第二课 道德与职业道德

第二课道德和职业道德课堂目标 1、理解道德的含义 2、了解我国公民基本道德、社会公德和家庭道德的内容和要求 3、了解爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的基本要求和意义 首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。一、做人以德为先1、道德道德是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范。道德以善与恶、荣与辱、正义与邪恶等作为评价，以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系。2、公民基本道德规范爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献爱国爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人荣誉或生命。爱国守法旧中国：“精忠报国”的岳飞；“留取丹心照汗青”的文天祥；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；共和国创业华罗庚、钱三强、钱学森、邓稼先、李四光等放弃国外荣华富贵的生活，回到一穷二白的祖国；王进喜、时传祥、雷锋等普通劳动者，在各条战线上奉献自己的光和热我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说1块美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。我在美国前3、4年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。新的时代在百年不遇的洪水面前，千万军民众志成城战而胜之；奥运场上，中国体育健儿奋力拼搏，五星红旗一次次地冉冉升起；天安门广场上，在那举行升旗仪式的片刻，多少男女老幼不辞劳苦，专程前往，为的是体验那神圣的一刻；思考：怎么做是爱国？ 青少年犯罪的比例，据官方统计资料明，14—25岁年龄段的犯罪占全部犯罪人数的比重一直维持在70%以上，这中间，十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。 犯罪现象是复杂的社会问，其中一个重要原因是现阶段部分人缺乏法制意识，道德修养水平较低，导致容易滑向犯罪。2、明礼诚信文明礼貌、诚实守信、诚恳待人一位在德国名牌大学留学的学生，获得了博士学位，专业也是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工作。他每到一个企业应聘，主管看了他的材料都很满意，但一打开电脑查询他的信用，马上表示“很遗憾，我们不能用您”。团结友善——和睦友好、互相帮助、与人友善团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁这力量是钢，比铁还硬比钢还强，……勤俭自强努力工作、勤俭节约、积极进取历览前贤国与家，成由勤俭败由奢消费大国“啃老族”敬业奉献——忠于职守、克己为公、服务社会有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。　　老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。　　“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”　他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。3、社会公德1、定义：是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。2、内容：文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法　文明礼貌 行为文明、礼貌待人助人为乐一位年轻人问一位长者：“烦恼和快乐的区别在哪里？”长者带他去了一个叫“烦恼谷”的地方。山谷美丽富饶，人们却面黄肌瘦、愁容满面。年轻人看到，这里有一口装满食物的大锅，可这里的人却饿得要命，因为他们每个人都拿着长柄的勺子，柄太长，无法自己将食物送进嘴里。长者又带他来到一个叫“快乐谷”的地方。同样的大锅，同样的长柄勺，可这里的人们却快乐而满足。你知道为什么吗？爱护公物保护环境遵纪守法4、家庭美德 古人云：百善孝为先。羊有跪乳之恩，牛有舔犊之情。 如果人类应该有爱，那么首先爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国…… 作为一名学生，怎样孝敬父母？ 报答父母不一定要以最优秀的成绩，但一定要以最好的学习表现——我不是最聪明的，但我一定是最勤奋的；我不是最优秀的，但我一定是最努力的。二、职业道德 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵守的行为准则。 教书育人,爱护学生; 实事求是,廉洁自律; 尊重事实,客观公正; 热情细致,服务周到; 忠于职守,依法行政教师会计记者服务员公务员 列举以下职业的职业道德要求: 古代的老中医在弟子满师时总要赠送两件礼物，一把雨伞和一盏灯笼，意思是训诫弟子为患者治病要不分昼夜、风雨无阻、一心赴救。 现在医生的职责是什么？救死扶伤、爱护病人，为病人着想，为患者治病不分昼夜、风雨无阻、一心赴救。1、爱岗敬业——职业道德的基础 爱岗是一种情感，即热爱自己的工作岗位，热爱自己从事的职业； 敬业是对待职业的态度，即以恭敬、严肃、负责的态度对待工作，一丝不苟，兢兢业业、专心致志。 对于职业，我们都应该善待它、热爱它、敬重它。把职业不仅当做谋生的手段，而且把职业当做乐生的方式，即爱岗敬业。基本要求1、要乐业。不管有多少烦心事，只要一坐在票台前为顾客服务，我就特别开心，什么烦恼都忘了。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功。邓亚萍打球快速凶狠，可是，很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她曾用铁拍子练球。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。2、要勤业—忠于职守，认真负责，刻苦勤奋，不懈努力。 3、要精业—对本职工作业务纯熟，精益求精。岗位技术能手—一口清、一把抓、一刀准、活地图，问不倒等等。2、诚信——恪守职业道德的重点诚信：做老实人，说老实话，办老实事不讲诚信对社会的危害1.不讲诚信，严重败坏社会风气。2.不讲诚信，破坏了人与人之间的信任，令社会活动无法正常进行。3.不讲诚信，令经济活动成本加重。4.不讲诚信，使得伪劣产品泛滥，严重危害人民的身体健康和经济利益共建秩序，共享品质3、办事公道——恪守职业道德的较高要求具体要求：一是公平公正；二是不计个人得失，不屈从各种权势；三是要有一定的是非判断能力。 办事不公会带来怎样的危害？1.办事不公，会激化社会矛盾，破坏社会和谐。2.办事不公，严重影响办事机构和办事人员的形象。3.办事不公，严重侵害人民群众的合法权益。怎样解决办事不公？1.加强法制建设，运用制度约束行为者。2.加强思想道德教育，培养高素质的国民。3.个人加强品德修养，自觉把自己培养成为高尚的人4、服务——恪守职业道德的核心 服务是指为他人做事，并使他人从中受益的一种有偿或无偿的活动。不以实物形式而以提供劳动的形式满足他人某种特殊需要。　　要为服务对象提供高质量的服务，我们应该做哪些努力？服务意识、态度、精神，专业知识和技能树立“我为人人，人人为我”的意识5、奉献——恪守职业道德的最高境界 奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益，甘愿舍弃和牺牲个人利益的崇高品质和高贵精神。奉献 在社会生活中，奉献的具体表现是多方面的。帮助身体不便的老人过马路，是奉献；帮助失学儿童，向希望工程捐款，是奉献；为灾区的同胞捐上一件棉衣，是奉献，在课余时间主动帮助生病的同学，是奉献……可以说，奉献社会并不是让自己牺牲生命，更多的是做力所能及的事，为社会贡献自己的一份力量。 你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取?小结1、理解道德的含义、评价标准及维系方法2、我国公民基本道德规范、社会公德和家庭道德的内容3、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的基本要求