超轻粘土教学计划

超轻黏土教课计划一、教课目标：知识目标：认识彩泥和纸黏土的特征。初步掌握纸黏土制作的基本知识和技术。德育目标：进行个人与集体的以及赏识与评比活动，提升学生的学习兴趣，建立环保意识，培育自主研究精神和集体协作道德，共享创作成就与经验。能力目标：经过陶艺和雕塑精选赏识与跨科学知识有机结合的教课，使学生在黏土造型设计的学习中掌握雕塑技术，提升学生的综合素质，促进知识迁徙，培育创新精神和实践能力。二、教课要点：雕塑艺术的赏识与技法掌握与其余科学互相参透交融。创意设计构思与交流活动难点：造型个性化的达。过程设计（教课或学习过程）：第一课时一、导入新课出示课前制作好的纸黏土作品，发问：同学们知道这是什么吗？（灰姑娘的高跟鞋）这高更鞋用什么做的吗？（纸黏土）谈一谈高跟鞋的造型特色。比较籍的古代雕塑人物（兵马俑、三国演义雕像）与现代的雕塑作品二者之间的联系。二、介绍彩泥、彩泥的优弊端。长处：有娇艳的色彩、芳香的气味，易于塑造等特色。弊端：因为橡皮泥的特征，它是一种黏稠的泥质感觉，有油，使用时间长会刺激手指，影响触感。天气热时橡皮泥造型会融化，甚至坍塌变形。而且不可以用于翻模制作多个相同的模型。、赏识彩泥作品。、示范彩泥的颜色搭配和制作方法。三、介绍纸黏土纸黏土的介绍超轻纸黏土成分包含发泡粉、水、纸浆、糊剂，因为膨胀体积教大，比重很小，一般为0.25~0.28，做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，极轻而又不简单碎。传统纸黏土由纯木浆或纸浆,天然或加工后的细粉,最后加入粘合剂用来改进它的柔嫩性韧性,是一种健康、安全的环保型手资料。作品的修饰可以运用刻刀，修饰完成后的作品可以使用水基颜料（丙烯或广告颜料）彩绘，干后可以用喷漆或醇酸漆进行喷涂表面保护层。纸黏土的特色白色无毒，不粘手，柔嫩性好，可塑性强。作品干燥定型后，可以上色（可涂上水彩或广告色），颜色干后再涂上光油，即可长远保存。印痕制作。真空包装后半年以上时间不固化。真空拆封后印痕图案制作，30小时左右固化，固化后图案能长时间保持原样，不变形，不干裂。、纸黏土的保存方法密封、干燥的地方保存。假如略微有点干的话可以喷少量水使其变软，完整干燥了的话是没法变软的，因为含有纸浆的成分，完整干燥后加水的话只会化掉。、赏识纸黏土的作品、介绍纸黏土的使用你可以运用超轻纸黏土自由制作各种不一样种类的物体,也可以包覆在其余物体外面。感谢它的适用性，圆滑的表面和极轻的质量，它是制作娃娃玩偶的理想资料。当制作高的物体或有突出的部分，可以使用金属线插入用来增大稳固性。举例说明：做玩偶的头部，可以用聚苯乙烯或其余塑料制品作为基座，在表面用纸黏土包覆成型，当作品未干燥前你可以用食指把作品表面抹圆滑，作品干燥后你可以用目水砂纸把作品表面打磨圆滑。作品的干燥时间和作品的厚度及温度干湿度都有关系，厚度较厚的作品需要两天或更长的时间干燥。、纸黏土作品的制作方法。（示范教课）