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《教学查房》PPT教案模板

2021-10-11 49页 ppt 5MB 390阅读

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梁林

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《教学查房》PPT教案模板Addtheauthorandtheaccompanyingtitle教学查房目的和要求掌握脑卒中患者常用的评定方法和康复治疗熟悉脑卒中常见体格检查和影像学结果的阅读了解脑卒中相关知识病史汇报一般情况:患者王**女75岁退休人员主诉:左侧肢体活动乏力半年余。现病史:患者于半年前无明显诱因下发作头昏,后逐渐加重,并伴有左侧肢体无力,后因左侧肢体无力加重致跌倒,入当地医院行头颅MR检查见多灶性脑梗死(脑干急性期腔隙性梗塞灶);遂转我院,入急诊内科行控制血压、控制血糖、抗血小板聚集、脑细胞保护、抗动脉硬化等,病情平稳后转入我科行偏瘫...
《教学查房》PPT教案模板
Addtheauthorandtheaccompanyingtitle教学查房目的和要求掌握脑卒中患者常用的评定和康复治疗熟悉脑卒中常见体格检查和影像学结果的阅读了解脑卒中相关知识病史汇报一般情况:患者王**女75岁退休人员主诉:左侧肢体活动乏力半年余。现病史:患者于半年前无明显诱因下发作头昏,后逐渐加重,并伴有左侧肢体无力,后因左侧肢体无力加重致跌倒,入当地医院行头颅MR检查见多灶性脑梗死(脑干急性期腔隙性梗塞灶);遂转我院,入急诊内科行控制血压、控制血糖、抗血小板聚集、脑细胞保护、抗动脉硬化等,病情平稳后转入我科行偏瘫肢体康复治疗,症状改善后出院,现患者因左侧肢体活动障碍行走不能再次要求入我科行康复功能锻炼,门诊以“脑梗死后遗症期”收入,自发病以来,病人神清,精神可,左侧肢体活动障碍,无头痛、恶心呕吐,无发热、无口角歪斜,无言语不利,无一侧肢体乏力等情况,饮食尚可,睡眠尚可,体重无明显变化,二便自解。查体一般查体:发育正常,营养良好,自然面容,表情自如,神志清楚,精神可,查体合作。皮肤黏膜无皮疹、黄染、出血点。浅表淋巴结未及肿大。巩膜无黄染,双侧瞳孔等大同圆,左3mm右3mm,对光反射灵敏。听力正常,口唇红润,伸舌无偏斜。颈部对称,无抵抗,气管正中,甲状腺未及肿大。双肺呼吸音清晰,未闻及干湿性啰音,心率97次/分,律齐整,无杂音。腹壁柔软,全腹无压痛、反跳痛,未触及包块,肝脾肋下未及。脊柱正常,左侧肢体活动不便,关节无红肿、变形,双下肢无浮肿。专科查体:神清,精神可,无明显口眼歪斜,伸舌不偏,左上肢肌力Ⅳ级,左下肢肌力Ⅳ级,肌张力不高,计算力、记忆力、定向力尚可,二便可控制,入院检查:实验室检查:2018-04-09:糖化血红蛋白80.33mmol/mol↑,抗碱血红蛋白%0.50%,糖化血红蛋白%9.50%↑;2018-04-09血细胞分析(五分类):红细胞压积0.335↓;2018-04-09尿常规:葡萄糖GLU1+ng/dL,白细胞LEU1+cell/uL,蛋白质PRO1+mg/L,亚硝酸盐NIT1+;2018-04-09生化2,电解质Ⅱ:谷草/谷丙1.1↑,尿素8.13mmol/L↑,肌酐118.3μmol/L↑,尿酸472μmol/L↑,空腹血糖12.14mmol/L↑,诊断:脑梗死后遗症左侧大脑中动脉瘤高血压Ⅲ期2型糖尿病影像学检查:2017-09-12头颅CT,颈部CT平扫,CTA,1)脑干梗塞;脑内多发缺血梗塞变性灶;2)右侧颈内动脉颅内段、大脑中动脉及前动脉A1段管壁广泛增厚伴管腔狭窄变细,动脉粥样硬化?建议结合临床及DSA进一步检查;3)左侧大脑中动脉动脉瘤;4)颈内动脉海绵窦段、椎动脉颅内段及左颈动脉分叉处钙化斑块,建议结合临床。辅助检查专科体检意识状态:清楚脑功能:1.情感:无明显情感淡漠、兴奋、抑郁、焦虑等2.记忆力:远期近期即刻(树、钟点、车)3.定向力4.计算力5.判断力:矮子和小孩子鸡和鸭不同?面神经:支配面部表情和舌前2/3味觉感觉功能检查:浅感觉:痛温触深感觉:位置觉、振动觉复合感觉:运动功能检查:随意运动功能检查:肌力分级:肌张力:高(折刀、铅管、齿轮)、低不随意运动功能检查共济运动:1.指鼻试验:2.轮替试验:3.跟-膝-胫试验:神经反射检查:浅反射深反射锥体束证检查:巴宾斯基征查多克征戈登征专科评定一、脑功能损伤严重程度评定(一)中国脑卒中神经功能评定标准(二)美国国立研究院脑卒中评定量表NIHSS中国脑卒中临床神经功能缺损程度评分量表(1995)检查项目评分标准评定日期月日月日月日意识(最大刺激,最佳反应)两项提问:1、年龄?2、现在是几月?(相差2岁或一个月算正常)均正常一项正常都不正确,做以下检查01两项指令(可以示范):1、握拳、伸拳;2、睁眼、闭眼均完成完成一项都不能完成,做以下检查34强烈局部刺激(健侧肢体)定向退让(躲避动作)定向肢体回缩(对刺激的反射性动作)肢体伸直无反应67 89水平凝视功能正常侧凝视动作受限眼球侧凝视024 面瘫正常轻瘫,可动全瘫012言语正常交谈有一定困难,借助表情动作表达或语言流利但不易听懂,错语较多可简单对话,但复述困难,言语多迂回,有命名障碍词不达意0256上肢肌力正常ⅤºⅣº(不能抵抗外力)Ⅲº抬臂高于肩Ⅲº平肩或以下Ⅱº平肩或以下>45ºⅠº上肢与躯干夹角≤45º00123456手肌力正常ⅤºⅣº(不能紧握拳)Ⅲº握空拳,能伸开Ⅲº能屈指,不能伸Ⅱº屈指不能及掌Ⅰº指微动00123456下肢肌力正常ⅤºⅣº(不能抵抗外力)Ⅲº抬腿45º以上,踝或趾可动Ⅲº抬腿45º左右,踝或趾不能动Ⅱº抬腿离床不足45ºⅠº水平移动,不能抬高00123456步行能力正常行走独立行走5米以上,跛行独立行走,需扶杖有人扶持下可以行走自己站立,不能走坐不需支持,但不能站立卧床0123456总分备注:注:每项检查只能选填一项。总分最高分45分,最低分0分,轻型0~15分,中型16~30分,重型31~45分。二、脑卒中运动功能的评定(一)Brunnstrom运动功能恢复6级分期(二)痉挛的评定:改良Ashworth量表(三)步态分析:脑卒中偏瘫患者的步态特点:支撑期:膝过伸、骨盆后缩、支撑期缩短;摆动期:踝关节跖屈、足内翻、下肢过度伸长、划圈步态,摆动期延长。(四)平衡功能评定分期运动特点上肢手下肢Ⅰ级无随意运动无任何运动无任何运动无任何运动Ⅱ级引出联合反应、共同运动仅出现协同运动模式仅有极细微的屈曲仅有极少的随意运动Ⅲ级随意出现的共同运动可随意发起协同运动可有勾状抓握,但不能伸指在坐和站立位上,有髋、膝、踝的协同性屈曲Ⅳ级共同运动模式打破,开始出现分离运动出现脱离协同运动的活动:肩0°,肘屈90°的条件下,前臂可旋前、旋后;肘伸直的情况下,肩可前屈90°;手臂可触及腰骶部能侧捏及松开拇指,手指有半随意的小范围伸展在坐位上,可屈膝90°以上,足可向后滑动。在足根不离地的情况下踝能背屈Ⅴ级肌张力逐渐恢复,有分离精细运动出现相对独立于协同运动的活动:肘伸直时肩可外展90°;肘伸直,肩前屈30~90°时,前臂可旋前旋后;肘伸直,前臂中立位,上肢可举过头可作球状和圆柱状抓握,手指同时伸展,但不能单独伸展健腿站,病腿可先屈膝,后伸髋;伸膝下,踝可背屈Ⅵ级运动接近正常水平运动协调近于正常,手指指鼻无明显辨距不良,但速度比健侧慢(≤5s)所有抓握均能完成,但速度和准确性比健侧差在站立位可使髋外展到抬起该侧骨盆所能达到的范围;坐位下伸直膝可内外旋下肢,合并足内外翻Brunnstrom偏瘫运动功能恢复6级分期评定表改良的Ashworth量表法(MAS)姓名性别年龄第___次评定检查者检查日期年月日分级标准0肌张力不增加,被动活动患侧肢体在整个范围内均无阻力1肌张力稍增加,被动活动患侧肢体到终末端时有轻微的阻力1+肌张力稍增加,被动活动患侧肢体在前1/2ROM中有轻微的“卡住”感后1/2ROM中有轻微的阻力2肌张力轻度增加,被动活动患侧肢体在大部分ROM内均有阻力,但仍可以活动3肌张力中度增加,被动活动患侧肢体在整个ROM内均有阻力,活动比较困难4肌张力高度增加,患侧肢体僵硬,阻力很大,被动活动十分困难结果□0级□1级□1+级□2级□3级□4级三、日常生活能力(ADL)评定Barthel指数评定表四、言语功能评定五、吞咽功能评定六、认知功能评定七、心理评定讨论患者病史特点:1.诊断是明确的;2.基础疾病的继续治疗和管理:管理血压;控制血糖;调节血脂,稳定斑块3.康复治疗:具体康复治疗康复治疗基本原则:1.选择合适的康复治疗时机;2.康复评定需贯穿于脑卒中治疗全过程;急性期、亚急性期、恢复期、后遗症期3.康复治疗计划建立在评定基础上,并在治疗方案实施中逐步修正和完善4.康复治疗应注意循序渐进,要有患者的主动参与和家属的配合,并与日常生活相结合5.采用综合康复治疗措施包括物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗、康复工程等运动功能障碍的康复治疗1.原发病、并发症的治疗目的:预防可能出现的压疮、关节肿胀、痉挛模式的形成、下肢深静脉血栓、呼吸、泌尿系的感染等;2.体位的正确摆放主张患侧卧位3.患肢的被动活动:肩关节、前臂、腕、指关节髋关节、踝关节4.床上活动A、上肢自助被动活动Bobath握手B、翻身训练:向健侧、向患侧翻身C、桥式运动该运动可以抑制下肢伸肌痉挛模式,并有利于提高骨盆对下肢的控制和协调能力,是成功的站立和步行训练的基础。D、侧方移动5.物理因子治疗恢复期目标:预防并发症以外,应减轻患肢肌痉挛的程度和避免加强异常运动模式,促进分离运动的恢复,加强患肢主被动活动并与日常生活活动相结合1.软瘫肢体强化治疗A、紧张性反射B、联合反应C、共同运动D、ROOD感觉刺激2.床上与床边运动A、上肢运动:bobath握手B、下肢屈伸运动C、桥式运动D、卧坐转移E、坐站转移F、床边站3.坐位活动A、坐姿保持躯干伸直,髋、膝、踝均90°屈曲位,臀部尽量坐在椅子的偏后侧,小腿与体面垂直,避免髋外展外旋,足内翻下垂辅助用具纠正不良坐姿B、坐位平衡训练纠正不良坐姿Addtheauthorandtheaccompanyingtitle生活图标元素商务图标元素商务图标元素商务图标元素商务图标元素
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