What’s-this

Warmup查农二小杨冬雪Module7Unit1What’sthis?本节课的学习目标：1.能在图片实物提示下听、说、认读并使用示文具的5个单词.如:schoolbag,pen,ruler,book,pencil.2.在本课涉及的情景条件下学会询问物品的核心句子。如：What’sthis?It’sapen./It’sapencil./It’saruler./It’sabook.What’sthis?It’saschoolbag.What’sthis?It’saruler.bookWhat’sthis?pencilWhat’sthis?What’sthis?It’sapen.pen,pen,pen.What’sthis?It’sapencil.pencil,pencil,pencil.What’sthis?It’saruler.ruler,ruler,ruler.What’sthis?It’sabook.book,book,book.What’sthis?It’saschoolbag.Schoolbag,schoolbag,schoolbag.小朋友,请用你的肢体语言传递物品给下一位小伙伴,一个传一个,最后一个同学用英语说出是什么物品吧达标检测达标检测A.指一指，说一说。二.读一读，选一选.1.What’sthis？It’saruler.A.B.2.What’sthis？It’sapencil.A.B.B.读一读请将下列单词与其相应的汉语意思连接起来。1.penA.钢笔2.bookB.铅笔3.schoolbagC.课本4.pencilD.尺子5.rulerE.书包拓展延伸.What’sthat?It’saruler.同学之间相互询问物品。要求：以What’sthis?It’sa….核心句子为主。主要运用本课所学的表示文具的5个词pen,pencil,schoolbag,ruler,book.