毛武迪新校本研修方案、个人研修计划

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程横街镇中心小学毛武迪教师个人研修教学内容教材版本：人教版学科：数学：四年级上册《条形统计图》研修目标1学习信息技术环境下组织教学的意识和能力；2．希望能在自己的教学中应用更好的计算机技术，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；3．希望通过此次学习能让我真正学会运用一些初级处理软件，以提高课堂教学效率和效果。应用环境交互多媒体环境下的教与学(初级水平)。技术工具网络课程综合课程：交互多媒体环境下的教与学（初级水平）研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核，线上或线下参加区内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。