英语兴趣小组活动记录

第一次英语兴趣小组动记录1.游戏内容：学唱“DoRayMe”。2.会话主题：MyNewfriends/Mypenpals3.活动过程：Part1学唱“DoRayMe”，缓和第一次英语角的紧张气氛,为会话作过渡。带唱几次后，由学生齐唱，再学生自我推荐唱，个人演唱的学生获特别礼品一份。Do-Re-Mi,Let'sstart,Attheverybeginning.Averygoodplacetostart.WhenyoureadyoubeginwithA-B-C.WhenyousingyoubeginwithDo-Re-Mi,Do-Re-MiThefirsttherenotes,Justhappentobe.Do-Re-Mi.Do-Re-Mi.Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti.Doe-adeer,afemaledeer.Ray-adropofgoldensun.Me-aname,Icallmyself.Far-alonglongwaytorun.Sew-aneedlepullingthread.La-anotetofollow"sew".Tea-adrinkwithjamandbread.Thatwillbringus.BacktoDo-oh-oh.(Repeat)Part2Freetalkandspeaking：“MyNewfriends”为主题让学生展开自由会话、表演会话、教师小结话题,4．总结。第二次英语兴趣小组活动记录1.有奖游戏内容：猜词（组织者用英语描述物品、动作或状态，让学生猜所描述的物品、动作或状态）2.会话主题：MyDaysoftheWeekinNo.2MiddleSchool3.活动过程:Part1根据口头描述猜词Part2Freetalkandspeaking：MyDaysoftheWeekinNo.2MiddleSchool4．总结，发奖品。第三次英语兴趣小组活动记录1.有奖游游戏内容：听一段话画一幅图2.会话主题：Whatdoyouwanttobe?3.活动过程：Part1学生根据组织者口头描述内容画一幅画。Part2Freetalkandspeaking:Whatdoyouwanttobe?4.总结。第四次英语兴趣小组动记录1.游戏内容：故事接龙2.会话主题：WhatCanYouDo?3.活动过程：Part1本活动主要是训练学生的思维逻辑结构能力、想象能力。A：先解释此活动的规则1．先由组织者讲出故事的开头第一句，即提示。2．学生根据开头，依顺序一个接一个地按自己的想象将故事情节补充完整。B：游戏开始后组织者要从旁给予帮助，如一些相关的词汇。Part2Freetalkandspeaking:“WhatCanYouDo?”4．总结。第五次英语兴趣小组动记录1.游戏内容：“Addon”2.会话主题：看图说话3.活动过程：Part1游戏是训练学生英语描述能力与及短期记忆，将学生以班为单位分成若干组，以比赛的形式进行，展示图片，学生根据图片内容描述，每说出一个完整句子可得一分，接下来必须在原句子的基础上添加新的内容，以抢答形式进行。例如：A:Iseealivingroom.B:Iseealivingroomandabeautifulbox.C:Iseealivingroomandabeautifulbox.Acupisonthebox.D:……Part2让学生根据图片说一段话，先个人演练，再选代表进行比赛。4．总结。第六次英语兴趣小组活动记录1.游戏内容：朗读2.会话主题：what’syourfavouritefood?3.活动过程：Part1以比赛形式竞出朗读好手，然后组织者朗读句子，参加的学生个人轮流跟读，谁模仿得最相似就胜出。Part2游戏式。击鼓传花，且在场学生喊food、food、verygood.当鼓声停后持花人说出所认识的食物名称和特点以及他们对食物的喜好。（可以采用多种形式，各班可分小组进行）第七次英语兴趣小组活动记录1.游戏内容：Wordsexplaining2.活动过程：将学生分成四组，每组选四个成员上台释词，其余组员猜词，猜中一词得一分，分数最多的一组胜出。另外释词能让组员猜中词数最多的个人奖前三名，即个人优胜奖。释词的个人可任意选择一组词A组:1.peopleteacher,sister,friend,boy,driver,classmate,nurse,daughter,policeman,player,Chinese2.animalstiger,monkey,rabbit,elephant,panda,snake,dolphin,duck,chicken,fish,horse,cat,dog,cow,sheep,bear,shark,bird,deer,fox3.sportsandentertainmentfootball,volleyball,climbing,singing,trip,dancing,swimming,walk,running,morningexerciseB组:1.timeSunday,moment,June,spring,week,date,noon,year,Tuesday,lunch,day,September,winter,birthday,evening,weekend,minute,midnight2.schoolthingspencil,blackboard,paper,clock,picture,dictionary,classroom,eraser,book,desk,ruler,exercise-book,schoolbag,playground,trees,computerC组:1.buildingscinema,school,zoo,shop,market,library,hotel,restaurant,bank,museum2.actionjump,sing,eat,drive,hear,swim,draw,dance,sit,drink,sleep,smell,knock,laugh,cut,read,cry,buy,run,fly第八次英语兴趣小组活动记录1.游戏内容：猜词（组织者用英语描述物品、动作或状态，让学生猜所描述的物品、动作或状态）2.会话主题：Whatdoyouthinkofgameshows3.活动过程：Part1根据口头描述猜词Part21.Freetalkandspeaking:Whatdoyouthinkofgameshows2.总结。