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教科版六年级科学上册《第3课时 不简单的杠杆》教学课件PPT小学优秀公开课

2021-12-10 2页 pdf 1MB 145阅读

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教科版六年级科学上册《第3课时 不简单的杠杆》教学课件PPT小学优秀公开课教科版六年级科学上册这块大石头挡住了前行的路,造成了交通不便,你能想办法把它移开吗?可以用一根撬棍将挡路的石头撬走。人们利用撬棍撬动大石头,或者将植物粗壮的根撬出来。用到了一种简单机械——杠杆。给我一根杠杆和一个支点,我能撬起整个地球。小石块有大能量实验材料:木板、方木块、一大一小两块石头、木尺、宽纸带。实验步骤:1、用木尺在宽纸带上画出等距离的格子,并标注起点A和终点B。实验步骤:2、用木板和方木块搭建一个杠杆,用杠杆和小石块将大石块从A处撬向B处。3、改变杠杆支点的位置,用小石块撬动大石块,观察杠杆和大石块,并画图记录。实...
教科版六年级科学上册《第3课时 不简单的杠杆》教学课件PPT小学优秀公开课
教科版六年级科学上册这块大石头挡住了前行的路,造成了交通不便,你能想办法把它移开吗?可以用一根撬棍将挡路的石头撬走。人们利用撬棍撬动大石头,或者将植物粗壮的根撬出来。用到了一种简单机械——杠杆。给我一根杠杆和一个支点,我能撬起整个地球。小石块有大能量实验材料:木板、方木块、一大一小两块石头、木尺、宽纸带。实验步骤:1、用木尺在宽纸带上画出等距离的格子,并标注起点A和终点B。实验步骤:2、用木板和方木块搭建一个杠杆,用杠杆和小石块将大石块从A处撬向B处。3、改变杠杆支点的位置,用小石块撬动大石块,观察杠杆和大石块,并画图。实验步骤:4、改变方木块的摆放方式,重复上述实验步骤。实验记录单实验现象:我的发现:杠杆的示意图:支点:支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置。用力点:在杠杆上用力的位置。阻力点:杠杆克服阻力的位置。1、能否成功地把大石块撬动到指定地点?杠杆在撬动中有什么作用?2、测试过程中,你做过哪些尝试,有什么发现?课后作业完成对应课时练习谢谢观看ThankYou!
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