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英文文献综述格式

2021-05-22 2页 doc 38KB 201阅读

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英文文献综述格式英文文献综述格式Literaturereview在发表中占有非常重要的地位,一篇优秀的Literaturereview能够使读者从中收益,因此,Literaturereview的发表方法很重要,本文就Literaturereview发表进行了详细的论叙。  literaturereview的格式是什么?怎样才能好literaturereview?  一篇Literaturereview按照内容可以分为三个部分:  1、这篇literature的概况。谁的?在哪儿的?哪年发表的等等……  2、这篇literature的内容。  ...
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英文文献综述格式Literaturereview在发表中占有非常重要的地位,一篇优秀的Literaturereview能够使读者从中收益,因此,Literaturereview的发表方法很重要,本文就Literaturereview发表进行了详细的论叙。  literaturereview的格式是什么?怎样才能好literaturereview?  一篇Literaturereview按照内容可以分为三个部分:  1、这篇literature的概况。谁的?在哪儿的?哪年发表的等等……  2、这篇literature的内容。  3、你对这篇literature的看法。  详细点来说是这样的:  第一部分:文学作品概况  这部分是最为简单和公式化的,内容主要是文学作品的作者,作者所处的位置,文学作品的出处:会议论文还是期刊,或者是网上的资料,文学作品的读者是哪些。如果有必要,可以在这部分加入对文学作品整体的简略评价。  第二部分:文学作品内容  这部分也是比较公式化的。因为每一篇合格的论文都会包含一下的几个部分:  1.background背景  2.problem/hypothesis问题/假设  3.solution/argumentation解决方案/论证  4.experimentaltest/conclusion实验/结论  把每个点用一句话来概括就可以了,要注意的是不必叙述每个细节,把文学作品的主线理清楚就可以了。  第三部分:你的看法  这部分是最为重要的,你的评价应该直接反映该篇文学作品对你的研究有何意义、文学作品的强处以及弱处。你对文学作品的评价可以分为三层。最高层的是对文学作品的内容的评价,例如方法是否新颖,解决的问题是否有意义,所用的实验步骤、实验对象是否合适,结论是否正确。第二层是关于文学作品的结构和风格的,如论述的组织是否合理,论证的过程有没有漏洞,文学作品的段落结构有没有问题等等。最底层的是关于文学作品的用词以及语法方面的评价,句子是否通顺,词语是否恰当,有没有更好的表达方式等等。三层的重要性是递减的,最上面的那一层是最重要的,这应该是你读文学作品的重点,也应该是你Review的重点。  下面是一个典型的Review,希望大家通过认真研读,能够从中得到启示。  摘要:Inthispaper,deceptionisconsideredasacommunicativestrategy.Theauthoranalyzesdeceptionfromadynamicperspective.Thiswilldeepentheunderstandingofdeceptionindailycommunication.Thepreviouspapersmainlyanalyzedeceptionintermsofitsadaptability,buttheydonotmakeadetailedanalysisofitspragmaticstrategiesandeffects.  AnditemphasizedtheimportanceofthemaximofQuality.HebelievesthatthespeakerwhoviolatesQualityofMaximislyingandlyingisamoraloffence.However,thereexistsalotofdeceptioninlanguageinteractionsandCooperativePrinciplecannotexplainitforcefully.Then,LeechputforththePolitenessPrinciples(PP)withtheintentionto:rescue’Grice’sCooperativePrinciple(CP).Heheldthatpeopleusedeceptioninconsiderationofpoliteness.  HisPPisfurthercategorizedintosixmainmaxims,whichgoinpairsasfollows:  1)TactMaxim;  (a)Minimizecosttoother[(b)]Maximizebenefittoother;  2)GenerosityMaxim;  (a)Minimizebenefittoself[(b)]Maximizecosttoself;  3)ApprobationMaxim(inexpressiveandassertive);  (a)Minimizedispraiseofother[(b)]Maximizepraiseofother;  4)ModestyMaxim(inexpressiveandassertive);  a)Minimizepraiseofself[(b)]Maximizedispraiseofself;  5)AgreementMaxim(inassertive);a)Minimizedisagreementbetweenselfandother[(b)]Maximizeagreementbetweenselfandother  6)SympathyMaxim(inassertive).  ThemostadequateillustrationofdeceptionfromthepragmaticanglestemsfromHeZiranandZhangShulingindomestic.Theyviewthisphenomenonfromtheangleofadaptiontheory.AccordingtoJefVerschuren,usinglanguagemustconsistofthecontinuousmakingoflinguisticchoices,consciouslyorunconsciously.Thechoiceofdeceptionistoadapttothemental,socialorphysicalworldofthespeakerorthelistener.Thoughthestudiesofdeceptionofthetwoscholarsfrompragmaticperspectiveiscomprehensive,theyignoredeceptioninpragmaticsisastrategy.Andtheuseofdeceptionisnotjustoutofpoliteness,theirinterpretationisnotsystematic.  ItisQianGuanlianwhofirststudiesthetopicoftrueandfalsespeech.Heclassifiedthefalseinformationintotwokinds:profitablefalsespeechandfunctionalfalsespeech.Theformerconsistsof“falsespeechtoinjureothers”and“falsespeechtobenefitothers”.Inthearticle“FalseInformation”,ProfessorQianclassifiesthedeceptiveinformationintobeneficialorharmfulfalseinformation,andfunctionalfalseinformation).Thefalseinformationwhichisusedtodeceivetheaddresseedeliberatelyiscalledbeneficialorharmfulfalseinformation.Falsityinthebeneficialorharmfulfalseinformationisnotknowntotheaddressee.ProfessorQianfurtherclassifiesitintotwokinds:beneficialfalseinformationandharmfulfalseinformation.Thefalseinformationwhichiscontrolledundercertainbackgroundandcanbeusedtoachievesomespecialeffectsiscalledfunctionalfalseinformation.Allinall,Qian’sFalseInformationishelpfulinimprovingtheunderstandingofdeception.  Actually,thelinguisticstudyofdeceptionisstillontheinfantstage.Comparedwiththeresearchesmadebyforeignscholars,theresearchesmadebyChinesescholarsarestillnotenough.  Inaddition,mostofthestudiesfromthelinguisticperspectiveconcentrateonthepragmatic,semanticorcross-culturalfieldsbothathomeandabroad.Ingeneral,linguisticstudiesofdeceptionarefragmentaryandnocomprehensivetheoreticalframeworkhasbeenevolvedtoexplaindeceptionfully.What’smore,fewprobedeceptionfromthepragmaticstrategyperspective.Itisofgreatimportancetonoticethatdeceptioncanbehelpfultoachievespecificpragmaticeffects,bothasameansofcommunicationandalsoasawayofexpressingpersonalinformation.Inthiscase,itwasofnecessitytoapproachdeceptionfromthepragmaticangle.Oneproblemdeservesourattentionisthatdomesticstudiesofdeceptionisdisadvantagedcomparedwiththeoverseasstudieswithexcessivefocusdivertedtothemoralityofdeception.Itwasnotuntil1980sthatthelinguisticstudyofdeceptionemergedathome.Therefore,thestudyofdeceptionbasedonempiricalevidencesfromthesociolinguisticperspectiveisnotonlymeaningfulbutalsovitalandurgent.Besides,fewscholarsintegratedeceptionwithChinesetraditionalworkstoanalyzeitspragmaticeffects.  Asapragmaticstrategy,deceptionisfrequentlyusedtoachievecertaineffectsinourdailyconversations.Differentkindsofdeceptionincertaincontextcancausedifferenteffects.DeceptioncanbeclassifiedintobeneficialfalseinformationandharmfulfalseinformationaccordingtoQian’sFalseInformationTheory(Zhang,2006:8).Beneficialfalseinformationmeansthatthedeceptionweuseisbeneficialtoothers;harmfulfalseinformationmeansthatthedeceptionweuseisharmfultoothers.  However,deceptionoccurredindailylifeisnotgiventhesameattention.Comparativelyspeaking,theresearchofitconductedinpragmaticandsociolinguisticfieldisevenmorebackward.
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