教育技术 (2)

1. 情境学习是______学习理论在教学中的应用。建构主义 2. ______理论认为，学习时，学习者不是在接受客观的知识，而是在积极主动地建构对知识的理解，这种建构是在主客体交互作用的过程中进行的。建构主义 3. ______，终身教育思想得以形成，并在世界范围内开始广泛传播20世纪后期 4. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是______。俄国生理和心理学家 5. 关于现代教育技术的内涵，说法不妥的是______。现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革 6. 行为主义学习理论提出的教学指导原则不包括______。定向与回忆 7. ______被引进视听教学领域以后，使视听教学运动向一个崭新的方向发展，教育技术的观念也从静止的媒体论走向动态的过程论。传播理论 8. 学习理论是教育技术的重要理论基础之一，其中重视学习环境的建设，以教师这主导、学生为主体的理论流派是______。建构主义学习理论 9. 因特网上，一台计算机可作为另一台主机的远程终端，从而使用该主机的资源，该项服务称为______。Telnet 10. 最常用的网络服务有以下_______方面。文件服务、打印服务应用服务消息服务 11. WWW是采用_______技术组织和管理浏览信息检索的系统。超文本和超媒体 12. 在Internet的浏览器上，可以看到有许多主页地址，例如中国教育考试网的主页地址是http：www.eduexam.cn，则中国教育考试网的主机名是______。eduexam.cn 13. 发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将______。保存在邮件服务器上 14. 如果控制计算机在Internet上可以访问的内容类型，可以使用IE的______功能。分级审查 15. 互联网设备中HUB称为_______。集线器 16. 以下关于网络拓扑结构，说法错误的是 总线型形拓扑结构站点容易扩充和删除，常用于大型局域网 17. 接入Internet并且支持FTP协议的两台计算机，对于它们之间的文件传输，下列说法正确的是_____。所有文件均能传输 18. 在中小学教师所需掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是"抽象层次原理"，它是指 。媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减 19. 在教学策略分类中，以下 不属于按按工作对象分类的类别。交流策略 20. 教师在讲授PowerPoint时，提到Word 的启动方法 ，其教学意图是 。引导学生进行知识的迁移，降低学习的难度 21. 以下不属于我们选择教学媒体依据的是 。教学方法 22. 以下课堂教学用具中不属于固定设施的有 。计算机 23. 教学设计中，系统论的核心理念是 。系统的整体性 24. 在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，这是 的课堂组织形式。全班活动 25. 进行ppt课件制作环节的教学时，老师利用幻灯片向学生展示电子相册，这里幻灯片主要所表现的是媒体的什么特征 ？呈现力 26. 按照学科的教学需要，配有专业设备与仪器的教室环境是 。专业实验室环境 27. 把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行"MOVIE"主的探索，这是信息技术在英语学科中的 运用形式。促进学生主动建构的英语学习 28. 主张采用真实性任务，设置与现实问题情境相似的教学情境，引导学生展开与现实中专家解决问题相类似的探索过程，获取隐含于情境之中的知识、工具，并在学习过程之中来评价学生的学习。情境式教学 29. 教学目标的功能不包括 。准备功能、 30. 当使用绘图工具时，如何暂时切换到吸管工具 。按住alt键 31. 关于数码相机下列哪种说法是不正确的______。数码相机拍摄质量高，所以按下快门后就可以移开相机 32. 教师讲课时最好选用______话筒。单向性 33. Print Screen 是______。屏幕打印键 34. 下列哪种设备不包含光电耦合感应器件CCD________。书写投影器 35. Photoshop中，如果图像中有一块形状不规则、颜色比较近，并且有较明显边界的区域，用 工具或命令不能完成选取操作。多边形套索 36. 在Cool Edit Pro中，音频选区的起始音量很小甚至无声，而最终音量相对较大，这种效果是______。淡入 37. 20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是______。布鲁纳 38. 主张"一切知识都从感官的知觉开始的"教育家是______。夸美纽斯 39. 教师利用信息技术处理信息的能力不包括______方面。运用现代教育思想的能力 40. CAI系统主要辅助的对象是________。学生 41. 利用计算机进行辅助教学工作叫______。CAI 42. 设计制作幻灯片母版的命令位于______菜单中。视图 43. 演示文稿的播放方式如果为自动播放，下面哪种方法可以设置幻灯片在屏幕上显示时间的长短________。人工设置幻灯片放映时间间隔、设置排练计时二种方法 44. 选择______选项，可以打印演示文稿的大纲。讲义视图 45. 若将幻灯片中的对象设置成动画，"自定义动画"命令在______菜单中。"幻灯片放映" 46. 教学组织形式是指围绕既定教学内容，在一定的时空环境中，师生相互作用的方式、结构与程序。教学组织形式归纳起来可分为三类：集体授课、小组协作学习 和个别化学习。 47. 在布卢姆的教学目标分类体系中，情感领域分为接受、反应、 价值判断 、价值组织、价值个性化五个层次。 48. 以传递教学信息为最终目的的媒体称为 教学媒体 。 49. 技术的发展经历了三个大的发展阶段，即以手工技术为基础的技术体系；以机械和电气技术为基础的技术体系和当代蓬勃发展的以 信息技术 为基础的技术体系。 50. 信息技术与课程整合是指将信息技术以 工具 的形式与课程融为一体，将信息技术融入课程教学体系各要素中。 51. 多媒体课件脚本主要包括文字稿本和 制作 脚本。 52. 多媒体课件是据教学大纲和教学需要，经过严格的设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的 课程 软件。 53. 人的听觉频率范围在 20 HZ到20KHZ。 错1. 逆光拍摄欲想在主体周边产生生动醒目的轮廓光带，必须选择明亮背景。 2. 视频教材的评价指标有教育性、科学性、艺术性、技术性和使用性等。 3. 镜头焦距是镜头中心至焦平面的距离。镜头焦距与视角成正比，与景深成反比。 4. Video Studio 项目文件是*.ppj，该文件包含素材的路径位置的信息，以及影片的形成方式。 5. 正面光会强化主体的纹理，而侧光、顶光和底光则可以减弱主体纹理。 6. 低阻抗传声器灵敏度较高，但易受外界电磁干扰引起交流声，使用距离较短。 7. 多学科主题整合的特点是通过设置问题，引导学生在解决问题的过程中，综合地活动或形成所需的知识、技能、思考能力等。 8. 操作与练习型游戏是利用环境进行建构，学生自己控制情节发展，生成情节。 9. 教学设计就是对教学过程的设计。 10. 域名系统就是把IP地址转换成域名。 在广域网中，连接在网络中的主机发生故障不会影响整个网络通信，但若一台结点交换机发生故障，那么整个网络将陷入瘫痪。 11. 在IE浏览器中，收藏指的是把网页保存起来。 对1. WAV音频文件音质好，被大量软件所支持，适用于多媒体开发、保存音乐和音效素材。 2. 混响时间可以通过房间尺寸的改变、吸声处理与扩散处理对房间的混响时间进行控制。 3. 教育信息化的结果将促进一种全新的教育形态---信息化教育，教育信息化是追求信息化教育的过程。 4. 经验之塔理论是戴尔1946年在《视听教学法》中提出的。 5. 教育过程的基本矛盾是学生与教师之间的矛盾。 6. 教师在课堂教学中应重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节省资源。 7. 信息技术的教育应用是教育信息化建设的出发点和直接目的。 8. 现代教学媒体不可能替代传统的教学媒体，口头语言媒体、文字与印刷媒体仍将是教学活动中的重要媒体。 9. 认知心理学在反对行为主义的浪潮中兴起，强调要研究人的头脑内部的认知过程。 以信息技术为基础的教学是否有效，有赖于学习环境、学生特点和教师等三大因素的相互影响。 10. 课外活动以培养学生的科学精神、创新意识、动手能力、个性特点和合作能力为主要目的。 11. 展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效的组织学生进行讨论与交流。 12. 布鲁纳认为，教育工作者的任务是把知识转化为一种适应正在发展着的形式，以表征系统发展顺序，作为教学设计的模式，让学生进行发现学习。 13.Internet中的IP地址分为A、B、C、D、E五类，主要是为了适应不同网络规模的要求。 14. 我们看NBA直播所使用的是web主动文档，其主要缺点是创建和运行比较复杂，同时安全性较低。 15. 在课件设计中，要求按钮有一定的立体感，有文字说明其功能。 16. 在多媒体课件中使用图形，其擅长表达思想轮廓及蕴含在数据内的趋向性信息。 17.PowerPoint工具栏在PowerPoint窗口内部可以使用鼠标进行拖动。 18. PowerPoint 2003提供的每一个模板均带有配色，并且还包含母版。 19. 在幻灯片浏览视图能够方便的实现幻灯片的插入和复制。 20. 幻灯片放映时不显示备注页下添加的备注内容。