《师生交换日记》读后感推荐

《师生交换日记》读后感推荐菠萝班：活跃且生趣，它颠覆传统的班级形象，像菠萝一样，满身是刺，这让人对它小心翼翼，远观无恙，过近有伤。日记读懂菠萝故作坚一硬的防卫，你一定能得到甜蜜的回报。　　以上是?师生交换日记》中的一段话。我第一次看到这段话时，感觉非常风趣、生动，当我把这本看完，再细细品味这段话时，真是太精辟了。菠萝班中的每个学生都满身是刺，让人触一摸不得，却又个性鲜明、颇有才华。如有些智障的夏衣，虽然傻乎乎的，却有一手敲小鼓的本事，让人望尘莫及。外号“懒杨杨〞的杨洛克很讨厌汉字，从不做语文作业，但是却聪慧、学习好，尤其是对英语情有独钟……这些学生看起来一毛一病很多，可他们的内心却是天真无邪的，他们也渴望做一个好学生，只是短少一个能正确引导他们的人。幸运的是，他们碰上了林汀汀老师，对于林老师，我由衷地拜服她。这个没有任何教学经验的师范大学的高材生，用她那满腔的热情、无私的爱融化了学生们，让他们感受到了爱的和煦。林老师用“音乐宣泄室〞、“三个一项目〞等别出心裁的办法走进了学生们的内心，让他们在轻松、愉快的气氛中自觉地改过了自己的一毛一病，菠萝班变得一团一结、上进了。褪去满身刺的菠萝终于露出了甜蜜的内心。　　在现实生活中，我和我周围的同学们也像菠萝班一样，存在着许多一毛一病，浑身长满刺。老师们就像林汀汀老师一样，不断地改良者教学办法，而对我们的爱也是无私的。记得有一次中午，我们吃饭，一个同学为了早点吃到，把一盆子饭打翻了，本以为沈老师会大发雷霆，可她却没有生气，和把饭打翻的同学一起去食堂拿了一盆饭，可见老师是多么爱我们。还有一次，是英语课上，一位同学开小差，老师让他站在讲台前，后来，他好似知道错了，老师就让他回座位。可没几分钟，他又开小差了，老师又让他站在讲台前，还风趣地说“去吧，那才是你的老家！〞顿时，全班哄堂大笑，那个同学也涨红了脸。英语老师并不是用严厉的口气来教育我们，而是用风趣的语言来指出我们的一毛一病，这样，我们既能认识到自己的错误，氛围又轻松、活跃。　　老师和我们之间既是师生关系，又是朋友关系。老师用辛勤和汗水收获甜蜜，我们在和煦与高兴中收获进步和成长。