2014届视觉传达艺术设计专业毕业生跟踪调查问卷

PAGE-PAGE13-编号:广州城市职业学院视觉传达艺术设计专业2014届毕业生跟踪调查问卷（用人单位卷）尊敬的用人单位领导：您好！非常感谢您接受我们的问卷调查！本次调查的目的是了解我校毕业生的工作情况，听取您对我校教育教学各方面工作的和建议，促进我校办学水平和教学质量进一步提高，我们会对本次调查所填写的资料严格保密并只以统计的方式出现。您的参与对我们的调查意义重大，谢谢您的大力支持！广州城市职业学院就业指导中心填答说明：1、请您根据实际情况，在每一题的选项编码上打“√”。2、如无另外说明，每个问题只选择一个答案。一、基本情况单位名称（盖章）：填卷人：职务：单位地址：联系电话：1、贵单位的性质属于[1]个体户[2]国有企业[3]科研事业[4]民营企业[5]外资、独资企业[6]政府机构[7]中外合资[8]其他2、贵单位现有员工总人数[1]50人以下[2]51-300人[3]301-500人[4]501-1000人[5]1001-3000人[6]3001人以上3、贵单位在招聘应届毕业生时，最注重的五种因素是（限选五项）[1]学习成绩[2]技能水平[3]外语水平[4]计算机水平[5]专业技能证[6]思想道德[7]合作能力[8]管理能力[9]创新能力[10]实践经历[11]文体特长[12]沟通能力[13]敬业精神[14]表达能力[15]写作能力[16]个人形象[17]发展潜力[18]党员干部[19]其他4、贵单位对我校毕业生实际表现的总体评价[1]满意[2]基本满意[3]一般[4]不满意5、我校毕业生在贵单位工作的稳定情况：[1]很稳定[2]基本稳定[3]不稳定6、我校毕业生工作岗位与所学专业的对口程度[1]专业对口[2]专业基本对口[3]与专业相关但不对口[4]完全与专业不相关7、在下列方面，请您评价我校毕业生评价内容满意基本满意一般不满意[1]思想政治素质[2]职业道德水平[3]专业知识水平[4]实践动手能力[5]语言及文字表达能力[6]创新能力[7]英语水平[8]计算机水平[9]组织管理能力[10]团队合作能力[11]人际交往能力[12]重要信息的获取能力[13]发展潜力8、在贵单位工作的应届专科毕业生的月薪大致为[1]1500元以下[2]1501-2000元[3]2001-2500元[4]2501-3000元[5]3001元以二、岗位描述9、视觉传达艺术设计专业毕业生在贵单位主要从事的岗位（可多选）[1]原画师[2]上色师[3]二维动画师[4]三维动画师[5]视频剪辑师[6]合成特效师[7]建模师[8]材质师[9]灯光与渲染[10]摄像师[11]美术指导[12]办公室文员[13]其他10、贵单位认为视觉传达艺术设计专业毕业生需具备哪些知识（可多选）专业知识评估学生需掌握的程度必须具备需具备一般不需具备极不需具备[1]使用平面设计与制作软件的操作的知识[2]运用flash二维动画制作软件，完成flash二维动画制作的知识[3]运用手绘以及传统动画制作软件，完成传统二维动画制作的知识[4]剧本分镜头设计知识[5]动画规律知识[6]运用Maya、3dsmax等三维软件进行三维动画建模、贴图、动画、渲染、后期特效等制作知识[7]摄像机的工作原理及操作方法等知识[8]视频后期剪辑知识[9]视频动画后期特效合成知识[10]影视包装设计的流程和方法[11]影视广告制作知识[12]企业宣传片及专题片设计制作知识[13]影视特效制作知识[14]其他11、贵单位认为视觉传达艺术设计专业毕业生需具备哪些技能（可多选）专业技能评估掌握的程度必须具备需具备一般不需具备极不需具备[1]熟练掌握并使用平面设计与制作软件的操作[2]能够运用flash二维动画制作软件，完成flash二维动画制作[3]能够运用手绘以及传统动画制作软件，完成传统二维动画制作[4]具备一定的手绘创意表达能力，能进行剧本分镜头设计[5]了解动画规律，能进行原画及动画的绘制[6]能够运用Maya、3dsmax等三维软件进行三维动画建模、贴图、动画、渲染、后期特效等制作[7]掌握摄像机的工作原理及操作方法[8]能够进行视频后期剪辑工作[9]能够进行视频动画后期特效合成工作[10]掌握影视包装设计的流程和方法[11]具备一定的影视广告制作能力[12]具备一定的企业宣传片及专题片设计制作能力[13]具备一定的影视特效制作能力[14]其他12、贵单位认为我校开展的哪些素质课程对学生的影响最大（可多选）评价内容重要程度必须具备需具备一般不需具备极不需具备[1]国学精粹（含国学讲座）[2]就业指导课[3]心理健康教育[4]形象礼仪课程[5]公文（应用文）写作[6]美术（艺术）鉴赏课程[7]多媒体技术课程13、贵单位认为视觉传达艺术设计专业毕业生应取得什么职业资格证书：（可多选）[1]平面设计师[2]PHOTOSHOP设计师[3]摄像师[4]影视后期剪辑师[5]其他三、人才需求状况14、贵单位过去两年中每年招收视觉传达艺术设计专业毕业生的规模是[1]少于5人[2]5-10人[3]11-15人[4]16-20人[5]20人以上15、贵单位未来两年中每年有意向招聘视觉传达艺术设计专业毕业生的规模是[1]少于5人[2]5-10人[3]11-15人[4]16-20人[5]20人以上16、贵单位能为视觉传达艺术设计专业提供哪些岗位【请填写】。17、贵单位需求的专业人才是哪种类型的[1]通才（知识面广/适应性强/可适合不同岗位）[2]复合型人才[3]专才18、在企业内部的视觉传达艺术设计专业人才过程中，面临最大的困难是[1]培训效果不明显[2]员工职业技能弱[3]难寻优秀的培训讲师19、贵单位对视觉传达艺术设计专业的学历要求是[1]大专[2]本科[3]研究生及以上20、贵单位期望的校企合作模式是[1]学校在企业设立实训基地[2]企业在学校投资实训基地[3]企业冠名班（或专业）[4]订单培养[5]学校办企业[6]合作技术开发[7]联合培养培训[8]长期稳定接收毕业生就业[9]企业奖学金、企业合作办班[10]其他21、您认为本专业毕业生在实际岗位表现最突出不足之处有哪些，您认为需要从哪些方面来改进？编号:广州城市职业学院视觉传达艺术设计专业2014届毕业生跟踪调查问卷（毕业生卷）亲爱的校友：您好！非常感谢您接受我们的问卷调查！本次调查的目的是了解您毕业后的工作情况，听取您对我校教育教学各方面工作的意见和建议，促进我校办学水平和教学质量进一步提高。我们会对本次调查所有填写的资料严格保密并只以统计分析的方式出现。您的参与对我们的调查意义重大，谢谢您的大力支持！广州城市职业学院就业指导中心填答说明：您只需要根据实际情况，在每一题的选项编码上打“√”。如无另外说明，每个问题只选择一个答案。一、基本情况姓名：联系电话：电子邮箱：就业单位：1、您目前的工作状况是[1]有工作，与专业有关[2]有工作，与专业无关[3]有工作，自主创业[4]无工作，继续寻找工作[5]无工作，学习深造或出国[6]无工作，其它2、您所在工作单位的性质[1]个体户[2]国有企业[3]科研事业单位[4]民营企业[5]外资/独资企业[6]政府机构[7]中外合资企业[8]其它3、您所在单位员工总人数[1]50人以下[2]51-300人[3]301-500人[4]501-1000人[5]1001-3000人[6]3001人以上4、您现在月平均收入大致是[1]1500元以下[2]1501-2000元[3]2001-2500元[4]2501-3000元[5]3001元以上5、您首次成功就业的途径是[1]学校招聘会[2]其它机构组织的招聘会[3]学校教师推荐[4]通过顶岗或毕业实习[5]直接找单位[6]自主创业[7]通过人才市场[8]通过网络信息[9]通过家庭社会关系[10]通过学长推荐6、您首次成功就业的主要原因[1]职业定位明确[2]面试充分准备[3]亲朋或老师的帮助[4]所学专业受青睐[5]个人能力突出[6]机缘巧合7、您获得首份工作准备了多长时间[1]不到3个月[2]3-6个月[3]6-12个月[4]1-1.5年[5]1.5-2年[6]2-3年8、您胜任首份工作所需要的时间[1]上岗即可胜任[2]1个月左右[3]3个月左右[4]6个月左右[5]1年左右[6]2年以上9、您在挑选工作时，最注重的因素是[1]未来发展空间[2]培训与学习机会[3]工资福利额[4]工作地点[5]行业发展前景[6]晋升机会[7]符合个人兴趣[8]其它10、毕业至今，您换过几个工作单位[1]一个[2]二个[3]三个以上[4]没换过（跳答11题）10.1如果有变换，您变换工作的主要原因是[1]专业不对口[2]收入太低[3]业务能力不够[4]无稳定感[5]人际关系[6]单位裁员[7]其它原因（请注明）11、您工作岗位性质与大学所学专业之间的对口程度[1]专业对口[2]专业基本对口[3]与专业相关但不对口[4]完全与专业不相关12、高考时了解本大学的主要信息渠道（多选）[1]高中学校发放的资料[2]父母亲友推荐[3]老师推荐[4]上网查询[5]大学招生广告[6]大学招生咨询会[7]听专家讨论或报告[8]其他13、高考时选择本专业的理由是（多选）[1]该专业将来就业容易[2]该专业就业收入较高[3]兴趣爱好[4]根据职业规划选择的[5]学习容易[6]大学调剂[7]学术名声[8]其他14、是否愿意推荐本校给亲戚朋友就读[1]愿意[2]不愿意[3]不肯定二、毕业生满意度评价15、您对学校的各方面评价评价内容满意基本满意一般不满意[1]对学校总体满意度教学条件[2]拥有先进的教学仪器设备[3]学校图书资源丰富教学水平[4]课程结构的设置能够满足工作岗位的需要[5]专业课程内容与实际工作任务联系紧密[6]课程的教学资源能够满足自主学习的需要[7]课程内容设置注重培养学生的职业能力和职业素养[8]教师教学过程思路清晰，课堂结构严谨[9]教学方法灵活多样，教师注重培养学生自主学习的能力[10]教学目标明确，教学效果好教学管理[11]教学严格[12]教学管理活动信息能够便利地获得[13]学生学习主动、课堂气氛活跃[14]良好的校风学风[15]利于学生结合自身情况灵活、自主地学习[16]给学生的自我管理、创新发展留有空间16、您对您现在工作情况的评价评价内容满意基本满意一般不满意[1]对工作状况总体满意度[2]工作的薪酬待遇福利[3]工作环境与工作时间[4]工作稳定性[5]对雇主的满意度[6]对工作团队的满意度[7]企业管理制度与文化[8]个人发展空间17、请您评价一下母校的教育工作对您自身各方面的影响评价内容满意基本满意一般不满意[1]思想政治素质[2]职业道德水平[3]专业知识水平[4]实践技能和动手能力[5]语言及文字表达能力[6]创新能力[7]英语水平[8]计算机水平[9]组织管理能力[10]团队合作能力[11]人际交往能力[12]重要信息的获取能力[13]发展潜力三、职业岗位评价18、您现在的工作岗位是（可多选）[1]摄像师助理[2]摄像师[3]后期剪辑师[4]合成特效师[5]原画师[6]二维动画师[7]上色线稿[8]建模师[9]材质灯光师[10]三维动画师[11]flash动画师[12]影视包装师[13]游戏设计师[14]插画师[15]其他19、请您全面评价您的专业技能水平（可多选）专业技能评估技能在您从事岗位工作中的重要性你在工作中运用以下技能的熟练程度很重要较重要一般不重要极不重要很熟练较熟练一般不熟练极不熟练[1]熟练掌握并使用平面设计与制作软件的操作[2]能够运用flash二维动画制作软件，完成flash二维动画制作[3]能够运用手绘以及传统动画制作软件，完成传统二维动画制作[4]具备一定的手绘创意表达能力，能进行剧本分镜头设计[5]了解动画规律，能进行原画及动画的绘制[6]能够运用Maya、3dsmax等三维软件进行三维动画建模、贴图、动画、渲染、后期特效等制作[7]掌握摄像机的工作原理及操作方法[8]能够进行视频后期剪辑工作[9]能够进行视频动画后期特效合成工作[10]掌握影视包装设计的流程和方法[11]具备一定的影视广告制作能力[12]具备一定的企业宣传片及专题片设计制作能力[13]具备一定的影视特效制作能力[14]其他20、请您评价自己某一工作领域的专业技能水平:（您只需对自己从事相关领域的工作能力进行评价，非主要领域可不作答）(1)动画设计与制作相关工作领域[]岗位技能评估技能在工作中的重要性在工作中运用的熟练程度很重要较重要一般不重要极不重要很熟练较熟练一般不熟练极不熟练[1]手绘造型表达能力[2]上色及动画绘制能力[3]三维动画建模、材质贴图[4]动画后期剪辑能力[5]分镜头剧本故事板绘制能力[6]动画后期合成特效能力（2）影视后期设计与制作相关工作领域[]岗位技能评估技能在工作中的重要性在工作中运用的熟练程度很重要较重要一般不重要极不重要很熟练较熟练一般不熟练极不熟练[1]剧本分镜头绘制能力[2]摄像机景别及镜头表达能力[3]影视后期剪辑能力[4]影视后期特效合成能力[5]三维造型设计能力[6]影视包装及影视广告制作能力21、您认为毕业生需具备哪些职业资格证书（可多选）[1]平面设计师[2]动画设计师[3]剪辑合成师[4]其他22、您对在校期间所开的专业课程中，认为受益大的是（可多选）[1]影视动画造型基础[2]视听语言[3]影视动画表现基础[4]剧本与分镜头[5]影视动画概论[6]版式设计[7]原动画制作技术[8]摄影基础[9]三维动画角色设计制作[10]摄像与录音技术[11]影视剪辑技术[12]影视合成技术[13]网页设计技术与flash[14]影视特效制作技术[15]数码插画设计制作[16]当代艺术设计思潮与方法[17]其他23、您对在校期间所开的专业课程中，认为不必要开的课程是（可多选）[1]影视动画造型基础[2]视听语言[3]影视动画表现基础[4]剧本与分镜头[5]影视动画概论[6]版式设计[7]原动画制作技术[8]摄影基础[9]三维动画角色设计制作[10]摄像与录音技术[11]影视剪辑技术[12]影视合成技术[13]网页设计技术与flash[14]影视特效制作技术[15]数码插画设计制作[16]当代艺术设计思潮与方法[17]其他24、您对在校期间所开的专业课程中，认为需要增加的是（可多选）[1]手绘类课程[2]二维动画类课程[3]三维动画类课程[4]影视剪辑类课程[5]后期合成特效类课程[6]市场调研及营销类课程[7]其他25、您对在校期间开展科技活动或竞赛，认为能（可多选）[1]培养创新意识和创新能力[2]激发学习兴趣[3]提高专业技能[4]提升综合素质[5]其他26、您对母校还有哪些意见和建议，希望得到母校哪些方面的帮助？