湖南大学环境工程《微生物学》考研模拟题及答案

考试复习重点资料（最新版）封面第1页资料见第二页环境微生物学模拟题及模拟题一一、填空题（本题共12题，共30空，每空1分，共30分）。1．营养物质进入细胞的方式有四种：__________、__________、__________、__________。2．微生物的特点有__________、分布广，种类繁多、__________、_________等。3．我国学者针对微生物的结构、特点等因素提出六界分类系统，将环境工程微生物分类为病毒界、________、________、________、________、________。4．放线菌是通过分生孢子和_______两种方式繁殖的，分生孢子的产生方式有两种，一种是________，另一种是________。5．原生动物的营养类型有三种：________、________、________。6．线虫有好氧的和兼性厌氧的，兼性厌氧的在缺氧时大量繁殖，是水净化程度________（差、良）的指示生物。7．真菌种类繁多，形态、大小各异，它包括酵母菌和霉菌及各类伞菌。酵母菌有发酵型和________两种，属于________（真核微生物、原核微生物）。8．霉菌菌丝与放线菌菌丝的区别是前者________（有、无）细胞核。9．呼吸类型有三种：好氧呼吸、无氧呼吸、________；好氧呼吸的最终电子受体是________，无氧呼吸的最终电子受体是________。10．生物能量的转移中心是________(英文简写为ATP),ATP是在呼吸过程中生成。11．活性污泥法中影响泥水分离效果的一个重要因素是活性污泥的沉降性能。同一沉淀池，活性污泥的沉降性能好，则出水水质好，沉降性能差，则出水水质差。导致污泥沉降性能差的一个常见原因是________（丝状菌、球菌、杆菌螺旋菌）的优势繁殖。12．菌的简单染色步骤：涂片、________、________、________、_______、吸干、镜检。二、选择题（本题共10小题，每题2分，共20分）1.根据下图可判断问号处菌丝体的类型是（）。A.营养菌丝B.气生菌丝C.孢子丝D.无法判断2.原生动物的繁殖方式很多，有二分裂法、多分裂法（如寄生的孢子虫）、出芽生殖，有性生殖等，环境条件差时出现（）。A.二分裂法B.多分裂法C.出芽生殖D.有性生殖3.藻类分布很广，江、河、湖、海、温泉、土壤、岩石、树干等它们都可生长。藻类在生态平衡中，与人类的关系中占有一定的地位。下列藻类（）不可以作水体水质变化的指示生物。A.蓝藻B.轮藻C.绿藻D.裸藻4.酶蛋白的生理功能是（）。A.作激活剂B.传递原子、基团等C.传递电子D.加速生物化学反应5.培养微生物常用的营养琼脂培养基（由牛肉膏、蛋白胨、氯化钠按一定比例配成，偏碱性）属于（）。A.选择培养基B.基础培养基C.鉴别培养基D.加富培养基6.真核微生物的电子传递体系存在于细胞的（）中。A.叶绿体B.核糖体C.线粒体D.高尔基体7.某发酵厂用酵母菌发酵制粉废水（含大量淀粉）生产菌体蛋白，应在（）收获菌休蛋白。A.静止期B.停滞期C.衰亡期D.对数期8.在（）中，微生物因体内水分子大量渗到体外而发生质壁分离。A.等渗溶液B.低渗溶液C.高渗溶液D.任何溶液9.A/O、A2/O、A2/O2、SBR等工艺均可取得较好的脱氮效果，其放氮反应发生在（）阶段。A.氨化作用B.硝化作用C.固氮作用D.反硝化作用10.延时曝气活性污泥法的特点是曝气时间很长，MLSS较高，活性污泥在时间上部分处于（），剩余污泥少而稳定，无需消化，可直接排放。A.衰亡期B.停滞期C.对数期D.静止期三、简答题（本题共6小题，每题5分，共30分）1．请叙述细胞荚膜的定义和功能。2．请叙述酶的催化特性有哪些。3．请叙述生态系统平衡失调的概念。4．请叙述抗生素对微生物生长的影响。5．请叙述DNA的结构。6．请叙述胞囊的形成过程。四、论述题（本题共两小题，每题10分，共20分）1．请叙述好氧生物膜的净化作用机理。2．请叙述为什么细菌面通常情况下带负电。参考答案一、填空题（本题有填空、选择填空题12道，共30空，每空1分，共30分。）1．单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位。2．个体极小、分布广，种类繁多、繁殖快、易变异。3．病毒界、原核生物界、真核原生生物界、真菌界、动物界、植物界。4．分生孢子和孢囊孢子，一种是凝聚分裂，另一种是横隔分裂。5．原生动物的营养类型有三种：全动性、植物性、腐生性。6．兼性厌氧的在缺氧时大量繁殖，是水净化程度差（良）的指示生物。7．酵母菌有发酵型和氧化型两种，是真核微生物（原核微生物）。8．霉菌菌丝与放线菌菌丝的区别是前者有（无）核。9．呼吸类型有三种：好氧呼吸、无氧呼吸、发酵；好氧呼吸的最终电子受体是氧气（O2），无氧呼吸的最终电子受体是无机化合物中的氧原子（如含氧酸根）。10．生物能量的转移中心是三磷酸腺苷(英文简写为ATP),ATP是在呼吸过程中生成的。11．导致污泥沉降性能差的一个常见原因是丝状菌（球菌、杆菌螺旋菌）的优势繁殖。12．细菌的简单染色步骤：涂片、干燥、固定、染色、水洗、吸干、镜检。二、填空题（本题共10小题，每题2分，共20分）ADBDBCACDA三、简答题（本题共6小题，每题5分，共30分）1.荚膜是细菌分泌于细胞壁表面的一种粘性物质，该物质完全包围并封住细胞壁，使细菌与外界环境有明显的边缘。荚膜的功能：保护（防干、防噬）、助侵染力、贮藏碳源和能源、吸附。2．酶的催化特性如下：（1）酶积极参与生物化学反应，加速反应速度，缩短反应到达平衡所需的时间，但不改变反应的平衡点。（2）酶的催化作用具有专一性。（3）酶的催化作用条件温和。（4）酶对环境条件极为敏感。（5）酶的催化效率极高，比无机催化剂的催化效率高几千倍至百亿倍3．生态系统具有自行调节的能力，但这种能力是有限度的，当因自然或人为而超越了生态阈限，生态系统的自行调节能力降低或丧失就会导致一系列的连锁反应：各生物群落的种类和数量减少，各生物群落间的数量比例失调，能量流动和物质循环发生障碍，终致整个生态系统的平衡失调。4．抗生素对微生物的影响有以下四个方面：(1)抑制微生物细胞壁合成；(2)破坏微生物的细胞质膜；(3)抑制蛋白质合成；(4)干扰核酸的合成；5．DNA的结构①是一种双螺旋链状结构的高分子化合物②每条单链由磷酸、脱氧核糖交替相连，单链间通过含氮碱基间的氢键以特定的方式相连。③含氮碱基有四种：胸腺嘧啶（T）、腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C），其配对关系是A－T、G－C。④碱基对的排列组合关系使DNA的遗传性状出现千差万别。6.胞囊的形成过程如下：先是虫体变圆，鞭毛、纤毛或伪足等细胞器缩入体内或消失，细胞水分陆续由伸缩泡排出，虫体缩小，最后伸缩泡消失，分泌一种胶状物质于体表，然后凝固形成胞壳。胞壳有两层，外层较厚，表面凸起，内层薄而透明。胞囊很轻，易随灰尘飘浮或被其他动物带至他处，胞囊遇到适宜环境其胞壳破裂恢复虫体原形。四、问答题（本题共两小题，每题10分，共20分）。1.好氧生物膜的净化作用机理是：生物膜在滤池中是分层的，上层生物膜中的生物膜生物(絮凝性细菌及其他微生物)和生物膜面生物(固着性纤毛虫、游动性纤毛虫及微型后生动物)吸附废水中的大分子有机物，将其水解为小分子有机物。同时吸收溶解性有机物和经水解的小分子有机物进入体内，并氧化分解之，微生物利用吸收的营养构建自身细胞。上一层生物膜的代谢产物流向下层，被下一层生物膜生物吸收，进一步被氧化分解为CO2和H2O。老化的生物膜和游离细菌被滤池扫除生物(轮虫、线虫、颗体虫等)吞食，通过以上微生物化学和吞食作用，废水得到净化。2.①等电点：细菌体含有50%以上的蛋白质，蛋白质由20种氨基酸按一定的排列顺序由肽键连接组成。氨基酸是两性电解质，在碱性溶液中表现出带负电荷，在酸性溶液中表现出带正电荷，在某一定pH溶液中，氨基酸所带的正电荷和负电荷相等时的pH，称为该氨基酸的等电点：细菌生境的pH若比细菌的等电点高，细菌的游离氨基电离受抑制，游离羧基电离，细菌则带负电荷。如果培养液的pH比细菌的等电点低，细菌的游离，羧基电离受抑制，游离氨基电离，细菌则带正电。在一般的培养、染色、血清试验等过程中，细菌多处于偏碱性(pH为7~7.5)、中性(pH为7)和偏酸性(6<pH<7)，都高于细菌的等电点，所以，细菌表面总是带负电荷。②细菌细胞壁的磷壁酸含有大量酸性较强的磷酸基，更加导致细菌表面带负电模拟题二一、中文、拉丁文互译（每题２分，共10分）1.大肠杆菌2.金黄色葡萄球菌3.枯草芽孢杆菌4.Aspergillusniger5.Vibriocholerae二、填空题（每空1分，共２0分）1.革兰氏染色的步骤分为（1）、（2）、（3）和（4），其中关键步骤为（5）。2.霉菌的繁殖方式有两种，即（6）和（7），细菌则以（8）为主要繁殖方式。3.细菌的硝化作用是一个严格（9）的过程，而反硝化作用则需要在（10）条件下进行。4.原核细胞和真核细胞的三项主要区别在（11）、（12）、（13）。5.毒性噬菌体侵入宿主细胞的过程包括（14）、（15）、（16）和（17）。6.控制连续培养的方法有（18）和（19）。7.在生物体内起催化作用的蛋白质是（20）三、判断题（每题１分，共１0分）1.EMB培养基中，伊红美蓝的作用是促进大肠杆菌的生长。2.光合磷酸化和氧化磷酸化一样都是通过电子传递系统产生ATP。3.分批培养时，细菌首先经历一个适应期，此期间细胞处于代谢活动的低潮，所以细胞数目并不增加。4.芽孢有极强的抗热，抗辐射，抗化学物和抗静水压的能力，同时具有繁殖功能。5.酵母菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。6.所有原核生物都有细胞壁。7.病毒不表现生长特性。8.主动运输是广泛存在于微生物中的一种主要的物质运输方式。9.葡萄糖彻底氧化产生38个ATP，大部分来自糖酵解。10.目前种是生物分类中最小的分类单元和分类等级。四、简答题（每题１０分，共６0分）1.何谓细菌菌落？细菌的菌落有那些特征？2.芽孢的构造有哪些？研究芽孢的意义？3.有一培养基如下：甘露醇,MgSO4,K2HPO4,KH2PO4,CuSO4,NaCl,CaCO3,蒸馏水。试述该培养基的A.碳素来源，B.氮素来源，C.矿质来源，D.能量来源，该培养基可用于培养哪类微生物？4.用细菌细胞壁的结构和化学组成解释革兰氏染色机制。5.比较好氧呼吸、无氧呼吸与发酵的主要异同点。6.试述划分微生物营养类型的依据，各举一例微生物说明。