2022《不拘一格做老班》读书报告

《不拘一格做老班》读读了《不拘一格做老班》这本书，对于一个新手班主任来说受益匪浅。不拘一格，就是不断创新，不能墨守成规。而班主任工作，尤其需要的就是不拘一格的态度。而我们传统的教育方式，就是太过于保守，过于死板。书中有一个故事让我印象深刻。有一个叫小夏的学生，品学兼优,是所有老师家长眼中的榜样孩子。可突然有一段时间，小夏的作业质量急速下滑，字迹马虎，错误连篇，甚至直接不交作业。老师问其原因，小夏就说跟某某同学玩游戏忘写了，而那位同学则是班里的“问题学生"，也就是我们口中的“差生"。甚至一段时间以后，小夏趁同学不注意，偷偷地拿走了他的乒乓球拍…小夏的一系列现，让班主任和家长均不敢相信。其实当我读到这个故事时，我也在想，如果我是小夏的班主任我该做些什么？这本书的作者钱老师，在忧虑的同时，找到了问题的根源。她明白，“好孩子"的压力太大，大人给予的期望太高，小夏在后来的日记里也写出了心里话：每次考试都要名列前茅，上课必须一百分地专注，假期各种补习班，作业完成后还有许多试卷…因为我是“好孩子”,可是“好孩子”真的好累…钱老师看了小夏的日记以后，百感交集，作为成年人，尚且会在马不停蹄地追逐中有所倦怠、有所困乏而立不住，何况是心智尚未成熟的孩子呢？“好孩子"当久了，自然会累；累了，偷懒一回，放纵一回，疯一回，当一回“坏孩子"，又有什么不可以呢？一直以来，我们都只关注着孩子飞得高不高，却很少问一问孩子飞得累不累。这样的爱，何其自私，又何其残忍！于是在后来的教育中，钱老师对小夏始终发自内心地关怀，发挥了小夏电脑打字速度快的优点，让其帮忙编辑文字和图片，孩子找到了学习之外的快乐。乒乓球拍事件也成了他们之间的秘密…钱老师又积极地和小夏家长沟通，让家长要给孩子多一些快乐和自由，多做一些这个年纪应该做的事…后来小夏考上重点高中，每逢过年过节，还会给钱老师发来祝福与感谢的话。这本书里有许多实实在在的案例，写到了我们每位班主任的心窝里，在遇到班级管理问题的时候，可以随时打开阅读“取经"。最后用作者钱老师的一句话做：“担任班主任二十余年，依然心如醇蜜，幸福无限，越来越深地爱着这一美丽的岗位。愿意一辈子做学生喜欢的班主任。”