2020年江苏省中小学教育技术装备标准

作者:旧在几作品编号:2254487796631145587263GF24000022时间:2020.12.13江苏省中小学教育技术装备小学分册（“十二五”版）江苏省教育厅印发二O—一年七月目录江苏省小学图书馆装备标准江苏省小学科学实验室装备标准江苏省小学信息技术装备标准江苏省小学《劳动与技术》课程实践室（场所）装备标准江苏省小学艺术装备标准江苏省小学体冇装备标准编制说明一、本标准依据教育部中小学图书馆、实验室规程以及学科课程标准的相关要求；满足新课程改革对教育技术装备的要求；以及我省教育事业发展状况和近儿年来装备实践，在原《标准》（试行）稿的基础上进行修订。本标准参考或直接引用以下标准文件：1.GBJ99—2009中小学校建筑设计规范（2009年征求意见稿）2・GB/T19851—2005中小学体育器材和场地（2005年）3・JGJ38—1999图书馆建筑设计规范4・《教育部小学体育器材设施配备目录》（2002年）5・《教育部九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备U录》（2002年）6・《教育部中小学图书馆（室）规程》（2003年）7・《教育部中小学实验室规程》（2009年）&《教育部中小学理科实验室装备规范》（2006年）9・《教育部小学数学科学教学仪器配备标准》（2006年）本标准包括图书馆、实验室、信息技术、劳技、艺术和体育装备六大类。二、编制原则：1•本标准每个学科分为建设、配备、管理和应用四个部分。2.每个学科根据学校的装备水平分为三类：第一类为高水平、示范性的;第二类为中高水平、先进性的；第三类为最基本的、是合格学校必须达到的装备水平。3.劳技根据学科的特殊性和师资配备情况，采用菜单形式供学校选择合适的模块。4・必配和选配相结合，必配部分是每类学校完成教育教学要求所必须的，选配部分均注明“（）”，可根据学校的实际情况进行选择。江苏省中小学教育技术装备标准小学分册（“十二五”版）主编部门：江苏省教育厅基础教育处江苏省教育装备与勤工俭学管理中心江苏省中小学教学研究室编委会主任：倪道潜编委会委员：陆志平晏仲超陈绍义策划统稿：张忠伟马杜张斌伟祁陈峥蝶鞠文灿马幸年尹伟民樊增荣王国强陆岳新尤学贵刘丰宋志强后有为俞听放高镇参编人员（排名不分先后）实齡室：张子祥顾晓东孙宏根周大群许宝康程有浚周云朱玲莉窦泽志张忠伟陈其滾李箕云刘刚袁焕新曹惠芳图书馆：袁敏雍忠林陈戈刘荣周晓峰干•玉珍虞承霖杨红芹金建雯陶德菁顾晓东冯刚李惠敏王卫芳信息技术：宋志强康永宏科技史地：高镇刘海林江石军花正锋忠莆陈王陆臣东炎伟近建仲其杨王邹陶峻明敏林建惠武严徐李王陈绍义薛明徐军张光耀王悻飞谭海波袁广华陈峻丁建萍孔政杨启荣周致和作者：旧在几作品编号:2254487796631145587263GF24000022时间:2020.12.13王德平艺术体育：王活明吴国伟峰军良锋T王儿aQ平宋潘朱#炯娣熙乃琴朱裴钱张丽君李宇王勇杜梅林邹永强江苏省小学艺术装备标准小学美术美术室建设（一）美术专用室设置要求序号名称1类1【类III类必配选配必配选配必配选配1美术教室2美术准备室1（二）美术专用室数量要求数\轨2轨4轨6轨8轨美术室I类2234II类1223【11类1123美术准备室1122新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上应充分考虑班级数，根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求，适当增加美术室个数，并留有一定余地。（三）美术室通用要求面积及环境要求（1）新建（或1、II类）学校，教室使用面积：$96m7间；准备室使用面积：$20m7间；原有（或III类）学校，教室使用面积：$63m7间；准备室使用面积：^18m7间；（2）电源：教室四周墙上应各设二眼和三眼的电源插座。（3）水源：设水槽若干。设计要求（1）宜设北向采光，或设顶部釆光。（2）教室光源采用日光灯。（3）教室后墙或墙壁宜设计学生作品展示园地，顶部宜设置射灯，便于观赏作品。（四）美术室专用要求美术室的功能要求为课程内容提供美术教学活动的场地，并为开放式探究活动提供方便。它包含美术室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施O各室功能如下表：功能室名称主要功能配备要点备注美术室进行美术教学、开放探究实验的场地配水、电到室、可配音视频设备、信息端口等作者：旧在几作品编号：2254487796631145587263GF24000022时间:2020.12.13美术桌放置位置以需要而定美术仪器室存放仪器、设备、备课等通风、防火、防潮、防盗与相应美术室相邻教师办公室办公办公设备.管理用电脑.网络信息口及修理用必备工具2.美术室配置要求序号Y\称参考规格单位配it数量备注I类II类III类1书写板块1112磁性白板600mmX800mm块1113演示台张1114衬布1200mmX800nwi块3216S5遮光布2200mmX1900mm套1116教师写生IBI架、画板.椅套1117学生画架只2020选兴趣小组用8学生写生画板块565656根据学生人数定9学生画桌带画架功能张565656同上作者学生画凳张565656同上10在几作£3口口编号2254487796631145587263GF24000022时间2020.12.131011电脑当前主流品牌机厶11112显示设备当前主流配置台1•1:'(1)不小于42英寸13音响系统套11(1)14教具架组11115网络信息口个22(2)16水嘴水槽3-5个水龙头组成一排组1113.美术准备室配置要求序,1.名称参考规格单位配宜数量备注I类II类III类1美术工作台1200mmX2400mm张1112拷贝台带灯光张1113美术橱柜张3334作者：旧在几作品编号：2254487796631145587263GF24000022时间:2020.12.13张332美术器材架5带刻录等台1-2(1)6摄像机DV台1(1)7彩色激光打印机台1(1)8扫描仪台1(1)9自动幻灯机台(1)(1)(1)10单反数码照相机架1(1)(1)11数码照相机便携式个若干若干若干12网络信息口个2(2)美术室仪器配备小学美术器材参照教育部《九年义务教育阶段学校美术教学器材配备U录》配备，并根据新课程标准的要求，及时配备能满足现行教材所需的美术器材。特色学校可根据自身要求，配备相应器材设备。三、美术室管理（一）每校应指定一名美术教师，负责美术教室和相关器材的管理。负责管理美术器材的教师应熟悉美术教室及器材设备的管理业务。并计算相应的工作量。（二）必须建立的管理制度：美术器材、设备保管使用制度、美术教室管理制度、安全防护措施等，美术教师考核制度，并严格执行。美术教室管理制度应张贴在工作室前方，其余分别张贴于美术教师办公室和准备室。（三）必须建立器材、设备总账和分类账，帐册记载应及时，准确。学期中器材、设备数量发生变化时及时填写分类帐，“总账”一年填写一次。做到帐账相符、账物相符。（四）器材、设备及环境管理器材、设备管理科学合理。器材、设备必须全部入橱或上架，按性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大器材、设备设专柜；做到科学合理、美观大方、取用方便。保持橱、架内器材、设备随时处于可使用状态。美术器材、设备应定期保养、及时维修，并根据器材、不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀工作。备用美术器材、设备可另行装箱，列清单备査待用，破旧器材及时申请报废。美术工作室、准备室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实践环境，保护师生健康，保证操作安全。（五）必需做好美术（工作）室的有关记录：器材、设备借还记录；美术室使用记录；使用器材、设备完好情况记录；器材、设备报损记录；学生作品展示、获奖记录；学期美术课程开出率统计•等，期末整理，分类装订成册。I、II类学校要实现计算机管理。四、美术教学工作学校应加强美术教学的管理，提高各类美术设备的使用率，培养学生美术鉴赏能力和创造能力等。学校教学工作中有教学内容，明确校长、教导处、有关教研组、教师、人员的职责。每学期制定教学计划，有教学进度安排。美术教学计划落实、运作正常，能按教材要求开齐、开足美术课程。并指导学生开展探究性学习和课外美术活动。分管教学的校长每学期至少听2・4节美术课，及时解决工作中的问。安排并保证日常教学经费。有配套的美术教学参考资料，图书馆订有与美术相关报刊杂志，并向学生开放查阅。健全考核评估机制，有一套完整的教学质量考核办法，定期对美术教学进行评估检查，能有效地保证教学质量。改革美术教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。开辟师生美术作品展示区，定期组织开展师生美术作品展评活动。有条件的学校要发挥示范作用，承担指导其他学校开展美术教学的任务,为F地美术教学的正常开展作出贡献。小学音乐、舞蹈一、音乐、舞蹈教室建设（一）音乐、舞蹈教室及器材室设置要求作者：旧在几作品编号：2254487796631145587263GF24000022时间:2020.12.13序号名称I类II类III类必配选配必配选配必配选配1音乐教室2音乐器材室☆☆☆3舞蹈教室::☆4舞蹈器材室::☆（二）音乐.舞蹈教室数量要求数\轨量（个i、\数2川4轨6轨8轨音乐教室1类2234II类1223III类1]23音乐器材室1::1~2舞蹈教室(1)111舞蹈器材室(1)111新建综合楼（艺术楼）学校在专业教室规划上应充分考虑班级数，根据发展的需要和适应课程改革的要求，适当增加音乐、舞蹈室个数，并留有一定余地。（三）音乐、舞蹈教室通用要求面积要求新建（或1、II类）学校，教室使用面积：$96nV/间；器材室使用面积：^20m7间；原有（或【II类）学校，要求使用面积：M63m7间；器材室使用面积：^18m7间；设计要求音乐、舞蹈教室应设在不干扰其它教学活动的位置，并考虑室内隔音。各专用教室均要求供电到室，设有220V二孔、三孔插座若干，安装科学规范。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一，结构合理，实用美观，材料符合环保要求，器材橱数量满足全部器材存放需要，各专用教室应有相应防潮、防尘、防盗、防火安全设施。舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板（三层），或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上，应设一面高度不小于2100mm（含镜座）的通墙照身镜，其余三面墙应设置拓度不低于900mm可升降的把杆，把杆距墙不小于lOOmmo附设的舞蹈器材室，与舞蹈教室毗邻。（四）音乐、舞蹈教室专用要求音乐、舞蹈教室的功能要求为课程内容提供音乐、舞蹈教学活动的场地，并为开放式探究活动提供方便。它包含音乐、舞蹈室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施O各室功能如下表：功能室名称主要功能配备要点备注音乐室进行音乐教学、开放探究实验的场地配电到室.可配音视频设备、独立音响.信息端口等音乐凳放置位置以需要而定音乐器材室存放音乐器材、服装等通风、防火、防潮、防尘、防盗与相应音乐室相邻舞蹈室进行舞蹈教学、开放探究实验的场地配电到室.可配音视频设备、独立音响、信息端口等舞蹈仪器室存放器材、设备等通风、防火、防潮、防尘、防蛀、防盗与相应舞蹈室相邻教师办公室办公办公设备、管理用电脑.网络信息口及修理用必备工具与相应舞蹈室相邻2.音乐教室配置要求序号名称参考规格单位配置数量备注I类II类III类1五线谱电教板块(1)(1)(1)教五线谱的学校配备2五线谱教学黑板块(1)(1)(1)教五线谱的学校配备3钢琴含琴凳、琴套架11(1)4电钢琴台(1)(1)1或电子琴代5教学音响系统功放、音箱、卡座、媒体控制器、放像机、DVD.影碟机套111含辅材6多媒体教学系统多媒体电脑.大屏幕显示设备.视频展台套117彩电74cm以上台18音响组合架张119乐谱架个565656据学生数泄10音乐凳张565656同上11合唱排练台个13.音乐器材室配置要求序号名称参观规格单位配置数量备注I类II类川类1音乐挂图套2212《全国学生音乐欣赏曲库》套3213教材配套音像资料套3214音乐橱柜张653根据需要定5乐器架张332同上6打击乐器每套15件套2114.舞蹈-形体教室配置要求序号名称参考规格单位配置数量备注【类II类III类1把杆付11(1)2镜墙幅11(1)3钢琴含琴凳、琴套架1(1)(1)4电子琴台(1)(1)或电钢琴5彩电台(1)6音响组合架张11(1)7教学音响系统功放、音箱、卡座.媒体控制器.放像机.影碟机等套11(1)含辅材8多媒体教学系统多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展台套119舞蹈灯光系统套(1)(1)(1)10地板三层、实木室11(1)5.舞蹈-形体器材室配置要求序号名称参考规格单位配置数量备注I类11类III类1鞋柜组11(1)2练功鞋双若干若干（自办）3服装橱柜张33(2)4化妆台张22(1)5保健箱个11(1)6资料橱张11(1)7器材柜张11(1)二、音乐舞蹈教学器材配备要求小学音乐舞蹈教学器材参照国家教育部《九年义务教育阶段小学音乐教学器材配备U录》配备，并根据新课程标准的要求，及时配备能满足现行教材所需的音乐器材。特色学校可根自身要求，配备相应器材设备。音乐、舞蹈教室管理（一）每校应安排一名音乐教师，负责音乐器材和音乐、舞蹈教室及器材室的管理，负责管理音乐器材的教师应熟悉专业教室及器材设备的管理业务。并汁算相应的工作量。（二）必须建立的管理制度：音乐器材、设备保管使用制度；音乐、舞蹈教室管理制度；音乐教师考核制度；安全防护措施等，并严格执行。音乐教室管理制度应张贴在工作室前方，其余分别张贴于美术教师办公室和准备室。（三）必须建立器材、设备的总账和分类账，帐册记载应及时，准确。学期中器材、设备数量发生变化时及时填写分类帐，“总账”一年填写一次。做到帐账相符、账物相符。（四）器材、设备及环境管理1.器材、设备管理科学合理。器材、设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列（或按器材、设备号或按教学顺序），定橱定位：并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大器材、设备设专柜；做到科学合理、美观大方、取用方便。2•保持橱、架内器材、设备随时处于可使用状态。音乐器材、设备应定期保养、及时维修，并根据器材、不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀工作。备用音乐器材、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧器材、及时申请报废。音乐、舞蹈室、准备室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。（五）必需做好音乐、舞蹈室的有关记录；音乐、舞蹈器材、设备借还记录;音乐、舞蹈室使用记录；使用器材、设备完好情况记录；器材、设备报损记录学生作品展示、获奖记录；学期美术课程开出率统计等，期末整理，分类装订成册。I、II类学校要实现计算机管理。音乐.舞蹈教学工作学校应加强音乐、舞蹈教学的管理，提高各类音乐、舞蹈设备的使用率，培养学生欣赏美和创新能力等。学校教学工作计划中有音乐、舞蹈教学内容，明确校长、教导处、有关教研组、教师、人员的职责。每学期制定教学计划，有教学进度安排。音乐、舞蹈教学计划落实、运作正常，能根据课程标准要求开齐、开足音乐课程。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外活动。分管教学的校长每学期至少听2・4节音乐课，及时解决工作中的问题。安排并保证日常教学经费。有配套的音乐、舞蹈教学音像参考资料，图书馆订有音乐、舞蹈相关的报刊杂志，并向学生开放查阅。4•健全考核评估机制，有一套完整的教学质量考核办法，定期对音乐、舞蹈教学进行评佔检查，能有效地保证教学质量。改革音乐、舞蹈教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进行课堂音乐、舞蹈教学。定期组织开展师生的各项演出和评比活动，改进教学方法。有条件的学校要发挥示范作用，承担指导其他学校开展音乐、舞蹈教学的任务，为当地音乐、舞蹈教学的正常开展作出贡献。江苏省小学信息技术装备标准一-建设与配备（一）信息技术教育设施设置名称2轨及以下4轨6轨8轨I类II类ffl类I类II类III类I类II类m类I类II类III类数量数量数量数量数量数量数量数量数量数量数量数量计算机网络教室111111222222计算机资料及软件制作室11(1)11(1)11(1)11(1)专用多媒体教室Ml(1)MlMl(1)MlMl(1)MlMl(1)安装多媒体设备教室占班级总数比例1/11/2131/11/21.31/11/213111/21/3自动录播教室(1)(1)(1)(1)校园网络管理中心111111111111校园闭路电视系统11(1)11(1)11(1)11(1)校园广播系统111111111111学校安全监控系统11(1)11(1)11(1)11(1)要求：各校可根据情况适当增加功能教室的数量。各功能教室使用的面积（nV）以《中小学校建筑设计规范》为依据。3•在校学生数与网络环境下学生使用计算机数（含计算机教室.普通教室、各专用教室、电子阅览室的计算机）之比：【类学校达10:1：II类学校达14:1：HI类学校达16:le任课教师数与网络环境下教师计算机数之比：丨、II：〔学校达1:1：III类学校达3:1.学校专用多媒体教室必须采用不小于100英寸的大屏幕显示设备，普通教室多媒体必须采用不小于42英寸的大屏幕显示设备，学校可根据情况选择。各功能教室的防火、防盗、防雷等安全设施设备的配备均应达到国家相关规泄的要求。学校闭路电视系统可以选择采用数字信号传输模式或模拟信号传输方式，详见闭路电视系统。组建教育城域网区、市（县）的学校，校园网建设应达到学校内部计算机联网并联通互联网，能实现“校园网络系统”的基本功能。8・III类学校可根据实际情况调整专用多媒体教室和教室安装多媒体设备的比例。9•及时淘汰（或升级改造）不能满足教学需要的让算机，并确保学校在教冇教学中可使用的计算机数量不低于上述标准。10.学校信息技术中的所有应用软件必须采用正版软件。说明：1.3轨学校的计算机网络教室数量参照4轨：5轨参照6轨：7轨参照8轨：8轨以上学校在8轨基础上同比增加。2•学校计算机网络教室可兼作图书馆电子阅览室使用，但必须有专人管理.有规章制度、有供学生阅读的资料、有固左的开放时间。（二）建设要求1.计算机网络教室基本功能开展信息技术课程教学.各学科计算机辅助教学以及学科整合教学.综合实践活动的场所，可用作学生电子阅览。环境和设计环境要求使用面积：90-110m7间。机房须安装空调，使用时室内温度不高于30C。计算机室宜设在楼房的中、上层，不宜设在地层和顶层。设计要求计算机室应具有良好的防雷设施•专线供电，地板防静电，并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。网络布线、电源布线必须符合国际.国内相关的建设和验收标准规范。计算机室单独接地电阻W4Q.其中接地极的接地电阻地而可铺设防静电地板.也可使用地砖、地板革、水磨石地而。防静电地板下的布线要有防鼠、防水保护措施。地面开槽布线时.盖板要坚硬不变形.不漏水，且容易开启便于维护。计算机网络室建议采用光纤接入，带宽不低于百兆。学生计算机桌采用纵向排列时，列间距离不小于1800mm：采用传统的横向排列时，桌间距离不小于600mmo所有计算机按以太网结构方式接入校园网，学生机采取系统硬盘保护措施。机房电压应满足：电压220V,频率50Hz,三相五线制/三相四线/两相三线制，三相接入要注意三相负载均衡；并安装相应规格的漏电防护装置：空调机与计算机采用分路供电。计算机辅房使用面积：^16m7间，应紧靠计算机教室。可兼作配电房，放置稳压器等。序设备名称参考规格要求单位配备数量备注I类II类m类基本配a1学生用多媒体计算机配备带麦克风的耳机一副台保证一人一机使用配杀毒软件.防木马软件2教师用计算机台111配套软件3交换机100/1000M自适应台若干若干若干配套4参数稳压电源台若干若干若干配套5网络教室广播软件系统套1116教师座椅张1117讲台张1118学生计算机台环保达E1张与学生计算机配套9学生凳张与学生计算机配套10无尘白板块11（1）11液晶投影机含投影屏幕套(1)（1）12空调设备套111根据而积配备13防盗设施套11114UPS电源台(1)(1)2・计算机资料及软件工作室基本功能教学软件制作、存放有关资料。环境和设计环境要求面积：使用面积$30肝。照明：室内无阳光直射，安装窗帘。温度：室内温度不高于30C为宜，安装空调。通风：采用自然通风。有条件的学校配备UPS电源。远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。工作室单独接地电阻W4Q,其中接地极的接地电阻Q。所有计算机可以访问互联网。号设备名称参考规格要求单位配备数量备注I类I【类III类基本配置1多媒体计算机台若干若干若干至少有一台加视频采集及电视接收装置2打印机台若1若干若干规格和数量按需要确泄，其中数码摄像机(DV)可与校园闭路电视系统合用。3扫描仪台若1若干若干4数码相机若干若干若干5数码摄像机(DV)台若干若干若「6DVD/VCD台若干若干若17工作台张若干若干若干8办公桌椅环保达E1套若干若干若干9工具套若干若110资料柜存放资料个若干11网络信息口个若干若干若干满足需要3.专用多媒体教室基本功能采用多媒体教学系统展示文本、数据、图像、语音、视频等多种媒体信息，为教冇教学提供丰富而生动的知识表达形式。环境和设计专用多媒体教室（会议厅、报告厅、多功能教学厅）而积120nV以上。讲台侧面窗户安装窗帘，避免阳光照射。至少有2个校园网信息点，1个闭路电视信息点。有条件的学校安装无线AP。投影机吊装时，在保证投影充满整个银幕的前提下，尽可能使投影机距离银幕最近，银幕下沿高度不低于第排学生的座髙，吊装位曽以远离采光窗口为宜。第排学生桌前沿与银幕的水平距离不小于2500伽，边座学生与银幕远端的水平视角不小于30%地而部分布线宜采用暗埋方式。如果采用明线方式布线，地而部分必须选用耐踩.防水材料保护线缆。基本配置序号需称参考规格要求单位配备数量备注I类II类III类1大屏幕显示设备当前主流配置套111不小于100英寸2视频展台当前主流配置台1113多媒体计算机当前主流配置台1114音响设备套1115电教讲台张1116网络电视接收设备网络流媒体信号转换为VGA或复合视频信台111采用网络传输电视信号的学校选择7集中控制器套1118智能录播系统当前主流配置套1(1)(1)说明：1.采用网络传输电视信号的学校选择网络电视接收设备，采用传统方式传输电视信号的学校选择电视射频信号接收设备。2•专用多媒体教室数量详见《（一）信息技术教冇设施设置》o3.专用多媒体具有断电保护以及延时断电功能。4.普通多媒体教室基本功能任普通教室内，采用多媒体教学系统展示文本、数据、图像.语音.视频等多种媒体信息，为课堂教育教学提供丰富而生动的知识表达形式。环境和设计教室而积符合教室建设规范。讲台侧面窗户安装窗帘，避免阳光照射。至少有2个校园网信息点，1个闭路电视信息点。投影机吊装时，在保证投影充满整个银幕的前提下，尽可能使投影机距离银幕最近，银幕下沿髙度不低于第一排学生的座髙，吊装位置以远离采光窗口为宜。第一排学生桌前沿与银幕的水丁川离不小于2500mm,边座学生与银幕远端的水平视角不小于30°。地而部分布线宜采用暗埋方式。如果采用明线方式布线，地面部分必须选用耐踩.防水材料保护线缆。基本配置号名称参考规格要求单位配备数量备注I类II类m类1大屏幕显示设备当前主流配置套111不小于42英寸2视频展台当前主流配置台1(1)I3多媒体计算机当前主流配it台111教师配备笔记本电脑的学校可不配4音响设备套1115网络电视接收设备网络流媒体信号转换为VGA或复合视频信号台111使用网络传输电视信号的学校选择6电教讲台张111要求：多媒体教室数量详见《（一）信息技术教冇设施设置》。II类、III类学校教室可采用移动多媒体投影装置。有条件的学校可在普通教室放置一泄数量的计算机供学生上网査询资料。5.自动录播教室（选配）序号名称参考要求配备数量教室环境1顶而矿棉板吸音吊顶2墙而吸音板铺垫吸音棉3地而4.5mm厚运动静音胶垫4窗户双层铝合金窗体.遮光窗帘5照明三基色灯，教室亮度450-500LX若干6空调立柜式17多功能讲台18学生课桌椅同普通教室9供电系统三路，分別控制教学、照明、空调10观摩区单向贴膜玻璃窗图像系统1网络直录播服务器附系统软件12教师摄像机自动跟踪定位13学生摄像机云台式，自动跟踪定位14板书摄像机附镜头1智能导播控制子系统1智能导播控制主机附软件12激光演示器多功能无线13录播控制键盘14板书定位触发模块2智能集中控制子系统1智能集中控制主机12时序电源1声音系统1数字音频矩阵12教师无线话简13学生话筒专业枪式均匀吊顶84功放15音箱2多媒体教学子系统投影机、大屏幕显示设备等同多媒体教室1辅助工具软件1播放器12编辑器13光盘刻录器14录播精灵1其它1机柜12交换机13切换器14显示器16.校园网络系统基本功能实现校务、财务、财产.教务、学生学籍.教师人事档案.图书馆与实验室等方面的网络化管理：通过共建、共享教学资源库，方便教师在课内外对教学资源的应用：通过学校网站等形式实现学校内部，学校与社会、学生、学生家庭以及校际之间的联系与互动；师生能通过学校的计算机上网学习.交流和査询资料。环境和设计网络中心的环境要求：网络中心机房使用而积大于30安装空调，温度保持在18°C—24£,相对湿度保持在40%—60匕窗户安装窗帘，避免阳光照射机房设备。不宜设置在楼房的一层或顶层。有良好的防静电措施，安装机房专用防静电活动地板。墙而设计：选择不易吸附灰尘的防火材料。校园网络系统的设计要求：校园网建设包括结构化布线、机房建设、网络设备.软件系统、防雷电系统等部分。校园网建设应贯彻“整体规划.分步实施、适度先进，留有扩展”原则。网络布线设计：校园网采用光纤接入，校园内光纤和UTP（非屏蔽双绞线）混合使用，遵循EIA/TIA.568商业建筑布线标准，满足语音、数据、图像、多媒体信息大容量、髙速传输的要求。安装防雷电设备.设施，保护网络设备。基本配序号名称参考规格要求单位配备数量备注I类II类m类1防火壇根据学校计算机总数、流量等参数配置台111可以实现日志异机备份2路由器支持ISDN、ADSL或以太网接口台(1)(1)（1）按网络结构需要配置3主干交换机三层交换，背板带宽等根据学校需求配豊111支持VLAN划分，Mac地址绑定4服务器当前主流配置台4〜5335二红交换机若干若干若1按网络结构需要配置6网管微机台111建议用网管笔记本计算机7存储器光纤或IP存储fr1容量按需配宜8不间断电源根据网络中心需求配置/p1119机柜台若干若干若干10服务器操作系统套若F若干若干按需配置11数据库软件套11(1)12杀毒软件建议采用网络版套11113空调机台111根据而枳配备14防需接地、防静电系统套11115无线网络套1I要求：I类学校中心交换机应采用千兆三层以太网交换机。有条件的学校可逐步配备支持IPV6的万兆以太网交换机，不低于主干千兆，百兆交换到桌面。服务器软硬件的配置应根据学校规模及教学应用情况确宦。信息点覆盖到学校各教育.教学、生活场所。教室等教学点布点应有一定的冗余。交换机端口也应有一定的冗余。网络存储设备的配备应随着学校教育教学应用发展的需要而不断增加。防火墙必须安装存储系统日志设备，系统日志保留时间满足公安部的有关要求：并具备完善不良信息过滤、垃圾邮件过滤等功能。建设教育城域网，资源采用集中建设与管理的区、市（县）的学校，在满足“校园网络系统基本功能”的基础上可减少交换机等网络设备、服务器等信息存储设备和网络专用软件的配备数So7.校园闭路电视系统（1）利用校园网络传输方式基本功能依托校园网络系统实现髙质量的电视转播，实现自办肖目，召开电视会议，播放教冇教学录像等功能。环境和设计编辑控制室使用而积不小于30演播室环境安静，噪声低于40dB,房屋结构符合声学要求，隔音效果良好，混响时间合适。灯光、音响方面要满足摄像要求。采用组合灯光照明系统，平均照度不小于lOOOLux,3•窗户安装窗帘，避免阳光照射机房设备。和网络中心临近，方便制作系统和传输系统的联接。安装空调，演播时温度不宜超过281。演播设备、照明设备.电力设备、安全设备应采用符合国家标准产品，产品技术性能和安装工艺必须符合国家标准。制作及传输部分基本配置序号名称参考规格要求单位配备数量备注I类II类m类1监视器台若干若干若干2光碟机DV3台若干若干若干3摄像机台1114三脚架带轮副1115空调机台1116不间断电源台1117编辑系统线性或非线性台(1)(1)（1）成套配备8汁算机加装视音频编码卡，带刻录设备套若干若干若干按传输电视卩目数量而迄接收及显示9网络电视接收设备网络流媒体信号转换为VGA或复合视频信号台若干若干不配备计算机的教室使用部分基本配置10数码投影机及音箱或电视机和教室多媒体公用说明：校园网络完善.教室普及多媒体的学校可使用此系统，实现数字化系统的髙度融合，减少重复投资°(2)采用同轴电缆传输方式(传统闭路电视)基本功能实现髙质量、多频道.多功能的电视信号校内转播，实现自办节目，召开电视会议，播放教冇教学录像等功能。环境和设计编辑控制室使用而积不小于30演播室环境安静，噪声低于40dB,房屋结构符合声学要求，隔音效果良好，混响时间合适。灯光、音响方而要满足拍摄要求。采用组合灯光照明系统，平均照度不小于lOOOLux.窗户安装窗帘，避免阳光照射机房设备。至少有1个校园网信息点，1个广播点。安装空调.演播时温度不宜超过28£。6•演播设备、照明设备.电力设备.安全设备应全部采用符合国家标准产品，产品技术性能和安装工艺必须符合国家标准。制作部分基本配置序号名称参考规格要求单位配备数量备注丨类【I类III类1监视器若干若干若干2监视主屏1113录像机台(2)(2)(1)4光碟机DVD若干若干若干5摄像机1116三脚架带轮副1117空调机1118编辑系统非线性台(1)(1)(1)9计算机加装视音频编码卡，带刻录设备。套111配视频编辑软件10不间断电源台1(1)(1)11控制台张111传输及显亦部分基本配置12调制器台若干若干若干13混合器台11114放大器只若干若汗若干15分配分支器只若干若讦若干16用户终端只若干若订若干17数码投影机及音箱或电视机台若「若干若干安装投影机的教室需加装解调器为使用先进技术，减少重复投资，闭路电视系统的建设可纳入校园网络系统.视音频的传输采用数字信号方式。也可根据学校实际情况选择模拟信匕传输方式「&校园广播系统（1）校园广播基本配置基本功能满足学校升旗仪式、课间操、眼保健操、全校集会、考试时的听力测试、校园节目广播等工作要求。环境和设计广播室使用面积不小于16采用自然通风。有条件的学校安装空调，播音时温度不宜超过3CTC。至少有1个校园网信息点，1个闭路电视信息点。基本配置序号名称参考规格要求单位配备数量备注I类I【类【II类1播放机髙、中.低三档台111可选任一档次2定压功放台若干若干若干按需配置3铃声播放机111或使用计算机4DVD机台11•1：'5卡座/S11•1：'6调谐接收器11（D无线话简套1118播岀话简含支架套2229制作话简含减箴架套22210监听喇叭只11111不间断电源11112控制台张11113调音台11114输岀分配器台11115资料柜个11116空调机台1118室内喇叭只若干若干若干19室外音柱只若干若干若干远程控制20i控计算机台(1)(1)(1)配数字播放机说明：满足学校对铃声信号、语音听力考试等方面的基本需求。（2）智能校园广播配置基本功能满足学校升旗仪式.课间操、眼保健操、全校集会.校园右目等工作要求，实现任意分区编组功能（控制中心对系统内所有音箱的点对点播放控制）和无线远程控制功能（满足不冋年级的各班级自行选择听力练习内容），同时实现学校应急广播。环境和设计广播室使用面积不小于16采用自然通风。有条件的学校安装空调，播音时温度不宜超过301?。利用原有的有线电视线路实现有线调频传输。基本配置序号夕1称参考规格要求单位配备数量备注I类II类III类1主控计算机多路声卡台1112音频调制器台若干若干若干按需要自定3调频控制单元单片机控制系统，模块化设计，适合不同类型学校的需求：播放软件要求有较好的交互性台111根据学校需求选定模块4教室自控单元在各教室、教师办公室可以方便选择播放内容rI若干若干若丁按需要自定5无线话简套1116播音话简含支架套2227监听音箱只1118不间断电源/>1119机柑19寸标准机柜个11110调音台台111不少于1台11卡座台11(1)12资料柜1、11113空调机台11(1)14室内音箱多频点只若干若丁若「兼做教室多媒体音箱15室外音柱多频点只若干若干若干16分区控制器台(1)(1)(1)配数字播放机17操场单元无人值守，通过无线方式受中心控制开关机、音量调节等说明：此适合规模较大的学校.充分满足学校各种信号和公共广播要求，特别是满足自助式学生听力练习方式，实现真正无人值守，缓解学校管理压力。能有效解决学校广播系统升级时无预埋线路的问题。9・校园安全监控系统基本功能为学校重要场所、学生宿舍提供监控。环境1.有条件的学校可建设闭路电视监控系统，设立专门监控室，安装电视监控.防盗报警设备。和设计2.防盗报警系统可与110连通。序号设备£称参考规格要求单位配备要求备注I类II类III类周界报警系统1报警主机16路以上台必配必配必配规格和数量按需要确定2对射套必配必配必配数量按需要确泄室内安防报警1报警主机台必配必配必配2被动红外线探测器只必配必配必配数量按需要确泄视频监控系统1带补偿光一体摄像机台必配必配选配数量按需要确泄2低照度摄像机台必配必配选配数量按需要确泄3自动光圆镜头个必配必配选配数量按需要确泄4中速球型摄像机台必配必配选配数量按需要确定5摄象机支架个必配必配选配数量按需要确泄6护：个必配必配选配数量按需要确泄硬盘录象机16路以上台必配必配选配数量按需要确泄8硬盘只必配必配选配数量按需要确上9彩色监视器台必配必配选配主要监控区显示尺寸不小于32寸,数量按需要确定要求：1・III类学校在主要道口需加装视频监控系统。有住宿学生的III类学校，宿舍区必须配备视频监控系统。摄像机分辩率、录像保存时间符合公安部门有关规定。4・有条件的学校可以采用依托校园网的纯数字监控。二、管理与应用管理要求(1)人员配备类型1类II类【II类专(兼)职人员数量1-211(2)人员素质专职网管人员应具有一定的计算机和网络管理水平，必须通过县级以上教育主管部门和相关单位组织的网络管理培训，考试合格，持证上岗。网管教师应热爱本职工作，积极主动做好网络、网络设备和计算机等的管理和维护、保养工作，确保设备在学校管理、教育、教学工作中正常运行。(3)制度管理必须建立计算机教室、多媒体教室、信息中心、计算机资料及软件制作室等专室的管理制度；校园网络的安全管理制度；各类信息设备的管理制度；网络管理人员的工作职责；学生上机守则等规章制度；要建立学校广播系统、闭路电视系统和安全监控系统的管理、使用、维护保养制度及管理人员职责。学生上机守则张贴于计算机教室前方，其余规章制度和管理人员职责分别张贴于相关场所。校园网络中心应挂有校园网拓扑图。资料管理必须建立信息技术设备的总帐和分类帐，做到记帐及时、正确，总帐每年填写一次，学期中设备有变化时填入分类帐，做到帐、帐相符、帐物相符。定期进行帐物核查，确保帐与物的相符率达100%。购置的光盘等软件资料，可将内容拷入信息中心服务器后入图书馆管理。要注重设备的技术资料、管理资料和应用资料的收集与积累，如网络和设备运行情况记录、网络设备和计算机等设备的保养维修记录、网络安全记录、信息技术课程开出悄况记录、学生上机记录等。期末整理，分类装订成册。设备管理要加强信息中心的设备管理，将室内的温度与湿度控制在规定范围内，保持室内环境整洁，物品摆放整齐，线缆经整理后捆扎。网管人员要定期检查设备的运行情况，做好软件的维护和病毒特征库的升级。计算机教室内课桌摆放整齐，保持整洁。定期做好学生用计算机、教师管理用机和多媒体设备等的除尘等保养工作和软件的升级维护工作，确保信息技术课程教学正常开展和其它学科的使用。一旦出现计算机故障，立即修理，确保学生用计算机的完好率达100%,有条件的学校应有备用计算机。昙期长期不用时应安排人员定期对计算机通电开机保养。同时要加强办公用计算机、教师教学用计算机和各类教室用计算机的管理，网管教师要主动做好服务工作。要加强学校广播系统、闭路电视系统和监控设备的管理，建立设备帐册，定期进行设备维护与保养，确保各系统能正常工作。安全管理要加强信息中心的安全管理，经常检查信息网络系统状况，发现问题及时处理。网管人员必须对资料定期进行备份，定期更改密码，做好实时更新防杀毒软件，应用软件及时打补丁，加强BBS等的审核，注意日志的保存等工作。开设电子公告版及公共留言版等公共网络交流平台的学校，要及时进行登记备案和信息审核工作。同时要经常检查防火、防盗、防雷等安全设施设备以及防鼠、防水、防尘等保护措施的使用状况，确保安全无事故。经费管理应确保信息技术设备的正常运行经费、经常性维护经费和设备更新添置经费。定期更新因不能适合教学与工作需求的汁算机和网络设备，确保学校信息技术课程的正常开岀和在其他方面的应用。应用要求（1）严格按课程标准开全开足信息技术课程，鼓励教师利用网络教室开展信息技术与学科教学整合的研究与推广，加强各学科在实施新课程标准时对网络教室的使用。（2）积极参与构建校、市二级互通的教育城域网络平台，在组建校本资源库的同时，要积极参与市级范围内的资源库建设，实现资源共孚。（3）将信息技术应用到学校管理的校务、人事、财务、档案、教务、学生、学校资产、图书馆、实验室等领域。管理软件的选取，应符合教育部制定的《教育管理信息化标准》要求，同时要符合信息上报和区域信息交流的要求。（4）建立并不断完善教学、教研管理系统，丰富与积累各种教学资源，通过网络开展交流与学习o包括建立学校各学科的教学教研资源库、教师与学生的博客、学生研究性学习网站等。开展教师信息技术培训、教师自制课件评比等活动，不断提高教师信息技术的应用能力。在教学研究和评课等活动要中关注信息技术在课堂教学中的有效应用。（5）加强学校网站建设，利用网站进行学校的常规管理；展现学校办学成果和学生特长；提供学生学习资源；加强学校与社会、学校与学生家长的联系。（6）有条件的地区应加快教育城域网建设步伐，利用教育城域网组建各学科的教学资源库，开展区域范围内的教师人事管理、学生学籍管理、学校资产管理和实验室、图书馆等方面的管理。（7）正常使用学校的广播系统、闭路电视系统，并注意有关资料的积累与整理。正常使用学校的安全监控系统。江苏省小学科学实验室装备标准科学实验室建设（一）实验室.场地设置要求序号名称1类II类III类必配选配必配选配必配选配1科学实验室七:2Am科学探究室☆☆3科学仪器室、准备室4标本室☆5科学园☆☆☆6小气象站☆☆☆（二〉实验室数量要求（包括探究室）数玫2轨4轨6轨8轨实验室丨沢1234[[类1223III类1123说明:1.3-4轨参照4轨，5~6轨参照6轨，7辺轨参照8轨。8轨以上的学校应适当增加实验室个数。2.新建实验室及新建学校在实验室规划上应充分考虑学校办学规模，并根据课程改革对实验教学的要求，适当增加实验室个数。（三）实验室通用要求使用面积：为86nV/间，生均不小于1.8如老教室改造则不受此限制）。探究实验室使用面积建议在96of以上。位置：实验室（楼）应保证最佳建筑朝向，室内避免直射阳光，主要釆光面应位于学生座位的左侧。实验室（楼）要建造在地面较高处（或垫高地平）。照明：采用自然光及辅助照明。教师演示台及学生实验桌面的平均照度不应低于300Lx,书写板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200Lx,实验台面与书写板面上的照度均匀度不应低于0・7。室内无可见眩光，宜安装窗帘。噪声控制：室内环境噪声应低于60分贝。温度：室内温度以不高于3（TC为宜，室温过高宜采用器械降温。供电：用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备的需要;按规范敷设强、弱电线，空调专线敷设，安装漏电过载保护器和可幕的接地保护。水源：设置给排水系统。教师演示台设防锈水嘴，防堵、防臭水池：学生用水嘴、水池设置有两种方式：一种设在学生实验桌旁，一种设置在教室周边,提倡后一种设置方式。供水指标：供水水压不低于2X105Pa.冬季室温低于0°C地区的管道应有防冻措施。安全条件：配备防火、防潮、防盗等设施设备。实验室的平面设计要求：第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于30’。最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。环保：新建、改建、扩建实验室选用材料应符合相关环保要求，避免甲醛、苯、氯等有害气体和放射性污染。环境：环境布置应适合小学生身心发