表；5.教师参加培训相关材料及汇总表；6.教师参加技能竞赛材料及汇总表；7.外聘教师聘用协议及汇总表；8.永城职业学院兼职教师管理规定；9永城职业学院专业带头人培养计划、聘任协议及汇总表。责任部门：人事处专业层面1.师资队伍建设规划（职称、学历变化，报告中师资队伍建设目标、理念等，教师教科研成果，名师，学术带头人，教学团队，科研创新团队，专家）2.师资队伍建设情况总结（突出骨干专业）（职称、学历变化，报告中师资队伍建设目标、理念等，教师教科研成果，名师，学术带头人，教学团队，科研创新团队，专家）3.教师系列评优相关材料及汇总表4.教师下企业实践锻炼相关材料及汇总表5.教师专业职业资格证书获取情况一览表及作证材料6.教师参加培训相关材料及汇总表（国培、省培、校培等）7.教师参加技能竞赛材料及汇总表8.外聘教师聘用协议及汇总表9专业带头人培养计划及汇总表（各骨干专业）责任部门：各系部2016-1-8校内外实验实训条件建设预期目标：在现有校外实训基地的基础上，在河南能源化工集团新建1-2个学生实训基地，并且创新与校外实训基地的合作模式，提高集团内实训基地的使用效果。制定实训管理制度，筹建机修车间、化工实训基地、广告设计与制作工作室。验收要点：1、校外实训基地建设规划及调研报告；2、校外实训基地建设方案与相关制度；3、校企共建实训基地协议及创新实训基地合作模式的相关材料；4、食品加工与化学成分分析车间和广告设计与制作工作室论证报告和建设方案。预期目标：在现有校外实训基地的基础上，在河南能源化工集团新建2-3个学生实训基地，并且创新与校外实训基地的合作模式，提高集团内实训基地的使用效果。制定实训管理制度，规范机修车间、化工实训基地、广告设计与制作工作室的工作流程和实习实训制度。验收要点：1、校外实训基地建设规划及调研报告；2、校企共建实训基地协议及创新实训基地合作模式的相关材料；3、食品加工与化学成分分析车间和永职广告设计与制作工作室的实习实训管理办法。支撑材料学院层面1.校外实训基地（与河南龙宇煤化工共建化工实训基地、与车集煤矿共建实训基地、素质拓展训练基地、与陈四楼煤矿共建实训基地、与永城豫永机动车驾驶员培训有限公司共建驾驶员培训基地、与河南龙宇能源机电制修厂共建实训基地、永煤本部其他实训矿井）的基本情况（包括名称、面积、工位，概括其功能，列出包含的实训室、资金投入情况、设备明细等）建设规划、调研报告、建设方案、相关制度等；2.校企共建实训基地协议及创新实训基地合作模式的相关材料；3.校内实训基地（金工实训基地、煤矿安全实训基地、建筑施工技术实训基地、粮食加工与储检实训基地）的基本情况（包括名称、面积、工位，概括其功能，列出包含的实训室、资金投入情况、设备明细等）责任部门：实训中心专业层面1.在共建的实训基地开展专业教学（含实习实训）的计划、实施方案、总结及影像资料等2.共建的实训基地或实验室专业教学情况记录表和使用情况汇总表3.校内外实训基地运行情况描述（附使用记录，含时间与人数）责任部门：各系部2016-1-30网络教学环境建设预期目标：建成共享型教学资源管理平台。验收要点：1.教学资源库建设标准；2.共享型教学资源管理平台；3.精品课程系统。预期目标：收集优质教学资源；建成基于校园网环境的网络教学管理平台验收要点：1.一套网络教学管理平台。支撑材料学院层面1.教学资源库的基本情况（包括网络建设、建设方案、建设清单、建设情况说明）2.课程建设平台相关说明材料（资源共享课程平台、精品课程资源平台）责任部门：综合办公室专业层面1.共享型课程资源一览表2.6个骨干专业数字化教学资源建设情况（包括网络课程、精品课程资源，购置教学资源（素材））3.骨干专业数字化教学资源建设情况总结责任部门：骨干专业2016-1-30社会公共服务平台预期目标：建设社会服务平台，实现学院资源和社会资源区域性共享互用。验收要点：1.建成社会服务平台。支撑材料学院层面1.建成社会服务平台责任部门：综合办公室专业层面各专业利用社会服务平台开展的活动（汇总表、活动内容、参与人员、影像资料等其他相关佐证材料）责任部门：各系部2016-1-30校园信息管理系统预期目标：根据学院需求建设一套校园信息管理系统。验收要点：1.形成一套校园信息管理系统。支撑材料学院层面1.教务管理系统相关材料2.课程建设平台相关材料（资源共享课程平台、精品课程资源平台）3.管理信息系统（图书、学生、科研、办公、资产等）需要责任部门再细化责任部门：综合办公室专业层面根据建设方案和建设情况由各专业筹备责任部门：骨干专业2016-1-30专业人员队伍建设预期目标：进行数字化校园建设和管理人员培训。验收要点：1.培养/训1人次建设项目管理人员；2.培养2人次校园信息化系统技术支持人员。预期目标：进行数字化校园建设和管理人员培训。验收要点：1.培养/训2人次建设项目管理人员；2.培养3人次校园信息化系统技术支持人员。支撑材料学院层面1.培训的相关材料（培训文件、参培人员基本情况、培训总结、证书等相关材料）2.校园信息化系统技术支持人员基本情况一览表责任部门：综合办公室2016-1-30建立完善的招生、考试、学籍、教学管理制度、健全的财务管理和教师考核评价机制预期目标：逐步建立比较完善的招生、考试、学籍、教学管理制度、健全的财务管理和教师考核评价机制。验收要点：1、制定《永城职业学院章程》、《永城职业学院董事会章程》、《永城职业学院董事会议事规则》等；2、制定《校企合作管理办法》、《校企联合共建实训基地管理办法》、《兼职教师聘任及管理办法》、《学院专任教师与企业技术人员互培互聘管理办法》、《学生顶岗实习企业指导教师课时补贴管理办法》、《学生顶岗实习基地考核奖励办法》、《技术服务管理办法》等制度。预期目标：逐步建立比较完善的招生、考试、学籍、教学管理制度、健全的财务管理和教师考核评价机制。验收要点：1、制定《永城职业学院章程》、《永城职业学院董事会章程》、《永城职业学院董事会议事规则》等；2、制定《校企合作管理办法》、《校企联合共建实训基地管理办法》、《兼职教师聘任及管理办法》、《学院专任教师与企业技术人员互培互聘管理办法》、《学生顶岗实习企业指导教师课时补贴管理办法》、《学生顶岗实习基地考核奖励办法》、《技术服务管理办法》等制度。支撑材料学院层面1.制度文件列表（归类）2.2015年度各职能单位的制度汇编（制度文件原件或复印件装订本，学院整体一册，各职能部门一册）3.制定《永城职业学院章程》、《永城职业学院董事会章程》、《永城职业学院董事会议事规则》、《校企合作管理办法》、《校企联合共建实训基地管理办法》、《兼职教师聘任及管理办法》、《学院专任教师与企业技术人员互培互聘管理办法》、《学生顶岗实习企业指导教师课时补贴管理办法》、《学生顶岗实习基地考核奖励办法》、《技术服务管理办法》等（视验收时间补充文件制度）责任部门：综合办公室专业层面各系部内部管理制度（制度文件原件或复印件装订成册）责任部门：各系部2016-1-20及时修订已经建立的各项管理制度预期目标：逐步完善更新招生、考试、学籍、教学管理制度、健全的财务管理和教师考核评价机制。验收要点：1、及时修订招生、考试、学籍、教学管理制度、健全的财务管理和教师考核评价机制。预期目标：逐步完善更新招生、考试、学籍、教学管理制度、健全的财务管理和教师考核评价机制。验收要点：1、及时修订招生、考试、学籍、教学管理制度、健全的财务管理和教师考核评价机制。支撑材料学院层面1.制度文件列表（归类）2.2015年制度汇编（制度文件原件或复印件装订本，学院整体一册，各职能部门一册）责任部门：综合办公室专业层面各系部内部管理制度（制度文件原件或复印件装订成册）责任部门：各系部2016-1-15培训服务预期目标：建立健全培训教育服务运行机制；为河南能源化工集团职工培训7000人次/年，为其他企事业单位职工培训300人次/年。验收要点：1、出台培训教育服务体系运行的各类文件与规章制度；2、培训教育的相关记录和材料。预期目标：完善培训教育服务运行机制；为河南能源化工集团职工培训13000人次/年，为其他企事业单位职工培训400人次/年。验收要点：1、培训教育的相关记录和材料；2、出台培训教育服务体系运行的各类文件与规章制度。支撑材料学院层面1.培训部的基本情况介绍2.对外培训的各类文件与规章制度3.2014、2015两年度对外培训项目及人数汇总表4.签订的培训协议、人才培养计划、教学计划及课程表、学生名单（含学生个人基本信息及工作单位、岗位）、上课情况的佐证材料、授课教师基本信息统计表、培训总结、影像资料等其他佐证材料（按紧缺人才培养、素质拓展训练、新入职大学生岗前培训、感恩教育、潜能开发、对企事业员工等分块整理）（以上内容装订成册）责任部门：培训部2016-1-8科技服务预期目标：制定技术服务的措施；建立技术服务激励机制；完成技术研发与服务项目6项；与永城弥诺食品有限公司合作开发新技术1项。对外技术服务到款额30万元。验收要点：1、出台有关技术服务的各类文件与政策制度；2、项目协议、到款凭证。预期目标：强化技术服务的措施；完善技术服务激励机制；完成技术研发与服务项目5项；对外技术服务到款额50万元。验收要点：1、项目协议；2、到款凭证；3、完善技术服务激励机制和措施相关材料。支撑材料学院层面1.出台有关技术服务的各类文件与政策制度，并装订成册2.每个对外技术服务项目的资料（包括项目协议、项目简介、参与人的基本情况、服务企业简介、成果应用效果评价、获奖情况等其他佐证材料）3.对外技术服务项目汇总表4.对外技术服务到款额汇总表责任部门：科研处专业层面1.各专业组织的对外培训或参与企业技术培训（作为教师）以人力或设备提供社会服务的记录材料及汇总表（2014、2015两年度）2.老师带学生的社区服务（家电维修、电脑维修、敬老院服务、暑期社会实践等）（各系部整理好后报科研处汇总）责任部门：各系部2016-1-30对口支援预期目标：对口支援1所中职院校；为农村劳动力转移培训400人次/年。验收要点：1.对口支援中职院校协议；2.培训的相关材料。预期目标：对口支援1所中职院校；为农村劳动力转移培训600人次/年。验收要点：1.对口支援中职院校协议；2.培训的相关材料。支撑材料学院层面1.与永城市职教中心签订的对口支援协议；2.对永城市职教中心进行对口支援的项目一览表及相关佐证材料；3.为农村劳动力转移培训400人次/年责任部门：教务处专业层面各系部对永城市职教中心进行对口支援项目统计表及佐证材料（派遣教师授课、技术指导、共建共享资源）责任部门：各系部2016-1-30