中班第一学期1-22周计划范例5

PAGE\*MERGEFORMAT1幼儿园中班第一周班级：中七班9月1日至9月5日本周工作重点营造温馨、友好的气氛，让幼儿体验朋友间的友情，产生集体归属感。关心新插班的幼儿，为他们的同伴交往创设机会，鼓励他们融入集体。对幼儿进行班级常规的培养。生活活动目标培养幼儿独立进餐，不挑食、不浪费的好习惯，并保持桌子地面的干净。认识自己的物品，并能管理好自己的物品。新增主题区域中国美院（创意美工）：猜猜我的作品重点目标：通过幼儿的撕纸创作，培养朋友之间深厚的友谊，并激发幼儿的想象力。材料：纸板、各色彩纸等。星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）班级区域：浙江传媒学院、中国美院、中国电子科技大学等提供材料：环保时装、闪光纸、双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）专业活动室自主性游戏建构室始业教育：参观认识建构室，尝试了解建构室活动要求。专业活动室自主性游戏美术室始业教育：参观认识美术室，并了解美术室游戏要求等。奥尔夫音乐游戏活动《哈罗歌》材料：圆舞板、打棒人手一份。数学游戏活动《高朋友矮朋友》材料：桌面插塑人手7块。数学游戏活动《高朋友矮朋友》材料：桌面插塑人手7块。奥尔夫音乐游戏活动《哈罗歌》材料：圆舞板、打棒人手一份。班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）美术《爱旅行的蜗牛》目标：练习用曲线、螺旋线大胆表现蜗牛爬行时的各种动态。社会《朋友见面真开心》目标：了解同伴的个性和生活习惯，寻找同伴之间的共同点。语言《有朋友真好》目标：倾听故事，体验朋友间相互惦念、关切的心情美术《各种各样的车》目标：欣赏各种车辆，感受造型美与色彩美。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）纸箱大联盟提供器械：纸箱若干。加油跑提供材料：障碍木、钻圈、小推车。抛抛乐提供器械：海洋球、皮球、啦啦球。蚂蚁排队走提供器械：呼啦圈、布条、纸棍。餐前准备指导要点（10：50~11：00）1.教师引导幼儿回忆奥尔夫音乐，安定情绪。2.教师向幼儿介绍午餐，提醒幼儿不挑食。午餐指导要点（11：00~11：30）引导幼儿安静用完自己的饭菜，并能有序地放置自己的餐具。自由活动及关注点（11：30~12:00）提醒幼儿饭后不要奔跑，尽量选择安静的自由活动。午睡巡视重点（12：00~14：15）关注每位幼儿的入睡情况，关注说梦话、踢被子、入睡晚的孩子。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）班级区域：浙江传媒学院、中国美院、中国电子科技大学等提供材料：环保时装、闪光纸、双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）抛抛乐提供器械：海洋球、皮球、啦啦球。滚滚乐提供器械：轮胎。好玩的皮球提供器械：皮球。纸箱大联盟提供器械：纸箱若干。亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《跑步》主要目标：家长指导幼儿练习快速短距离跑，并纠正摆臂动作。《拍皮球》主要目标：家长指导幼儿学习争取的拍球方法。《平衡木》主要目标：家长配班幼儿进行平衡练习。《跳圈》主要目标：家长和幼儿利用呼啦圈自由组合小路，指导幼儿练习双脚跳。《投掷》主要目标：家长指导幼儿练习投掷沙包。锻炼手臂力量。家长工作重点1.鼓励孩子说说与同伴相处时的具体情景与感受。2,邀请好朋友来家玩耍，鼓励幼儿经常和同伴一起玩，在共同游戏中获得朋友的认可。幼儿园中班第二周计划表班级：中班9月8日至9月12日本周工作重点营造温馨、友好的气氛，让幼儿体验朋友间的友情，产生集体归属感。知道快乐的孩子能找到更多的朋友。对幼儿进行班级常规的培养。生活活动目标继续培养幼儿良好的进餐习惯,吃完自己的一份饭菜,保持桌面,地面的卫生认识自己的物品，并能管理好自己的物品。新增主题区域材料中国美院《好朋友相框》目标:自主好朋友相框。材料：绉纸团、各种纽扣、颜料等。星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）班级区域：浙江传媒学院、中国美院、中国电子科技大学等提供材料：纽扣、颜料、纸团；魔尺等。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）中秋节放假专业活动室自主性游戏学能室《感统训练》材料：滑板车、滚筒、手印脚印、篮球等。奥尔夫音乐游戏活动《哈罗歌》2材料：圆舞板、打棒人手一份。数学游戏活动《纸王国》材料：各色插接棒。数学游戏活动《纸王国》材料：各色插接棒。奥尔夫音乐游戏活动《哈罗歌》2材料：圆舞板、打棒人手一份。班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）音乐《拉拉勾》目标：熟悉歌曲旋律，有感情地跟唱。社会《我的生气故事》目标：回忆、描述日常生活中负面情绪爆发时的情景。美术《手拉手》目标：在画直立人的基础上学习绘画小朋友手拉手的动态,表现与好朋友的亲密关系.户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）纸箱大联盟提供器械：纸箱若干。抛抛乐提供器械：海洋球、皮球、啦啦球。快乐岛提供器械：大小不一的报纸。餐前准备指导要点（10：50~11：00）1.教师引导幼儿回忆奥尔夫音乐，安定情绪。2.教师向幼儿介绍午餐，提醒幼儿不挑食。午餐指导要点（11：00~11：30）引导幼儿安静用完自己的饭菜，并能有序地放置自己的餐具。自由活动及关注点（11：30~12:00）提醒幼儿饭后不要奔跑，尽量选择安静的自由活动。午睡巡视重点（12：00~14：15）关注每位幼儿的入睡情况，关注说梦话、踢被子、入睡晚的孩子。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）中秋节放假班级区域：中国美院、中国电子科技大学等提供材料：双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。班级区域：浙江传媒学院、中国电子科技大学等提供材料：双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。班级区域：浙江工业大学、中国电子科技大学等提供材料：PVC管子、抛光革、瓶塞等。班级区域：浙江传媒学院、中国美院、中国电子科技大学等提供材料：环保时装、闪光纸、双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）好玩的皮球提供器械：皮球。滚滚乐提供器械：轮胎。纸箱大联盟提供器械：纸箱若干。亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《投掷》主要目标：家长指导幼儿练习投掷沙包。锻炼手臂力量。《跳圈》主要目标：家长和幼儿利用呼啦圈自由组合小路，指导幼儿练习双脚跳。《平衡木》主要目标：家长配班幼儿进行平衡练习。《拍皮球》主要目标：家长指导幼儿学习争取的拍球方法。家长工作重点1.请家长在家多帮助幼儿练习原地踏步，纠正同手同脚。2,邀请好朋友来家玩耍，鼓励幼儿经常和同伴一起玩，在共同游戏中获得朋友的认可。幼儿园中班第三周周计划班级：中班9月15日至9月19日本周工作重点1．知道和朋友在一起不会感到孤独，有朋友很开心。2．通过具体活动帮助它们习得同伴交往的行为方式。3．营造温馨友好的气氛，知道朋友之间要互相帮助，感受与朋友在一起的快乐。生活活动目标指导幼儿晨检用盐开水漱口，课间主动喝水并做好喝水记录。安静午睡，起床时学习自己折毯子。新增主题区域材料中国电子科技大学：点点开花重点目标：学习10以内数点匹配。材料：瓶子做的花，花上贴点、纸圈等。星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）班级区域：拼搭屋、动手吧、益智吧、表演吧等提供材料：纸盒、纸箱、牛奶盒、拼插积木、飞行棋、魔尺、光盘、纽扣、双面胶、纸板、各色彩纸等。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）专业活动室自主性游戏棋室《好玩的棋子》材料：飞行棋、迷宫数字棋、自制棋等。三楼圆盘《涂鸦》材料：颜料、水彩笔、油画棒等。专业活动室自主性游戏棋室《好玩的棋子》材料：飞行棋、迷宫数字棋、自制棋等。三楼圆盘《涂鸦》材料：颜料、水彩笔、油画棒等。奥尔夫音乐游戏活动《谁的本事好》目标：学习问答句演唱，了解固定拍。数学游戏活动《学具常规操作》目标：能根据教师的指令进行操作，寻找学具的规律。数学游戏活动《学具常规操作》目标：能根据教师的指令进行操作，寻找学具的规律。奥尔夫音乐游戏活动《谁的本事好》目标：学习问答句演唱，了解固定拍的节奏。班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）语言《小仙女的云》目标：理解故事内容，知道快乐的孩子能找到更多的朋友。数学《来来来，我们都是好朋友》目标：认识数字6，了解6的意义。音乐《哈罗哈罗》目标：熟悉歌曲旋律，有感情的跟唱。美术《画朋友》目标：通过拼摆、绘画来表现好朋友的不同表情。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）《加油跑》提供材料：障碍木、钻圈、小推车。《滚轮胎》提供材料：轮胎、椅子等。《好玩的球》提供材料：皮球、呼啦圈、曲棍等。《抛抛乐》提供器械：海洋球、皮球、啦啦球。餐前准备指导要点（10：50~11：00）引导幼儿用正确的方法洗手，找到自己的小毛巾擦手。2．引导幼儿洗完手和老师一起做餐前安静游戏。午餐指导要点（11：00~11：30）1.指导幼儿安静用餐，并纠正个别幼儿握勺子的方法。2.提醒幼儿饭后要漱口，学习正确漱口的方法。自由活动及关注点（11：30~12:00）提醒幼儿饭后不要奔跑，尽量选择安静的自由活动。能将积木按类整理摆放，不乱丢积木。午睡巡视重点（12：00~14：15）1.帮助没盖好被子的幼儿盖好被子。2.关注幼儿身体状况，看护照顾好每一位幼儿需要。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）班级区域：中国美院、中国电子科技大学等提供材料：双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。班级区域：浙江传媒学院、中国电子科技大学等提供材料：双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。班级区域：浙江工业大学、中国电子科技大学等提供材料：PVC管子、抛光革、瓶塞等。班级区域：浙江传媒学院、中国美院、中国电子科技大学等提供材料：环保时装、闪光纸、双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。班级区域：中国美院、中国电子科技大学等提供材料：双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）《好玩的羊角球》提供器械：羊角球人手一个《好玩的皮球》提供器械：皮球。《快乐跳跳跳》提供器械：呼啦圈、大纸箱、各类玩具、篮子《小火车快快跑》提供器械：呼啦圈人手一个《连续拍球》目标：帮助幼儿练习拍球，学习连续拍球的方法。亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《跑步》主要目标：家长指导幼儿练习快速短距离跑，并纠正摆臂动作。《拍皮球》主要目标：家长指导幼儿学习争取的拍球方法。《平衡木》主要目标：家长配班幼儿进行平衡练习。《跳圈》主要目标：家长和幼儿利用呼啦圈自由组合小路，指导幼儿练习双脚跳。家长工作重点1．请孩子挑选1—2种不同类型的玩具，带到幼儿园与小朋友分享。2．鼓励孩子说说与同伴相处时的具体情景与感受。3．给幼儿讲述一些朋友间相互关心相互帮助的事，谈谈如何让别人高兴。幼儿园中班第四周周计划班级：中班9月22日至9月26日本周工作重点继续开展《朋友见面真开心》主题活动，引导幼儿习得正确的交往方式。产生移情体验，感知他人的内心活动，能为他人着想。迎国庆歌咏会节目彩排及表演。生活活动目标1．能用正确的方式洗手，不浪费水，节约用水。2．安静、独立地进行午睡，不打扰他人休息。新增主题区域材料美工区：纸杯朋友重点目标：引导幼儿发挥创意，尝试用一次性纸杯，制作朋友的样子。增添材料：一次性杯子，不同层次人物材料、作画材料。星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）班级区域：表演吧、拼搭屋、动手吧、益智吧等提供材料：环保衣服、纸杯、纸盒、纸箱、牛奶盒、拼插积木、飞行棋、魔尺、光盘、纽扣、双面胶、纸板、各色彩纸等。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）专业活动室自主性游戏美术室《纸杯朋友》材料：纸杯、光盘、彩纸、镜子、油画棒、水笔、双面胶、固体胶等。专业活动室自主性游戏美术室《纸杯朋友》材料：纸杯、光盘、彩纸、镜子、油画棒、水笔、双面胶、固体胶等。数学游戏活动《学具常规操作》目标：能根据教师的指令进行操作，寻找学具的规律。奥尔夫音乐游戏活动《Hello歌》目标：学习歌曲，能大胆地边唱边表演。奥尔夫音乐游戏活动《Hello歌》目标：学习歌曲，能大胆地边唱边表演。数学游戏活动《学具常规操作》目标：能根据教师的指令进行操作，寻找学具的规律。班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）数学《学习6以内的数数》目标：通过找、拼等活动，学习6以内的数数及数字。语言《微笑》目标：理解故事内容，把握主题思想，大胆表述自己的理解和想法。音乐《亲亲太阳》目标：熟悉歌曲旋律，有感情的跟唱。美术《心情转盘》目标：大胆讲述自己的感受，用简笔画的形式表现不同的心情。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）《好玩的沙包》提供材料：沙包、皮筋、怪兽图、棒子等。《加油跑》提供材料：障碍木、钻圈、小推车。《加油跑》提供材料：障碍木、钻圈、小推车。《滚轮胎》提供材料：轮胎、椅子等。餐前准备指导要点（10：50~11：00）引导幼儿愿意为他人服务，分饭菜、勺子。安静地与老师一起进行餐前游戏，等待用餐。午餐指导要点（11：00~11：30）1.引导幼儿尽快吃完自己的一份饭菜，不挑食。2.引导幼儿将自己的桌面整理干净。自由活动及关注点（11：30~12:00）提醒幼儿饭后不要奔跑，尽量选择安静的自由活动。能将积木按类整理摆放，不乱丢积木。午睡巡视重点（12：00~14：15）1.帮助没盖好被子的幼儿盖好被子。2.关注幼儿身体状况，看护照顾好每一位幼儿需要。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）班级区域：动手吧、书吧、厨吧等提供材料：各种布制图案、大小不同的扣子、鞋带、鞋子、图书、厨具、围裙等。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）《快乐跳跳跳》提供器械：呼啦圈、大纸箱、各类玩具、篮子《好玩的羊角球》提供器械：羊角球人手一个。《抛抛乐》提供器械：海洋球、皮球、啦啦球。《快乐跳跳跳》提供器械：呼啦圈、大纸箱、各类玩具、篮子。《滚滚乐》提供器械：轮胎、呼啦圈。亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《跑步》主要目标：家长指导幼儿练习快速短距离跑，并纠正摆臂动作。《拍皮球》主要目标：鼓励幼儿能大胆练习拍球，掌握拍球的基本方法。《跳圈》主要目标：家长和幼儿利用呼啦圈自由组合小路，指导幼儿练习双脚跳。《扔沙包》主要目标：练习向前投掷沙包，距离不少于4米。《连续拍球》主要目标：帮助幼儿练习拍球，学习连续拍球的方法。家长工作重点1.请家长多与幼儿交谈，听孩子讲述一些他与班级新朋友趣事，说说他们的情绪感受。2.鼓励孩子邀请朋友来家中做客，引导幼儿接待朋友。幼儿园中班第五周计划表班级:中班9月28日至10月3日本周工作重点1．知道和朋友在一起不会感到孤独，有朋友很开心。2．通过具体活动帮助它们习得同伴交往的行为方式。3．营造温馨友好的气氛，知道朋友之间要互相帮助，感受与朋友在一起的快乐。生活活动目标指导幼儿晨检用盐开水漱口，课间主动喝水并做好喝水记录。安静午睡，起床时学习自己折毯子。新增主题区域材料中国电子科技大学：点点开花重点目标：学习10以内数点匹配。材料：瓶子做的花，花上贴点、纸圈等。星期项目一（9.28）二（9.29）五（9.30）国庆放假晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）班级区域：表演吧、拼搭屋、动手吧、益智吧等提供材料：环保衣服、纸杯、纸盒、纸箱、牛奶盒、拼插积木、飞行棋、魔尺、光盘、纽扣、双面胶、纸板、各色彩纸等。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）奥尔夫音乐游戏活动《谁的本事好》目标：学习问答句演唱，了解固定拍。数学游戏活动《学具常规操作》目标：能根据教师的指令进行操作，寻找学具的规律。数学游戏活动《学具常规操作》目标：能根据教师的指令进行操作，寻找学具的规律。奥尔夫音乐游戏活动《谁的本事好》目标：学习问答句演唱，了解固定拍的节奏。班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）语言《小仙女的云》目标：理解故事内容，知道快乐的孩子能找到更多的朋友。美术《全家福》目标：通过绘画全家人，激发爱家人的情感。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）《加油跑》提供材料：障碍木、钻圈、小推车。《滚轮胎》提供材料：轮胎、椅子等。餐前准备指导要点（10：50~11：00）引导幼儿愿意为他人服务，分饭菜、勺子。安静地与老师一起进行餐前游戏，等待用餐。午餐指导要点（11：00~11：30）1.引导幼儿尽快吃完自己的一份饭菜，不挑食。2.引导幼儿将自己的桌面整理干净。自由活动及关注点（11：30~12:00）提醒幼儿饭后不要奔跑，尽量选择安静的自由活动。能将积木按类整理摆放，不乱丢积木。午睡巡视重点（12：00~14：15）1.帮助没盖好被子的幼儿盖好被子。2.关注幼儿身体状况，看护照顾好每一位幼儿需要。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）班级区域：中国美院、青藤茶馆等提供材料：各种布制图案、大小不同的扣子、鞋带、鞋子、图书、菊花茶等。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）爱的歌咏演出《快乐跳跳跳》提供器械：呼啦圈、大纸箱、各类玩具、篮子。《滚滚乐》提供器械：轮胎、呼啦圈。国庆放假亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《扔沙包》主要目标：练习向前投掷沙包，距离不少于4米。《连续拍球》主要目标：帮助幼儿练习拍球，学习连续拍球的方法。家长工作重点1.请家长多与幼儿交谈，听孩子讲述一些他与班级新朋友趣事，说说他们的情绪感受。2.鼓励孩子邀请朋友来家中做客，引导幼儿接待朋友。幼儿园中班第六周周计划班级：中班10月6日至10月11日本周工作重点1.通过学习，知道几种常见的蔬菜的名称与外形特征，体会蔬菜与人们的生活关系。2.通过各种感知觉去关注蔬菜的不同特点和作用，养成不挑食的好习惯。生活活动目标1.引导幼儿根据自己的情况及时增减衣物。2.引导幼儿了解一些预防感冒的知识。新增主题区域材料中国美院《蔬菜印画》重点目标:尝试用蔬菜的切面进行印花，并添画。新增材料：切断的蔬菜、颜料、作画工具。星期项目三（10.8）四（10.9）五（10.10）二（10.11）晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）班级区域：青藤茶馆、中国美院、中国电子科技大学等提供材料：各种自制点心、蔬菜、水果、迷宫图、飞行棋、魔尺、光盘、纽扣、环保衣服等。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）国庆放假区域活动中国美院《蔬菜印画》中国电子科技大学《蔬菜排排队》等重点指导中国美院目标：尝试用蔬菜的切面进行印花，并大胆添画。数学游戏活动《学具常规操作》目标：能根据教师的指令进行操作，寻找学具的规律。班际交流活动奥尔夫音乐游戏活动《切分音时钟》目标：倾听歌曲，能根据音乐做动作。专业活动室自主性游戏角色一条街《忙碌的人们》材料：能与同伴合作游戏，并了解各种职业的职责。集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）科学《蔬菜一家子》目标：认识各种蔬菜，能说出蔬菜的名称及特征。语言《彩色牛奶》目标：能关注蔬菜的颜色特征。根据故事的情节线索，大胆仿编。音乐《小兔子的菜园》目标：学唱歌曲，能有节奏的念白。并参与歌表演。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）拍皮球、梅花桩、袋鼠跳等提供材料：大小皮球、梅花桩、大布袋、障碍物等。打小球、平衡木玩纸棒等提供材料：大小纸球、皮球、高矮不同的梅花桩、纸棒等。好玩的沙包、有趣的飞盘、纸棒变变变等提供材料：沙包、皮筋、纸棒、飞盘等。餐前准备指导要点（10：50~11：00）引导幼儿用正确的方法洗手，找到自己的小毛巾擦手。安静地与老师一起进行餐前游戏，等待用餐。午餐指导要点（11：00~11：30）1.引导幼儿尽快吃完自己的一份饭菜，不挑食。2.引导幼儿将自己的桌面整理干净。自由活动及关注点（11：30~12:00）提醒幼儿饭后不要奔跑，尽量选择安静的自由活动。能将积木按类整理摆放，不乱丢积木。午睡巡视重点（12：00~14：15）1.帮助没盖好被子的幼儿盖好被子。2.关注幼儿身体状况，看护照顾好每一位幼儿需要。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）班级区域：厨吧、益智吧、动手吧、表演吧等提供材料：各种自制点心、蔬菜、水果、微波炉、盘子、煤气灶、迷宫图、飞行棋、魔尺、光盘、纽扣、环保衣服等。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）国庆放假假《蚂蚁排队走》提供器械：大的报纸团或皮球作豆子《小火车快快跑》提供器械：呼啦圈人手一个《切蛋糕》提供器械：大圆圈《头上传球》提供器械：海洋球、皮球、啦啦球等亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《连续拍球》目标：帮助幼儿练习拍球，学习连续拍球的方法。《扔沙包》目标：练习向前投掷沙包，距离不少于4米。《跳圈》主要目标：家长和幼儿利用呼啦圈自由组合小路，指导幼儿练习双脚跳。《拍皮球》目标：鼓励幼儿能大胆练习拍球，掌握拍球的基本方法。家长工作重点1．经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。2．在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，喜欢吃蔬菜。3．与孩子共同进餐，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子素荤搭配的饮食习惯。幼儿园中班第七周周计划班级：中班10月13日至10月17日本周工作重点知道几种常见蔬菜的名称和外形特征。学用搓、捏、链接等方法，塑造蔬菜的外形。能对种植活动产生兴趣。生活活动目标指导幼儿晨检用盐开水漱口，课间主动喝水并做好喝水记录。安静午睡，起床时学习自己折毯子。新增主题区域材料中国美院《好吃的蔬菜》提供彩泥、泥工班供幼儿制作蔬菜。星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）班级区域：中国美院、中国电子科技大学、浙江传媒学院等。提供材料：蔬菜卡片，彩泥，6以内数字卡片等。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）专业活动室自主性游戏三彩服饰《我是小小模特儿》材料：三彩服饰、饰品等。奥尔夫音乐游戏活动《切分音时钟》目标：倾听歌曲，能根据音乐做动作。奥尔夫音乐游戏活动《切分音时钟》目标：倾听歌曲，能根据音乐做动作。专业活动室自主性游戏三彩服饰《我是小小模特儿》材料：三彩服饰、饰品等。数学游戏活动《学具常规操作》目标：能根据教师的指令进行操作，寻找学具的规律。区域活动中国美院《蔬菜印画》中国电子科技大学《蔬菜排排队》等重点指导中国美院目标：尝试用蔬菜的切面进行印花，并大胆添画。班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）语言《开心菜园》目标：观察画面，描述角色形象的动作、神态和运动场景。数学《大蒜哥哥、葱弟弟和韭菜妹妹》目标：学习分类，比较韭菜、大蒜、葱的不同特征。音乐《小兔子的菜园》目标：熟悉歌曲旋律，有感情的跟唱。美工《各种各样的蔬菜》目标：用搓、捏、连接等方法，塑造蔬菜外形。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）《打小球》《平衡木》《玩纸棒》提供材料：大小纸球、皮球、高矮不同的梅花桩、纸棒等。《好玩的沙包》《有趣的飞盘》《纸棒变变变》提供材料：沙包、皮筋、纸棒、飞盘等。《拍皮球》《梅花桩》《袋鼠跳》提供材料：大小皮球、梅花桩、大布袋、障碍物等。《抛抛乐》《玩轮胎》《玩纸箱》提供器械：轮胎。皮球、纸箱等。餐前准备指导要点（10：50~11：00）引导幼儿用正确的方法洗手，找到自己的小毛巾擦手。2．引导幼儿洗完手和老师一起做餐前安静游戏。午餐指导要点（11：00~11：30）1.指导幼儿安静用餐，并纠正个别幼儿握勺子的方法。2.提醒幼儿饭后要漱口，学习正确漱口的方法。自由活动及关注点（11：30~12:00）提醒幼儿饭后不要奔跑，尽量选择安静的自由活动。能将积木按类整理摆放，不乱丢积木。午睡巡视重点（12：00~14：15）1.帮助没盖好被子的幼儿盖好被子。2.关注幼儿身体状况，看护照顾好每一位幼儿需要。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）班级区域：中国美院、中国电子科技大学等提供材料：双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。班级区域：浙江传媒学院、中国电子科技大学等提供材料：双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。班级区域：浙江工业大学、中国电子科技大学等提供材料：PVC管子、抛光革、瓶塞等。班级区域：浙江传媒学院、中国美院、中国电子科技大学等提供材料：环保时装、闪光纸、双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。班级区域：中国美院、中国电子科技大学等提供材料：双面胶、纸板、各色彩纸；魔尺等。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）《小兔拉萝卜》提供器械：报纸球等。《猫和老鼠》提供器械：自制粮食若干。《送菜忙》提供器械：蔬菜玩具、红绿灯标志灯。《小火车快快跑》提供器械：呼啦圈人手一个《连续拍球》目标：帮助幼儿练习拍球，学习连续拍球的方法。亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《跑步》主要目标：家长指导幼儿练习快速短距离跑，并纠正摆臂动作。《拍皮球》主要目标：家长指导幼儿学习争取的拍球方法。《平衡木》主要目标：家长配班幼儿进行平衡练习。《跳圈》主要目标：家长和幼儿利用呼啦圈自由组合小路，指导幼儿练习双脚跳。家长工作重点帮助部分幼儿克服挑食的不良习惯。再讲引导幼儿帮助摘菜、洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉，激发孩子对蔬菜的兴趣，产生喜欢吃蔬菜的情感。幼儿园中班第八周周计划班级：中班10月20日至10月24日本周工作重点1.通过学习，知道几种常见的蔬菜的名称与外形特征，体会蔬菜与人们的生活关系。2.通过各种感知觉去关注蔬菜的不同特点和作用，养成不挑食的好习惯。生活活动目标1.引导幼儿根据自己的情况及时增减衣物。2.引导幼儿了解一些预防感冒的知识。新增主题区域材料中国电子科技大学《蔬菜分类》重点目标:学习分类，比较各种蔬菜的不同特征新增材料：韭菜、大蒜、葱星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）班级区域：青藤茶馆、中国美院、中国电子科技大学等提供材料：各种自制点心、蔬菜、水果、微波炉、盘子、煤气灶、迷宫图、飞行棋、魔尺、光盘、纽扣、环保衣服等。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）奥尔夫音乐活动《衣架子》提供的材料：五线谱、打棒、圆舞板专业活动室自主性游戏科学室《观察蔬菜》提供的材料：放大镜、各种蔬菜。专业活动室自主性游戏《观察蔬菜》提供的材料：放大镜、各种蔬菜。奥尔夫音乐活动《衣架子》提供的材料：五线谱、打棒、圆舞板区域活动中国电子科技大学《蔬菜分类》图书馆《我爱吃的蔬菜》等重点指导益智区目标：学习按蔬菜的特征进行分类数学游戏活动《学具常规操作》目标：能根据教师的指令进行操作，寻找学具的规律班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）语言《露水蘑菇》目标：理解故事中的角色有不爱吃蔬菜到爱吃蔬的转变原因。科学《大蒜哥哥、葱弟弟和韭菜妹妹》目标：学习分类，比较韭菜、大蒜、葱的不同特征。社会《好吃的芹菜》目标：认识芹菜，探索芹菜的摘菜过程。美术《各种各样的蔬菜》目标：用搓、捏、连接等方法，塑造蔬菜的外形。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）《抛抛乐》《玩轮胎》《玩纸箱》提供器械：轮胎。皮球、纸箱等。《打小球》《平衡木》《玩纸棒》提供材料：大小纸球、皮球、高矮不同的梅花桩、纸棒等。《拍皮球》《梅花桩》《袋鼠跳》提供材料：大小皮球、梅花桩、大布袋、障碍物等。《好玩的沙包》《有趣的飞盘》《纸棒变变变》提供材料：沙包、皮筋、纸棒、飞盘等。餐前准备指导要点（10：50~11：00）1．组织幼儿排队上厕所，鼓励幼儿自己穿脱裤子。2．引导幼儿用正确的方法洗手，找到自己的小毛巾擦手。午餐指导要点（11：00~11：30）1.指导幼儿安静用餐，并纠正个别幼儿握勺子的方法。2.提醒幼儿饭后要漱口、擦嘴，养成良好的卫生习惯。自由活动及关注点（11：30~12:00）能自由选择积木拼搭，尝试与同伴协商拼搭作品。学会正确的看书，大胆自信的将故事讲给同伴听。午睡巡视重点（12：00~14：15）1.帮助没盖好被子的幼儿盖好被子。2.关注幼儿身体状况，看护照顾好每一位幼儿需要。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）班级区域：厨吧、益智吧、动手吧、表演吧等提供材料：各种自制点心、蔬菜、水果、微波炉、盘子、煤气灶、迷宫图、飞行棋、魔尺、光盘、纽扣、环保衣服等。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）《送菜忙》提供器械：蔬菜玩具、红绿灯标志灯。《小火车快快跑》提供器械：呼啦圈人手一个《猫和老鼠》提供器械：自制粮食若干。《小兔拉萝卜》提供器械：报纸球等。《切蛋糕》提供器械：大圆圈亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《平衡木》目标：帮助个别幼儿学习走平衡木，能独立地走过小木桥。《接力赛》目标：培养孩子的反应能力和初步的合作能力。《连续拍球》目标：帮助幼儿练习拍球，学习连续拍球的方法。《跳房子》目标：训练幼儿的跳跃能力和反应能力。《扔沙包》目标：练习向前投掷沙包，距离不少于4米。家长工作重点1．经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。2．在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，喜欢吃蔬菜。3．与孩子共同进餐，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子素荤搭配的饮食习惯。幼儿园中班第九周周计划班级：中班10月27日至10月31日本周工作重点1．学会分享，简单介绍自己家制作的菜肴。2．通过印画活动，感知不同蔬菜的印画效果。3．在游戏中发展观察、比较的能力，能按1—6的顺序排队。生活活动目标1.指导幼儿整理自己的各种物品，自觉整理并归类放到固定的地方。2.指导幼儿晨检喝盐开水并做好记录，课间主动喝水并做好喝水记录；安静午睡，不影响他人。新增主题区域材料中国电子科技大学《蔬菜排队》区域材料：蔬菜扑克、蔬菜数字、蔬菜筛子。星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）班级区域：中国美院、中国电子科技大学、浙江传媒学院等。提供材料：蔬菜扑克、蔬菜数字、蔬菜筛子等。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）奥尔夫音乐活动《dorime》提供的材料：五线谱、音乐小精灵等。专业活动室自主性游戏体能训练室《感觉统合》提供的材料：电脑、滑板车、篮球、感觉统合器材等。体能训练室《感觉统合》提供的材料：电脑、滑板车、篮球、感觉统合器材等。奥尔夫音乐活动《dorime》提供的材料：五线谱、音乐小精灵等。数学游戏活动《学具常规操作》提供的材料：绿色学具盒。区域活动中国电子科技大学《蔬菜排队》杭师大图书馆《彩色奶牛》等重点指导图书馆目标：能关注蔬菜的颜色，大胆模仿创编。班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）美术《蔬菜印画》目标：认识蔬菜截面的形状，用蔬菜印画。数学《猜猜看》目标：复习6以内的数数，学习正确认识度6以内的数字。社会《蔬菜品尝会》目标：进一步感知蔬菜的不同味道和多种吃法。音乐《买菜》目标：感受歌曲轻快活泼的节奏、学习演唱歌曲。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）《好玩的沙包》《有趣的飞盘》《纸棒变变变》提供材料：沙包、皮筋、纸棒、飞盘等。《打小球》《平衡木》《玩纸棒》提供材料：大小纸球、皮球、高矮不同的梅花桩、纸棒等。《抛抛乐》《玩轮胎》《玩纸箱》提供器械：轮胎。皮球、纸箱等。《拍皮球》《梅花桩》《袋鼠跳》提供材料：大小皮球、梅花桩、大布袋、障碍物等。餐前准备指导要点（10：50~11：00）组织幼儿排队入厕，自己穿脱裤子。女孩子纸巾擦干净。2.引导幼儿正确认真洗手，能及时关掉水龙头并找到自己毛巾擦手。午餐指导要点（11：00~11：30）1．介绍营养午餐，激发幼儿想吃的欲望。2．引导幼儿安静就餐，学习正确握勺方法；观察幼儿食欲、进餐量，鼓励幼儿不掉米粒吃完自己的一份饭菜。3.饭后提醒幼儿洗手、漱口、擦嘴。自由活动及关注点（11：30~12:00）1.幼儿散步时能根据观察的事物提出问题，并能用恰当的语言描述所观察的事物特征。2.尊重幼儿自主选择自由活动项目，并给与指导。午睡巡视重点（12：00~14：15）1．帮助幼儿脱好衣物、盖好毯子、整理好衣物放到指定点。2．安静入睡听睡前故事。3．关注体弱生病幼儿，及时调整。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）班级区域：浙江传媒学院、中国美院、中国电子科技大学等提供材料：蔬菜扑克、蔬菜数字、蔬菜筛子等。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）《跳方格》运动器械：跨栏、呼啦圈、软垫。《接力赛》运动器械:：呼啦圈、跨栏、接力棒。《跳圈找颜色》运动器械：呼啦圈、大纸箱、各类玩具、篮子。《切西瓜》运动器械：绳子、波波球、呼啦圈。《追球》运动器械：皮球、足球、垒球。亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《跑步》主要目标：家长指导幼儿练习快速短距离跑，并纠正摆臂动作。《拍皮球》主要目标：家长指导幼儿学习争取的拍球方法。《平衡木》主要目标：家长配班幼儿进行平衡练习。《跳圈》主要目标：家长和幼儿利用呼啦圈自由组合小路，指导幼儿练习双脚跳。《拍皮球》主要目标：家长指导幼儿学习争取的拍球方法。家长工作重点选1至2种不同类型的玩具到幼儿园一起分享。听听孩子谈论他与好朋友的事，说说他的情绪感受。给幼儿讲述一些朋友间相互关心相互帮助的事，谈谈如何让别人高兴。幼儿园中班第十周周计划班级：中班11月3日至11月7日本周工作重点1.通过学习，感知快慢的现象。2.通过学习领悟快速运动和慢速运动的各自意义。生活活动目标1.引导幼儿根据自己的情况及时增减衣物。2.引导幼儿了解一些秋冬季节预防感冒的知识。新增主题区域材料中国美院《直升飞机》新增材料：纸工、固体胶。星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）杭师大图书馆：各种车相关图书。浙江工业大学：PVC管、瓶盖等。中国美院：剪刀、纸盘、固体胶、彩纸、白纸、毛线。中国电子科技大学：毛线、串珠、尼龙绳。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）奥尔夫音乐活动《魔法师》提供的材料：五线谱、打棒、圆舞板。专业活动室自主性游戏学能室《感觉统合》提供的材料：电脑、滑板车、篮球、感觉统合器材等。专业活动室自主性游戏学能室《感觉统合》提供的材料：电脑、滑板车、篮球、感觉统合器材等。奥尔夫音乐活动《魔法师》提供的材料：五线谱、打棒、圆舞板。区域活动中国电子科技大学《买菜》中国美院《直升飞机》等重点指导中国美院目标：要图形要求折叠。数学游戏活动《学具常规操作》提供的材料：绿色学具盒。班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）科学《快纸片和慢纸片》目标：探究纸片下落时的不同状态和速度，乐意交流观察到的现象。语言《快快和慢慢》目标：感知某种交通工具不同速度的必然意义。音乐《快快和慢慢的音乐》目标：通过身体动作感受“快快和慢慢”的音乐形象。社会《马路上》目标：能对周围事物的快慢现象产生探究的兴趣。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）《打小球》《平衡木》《玩纸棒》提供材料：大小纸球、皮球、高矮不同的梅花桩、纸棒等。《好玩的沙包》《有趣的飞盘》《纸棒变变变》提供材料：沙包、皮筋、纸棒、飞盘等。《拍皮球》《梅花桩》《袋鼠跳》提供材料：大小皮球、梅花桩、大布袋、障碍物等。《抛抛乐》《玩轮胎》《玩纸箱》提供器械：轮胎。皮球、纸箱等。餐前准备指导要点（10：50~11：00）1．组织幼儿排队上厕所，鼓励幼儿自己穿脱裤子。2．引导幼儿用正确的方法洗手，找到自己的小毛巾擦手。午餐指导要点（11：00~11：30）1.指导幼儿安静用餐，并纠正个别幼儿握勺子的方法。2.提醒幼儿饭后要漱口、擦嘴，养成良好的卫生习惯。自由活动及关注点（11：30~12:00）能自由选择积木拼搭，尝试与同伴协商拼搭作品。学会正确的看书，大胆自信的将故事讲给同伴听。午睡巡视重点（12：00~14：15）1.帮助没盖好被子的幼儿盖好被子。2.关注幼儿身体状况，看护照顾好每一位幼儿需要。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）杭师大图书馆：各种车相关图书。浙江工业大学：PVC管、瓶盖等。中国美院：剪刀、纸盘、固体胶、彩纸、白纸、毛线。中国电子科技大学：毛线、串珠、尼龙绳。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）《小兔拉萝卜》提供器械：报纸球等。《猫和老鼠》提供器械：自制粮食若干。《送菜忙》提供器械：蔬菜玩具、红绿灯标志灯。《小火车快快跑》提供器械：呼啦圈人手一个《小兔拉萝卜》提供器械：报纸球等。亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《跑步》主要目标：家长指导幼儿练习快速短距离跑，并纠正摆臂动作。《拍皮球》主要目标：家长指导幼儿学习争取的拍球方法。《平衡木》主要目标：家长配班幼儿进行平衡练习。《跳圈》主要目标：家长和幼儿利用呼啦圈自由组合小路，指导幼儿练习双脚跳。《跑步》主要目标：家长指导幼儿练习快速短距离跑，并纠正摆臂动作。家长工作重点1．有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度，感知快慢的相对性。2．收集一些简单有趣的绕口令，和孩子一起学念。3．在日常生活中，根据情况提醒孩子做事情要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。幼儿园中班第十一周计划班级：中班11月10日至11月14日本周工作重点1.能对周围事物的快慢现象产生探究的兴趣。2.感知事物运动的不同速度及其意义。生活活动目标1.引导幼儿根据自己的情况及时增减衣物并学会整理。2.引导幼儿多喝水，并了解一些秋冬季节预防感冒的知识。新增主题区域材料中国美院《快朋友和慢朋友》新增材料：小棒、牙签、泥工板。星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）杭师大图书馆：各种车相关图书。浙江工业大学：王老吉罐子、热水瓶塞、瓶盖等。中国美院：剪刀、纸盘、固体胶、彩纸、白纸、毛线。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）奥尔夫音乐活动《镜子》提供的材料：五线谱、打棒、圆舞板。专业活动室自主性游戏影视阅读《小猫钓鱼》提供的材料：小猫头饰、蜻蜓头饰、蝴蝶头饰等。专业活动室自主性游戏影视阅读《小猫钓鱼》提供的材料：小猫头饰、蜻蜓头饰、蝴蝶头饰等。奥尔夫音乐活动《镜子》提供的材料：五线谱、打棒、圆舞板。数学游戏活动《学具常规操作》提供的材料：绿色学具盒。区域活动中国电子科技大学《轻轻嵌贝壳》浙江工业大学《各种各样的汽车》等重点指导浙江工业大学的目标：用各类建构材料建构形状各异的小汽车。班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）语言《慢吞吞的压路机》目标：知道压路机行动缓慢的特征。数学《大家慢慢走》目标：感知6以内物体的数量。美术《爱旅行的蜗牛》目标：练习用曲线、螺旋线表现蜗牛，大胆表现蜗牛爬行时的各种动态。音乐《我是发条玩具》目标：感知发条玩具从快到慢，逐渐停止的特点。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）《好玩的沙包》《有趣的飞盘》《纸棒变变变》提供材料：沙包、皮筋、纸棒、飞盘等。《圈儿变变》《有趣的飞盘》《钻钻乐》提供材料：呼啦圈、皮筋、纸棒、飞盘等。《打小球》《平衡木》《玩纸棒》提供材料：大小纸球、皮球、高矮不同的梅花桩、纸棒等。《抛抛乐》《玩轮胎》《玩纸箱》提供器械：轮胎。皮球、纸箱等。餐前准备指导要点（10：50~11：00）1．组织幼儿排队上厕所，双手搬小椅子。2．引导幼儿用正确的方法洗手，找到自己的小毛巾擦手。午餐指导要点（11：00~11：30）1.指导幼儿安静用餐，保持桌面地面干净整洁。2.提醒幼儿饭后要漱口、擦嘴，养成良好的卫生习惯。自由活动及关注点（11：30~12:00）能自由选择积木拼搭，尝试与同伴合作拼搭作品。学会角色扮演，正确运用小舞台道具。午睡巡视重点（12：00~14：15）1.观察每个孩子，确保能把外套脱掉并整理好。2.关注幼儿身体状况，看护照顾好每一位幼儿需要。3.对于咳嗽、流鼻涕的孩子多加关注。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）杭师大图书馆：各种车相关图书。浙江工业大学：PVC管、瓶盖等。中国美院：剪刀、纸盘、固体胶、彩纸、白纸、毛线。中国电子科技大学：毛线、串珠、尼龙绳。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）《切西瓜》提供器械：绳子、波波球、呼啦圈等。《接力赛》提供器械：呼啦圈、跨栏、接力棒。《小火车快快跑》提供器械：呼啦圈人手一个《赶小猪》提供器械：皮球、赶棒等。《小兔拉萝卜》提供器械：报纸球等。亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《拍皮球》主要目标：家长指导幼儿学习争取的拍球方法。《跳圈》主要目标：家长和幼儿利用呼啦圈自由组成小路，指导幼儿练习双脚跳。《接力赛》主要目标：家长指导幼儿练习接力跑步动作时，告知正确的摆臂姿势。《平衡木》主要目标：家长配班幼儿进行平衡练习。《跑步》主要目标：家长指导幼儿练习快速短距离跑，并纠正摆臂动作。家长工作重点1．选1至2本跟车有关的书带到幼儿园与小朋友分享。2．有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度，感知快慢的相对性。3．在日常生活中，根据情况提醒孩子做事情要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。幼儿园中班第十二周计划班级：中班11月17日至11月21日本周工作重点1.能对周围事物的快慢现象产生探究的兴趣。2.尝试用不同的速度表现歌曲的诙谐意味。3.愉快地参与游戏，体验动作迅速与行动稳健的各自意义。生活活动目标1.引导幼儿用餐安静，保持桌面地面整洁。2.引导幼儿多喝水，午睡养成良好的生活习惯，预防感冒。新增主题区域材料中国美院《汽车制造厂》新增材料：牙膏盒、牛奶盒、药品盒。星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）杭师大图书馆：跟动物爬行速度有关的书。浙江工业大学：PVC管道、王老吉罐子、热水瓶塞、瓶盖等。中国美院：剪刀、牛奶盒、牙膏盒、固体胶、彩纸、白纸、毛线。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）奥尔夫音乐活动《手印脚印》提供的材料：五线谱、打棒、圆舞板。专业活动室自主性游戏儿童厨房《好吃的蔬菜》提供的材料：萝卜、茄子、西红柿等各类蔬菜。专业活动室自主性游戏儿童厨房《好吃的蔬菜》提供的材料：萝卜、茄子、西红柿等各类蔬菜。奥尔夫音乐活动《手印脚印》提供的材料：五线谱、打棒、圆舞板。区域活动中国美院《快朋友和慢朋友》浙江工业大学《各种各样的汽车》等重点指导浙江工业大学的目标：用各类建构材料建构形状各异的小汽车。数学游戏活动《学具常规操作》提供的材料：绿色学具盒。班际交流活动集体教学活动及主要目标（9：30~9：50）数学《哪队会更快》目标：目测6以内物体的数量，根据排队人数判断在哪里排队更快。语言《吊车和赛车》目标：初步了解绕口令快速、押韵的特点。音乐《小马的变奏曲》目标：理解歌曲内容，感受歌曲中诙谐、愉快的气氛。美术《各种各样的车》目标：欣赏各种车辆，感受造型美与色彩美。户外活动及提供的运动器械（9：50~10：50）《看谁投的准》《有趣的飞盘》《纸棒变变变》提供材料：纸箱、报纸球、纸棒、飞盘等。《圈儿变变》《小司机》《钻钻乐》提供材料：车辆、皮筋、纸棒、椅子等。《小马送粮食》《平衡木》《玩纸棒》提供材料：布袋、椅子、梅花桩等。《小兔拔萝卜》《玩轮胎》《玩纸箱》提供器械：沙盆、呼啦圈、筐子等。餐前准备指导要点（10：50~11：00）1．引导幼儿按需求进行入厕、喝水并且养成排队等待的好习惯。2．引导幼儿用正确的方法洗手，找到自己的小毛巾擦手。午餐指导要点（11：00~11：30）1.指导幼儿安静用餐，保持桌面地面干净整洁。2.提醒幼儿饭后要漱口、擦嘴，养成良好的卫生习惯。自由活动及关注点（11：30~12:00）能自由选择各类图书，学会看图讲故事并学会与小朋友分享故事。学会角色扮演，正确运用小舞台道具。午睡巡视重点（12：00~14：15）1.观察每个孩子，确保能把外套脱掉并整理好。2.关注幼儿身体状况，看护照顾好每一位幼儿需要。3.对于咳嗽、流鼻涕的孩子多加关注。自主性游戏及提供的材料（14：15~14：45）杭师大图书馆：跟动物爬行速度有关的书。浙江工业大学：PVC管道、王老吉罐子、热水瓶塞、瓶盖等。中国美院：剪刀、牛奶盒、牙膏盒、固体胶、彩纸、白纸、毛线。。中国电子科技大学：毛线、串珠、尼龙绳。户外活动及提供的运动器械（14：45~15：45）《小乌龟看爷爷》提供器械：地垫、筐子、沙包等。《我是朝鲜人》提供器械：铁盒、沙包等。《小兔拔萝卜》提供器械：沙盆、萝卜、呼啦圈、筐子等。《小司机》提供器械：车辆、椅子等。《小马送粮食》提供器械：布袋、椅子等。亲子户外体育活动及主要目标（15：45~17：00）《接力赛》主要目标：家长指导幼儿练习接力跑步动作时，告知正确的摆臂姿势。《平衡木》主要目标：家长配班幼儿进行平衡练习。《拍皮球》主要目标：家长指导幼儿学习争取的拍球方法。《跑步》主要目标：家长指导幼儿练习快速短距离跑，并纠正摆臂动作。《跳圈》主要目标：家长和幼儿利用呼啦圈自由组成小路，指导幼儿练习双脚跳家长工作重点1．收集一些简单有趣的绕口令，和孩子一起学念。2．如有条件，家长可带孩子在社区骑小三轮车，练习快骑慢骑、沿直线骑等多种骑法。3．在日常生活中，根据情况提醒孩子做事情要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。幼儿园中班第十三周计划班级：中班11月24日至11月28日本周工作重点1.继续开展《快快慢慢》主题系列活动。2.懂得抓紧时间，立刻去做下一件事，就可以做很多事情。3.愉快地参与游戏，体验动作迅速与行动稳健的各自意义。生活活动目标1.引导幼儿午睡前解小便，把厚外套脱掉，避免起床后着凉感冒。2.引导幼儿起床后能够自行穿衣，整理床铺。新增主题区域材料中国美院《南瓜车》新增材料：纸工南瓜车、剪刀、固体胶。星期项目一二三四五晨间自由活动及提供的材料（7：30~8：45）杭师大图书馆：跟动物爬行速度有关的书。中国电子科技大学：魔尺、数字卡片、弹珠、七巧板等。中国美院：剪刀、牙膏盒、固体胶、彩纸、白纸、毛线。自主性游戏及提供的材料（8：45~9：30）奥尔夫音乐活动《大手牵小手》提供的材料：沙锤、打棒、圆舞板。专业活动室自主性游戏建构室《各种各样的汽车》提供的材料：大积木、PVC管道、泡沫积木等。专业活动室自主性游戏建构室《各种各样的汽车》提供的材料：大积木、PVC管道等。奥尔夫音乐活动《大手牵小手》提供的材料：沙锤、打棒等。数学游戏活动《学具常规操作》提供的