圆柱和圆锥2

九年制义务教育苏教版数学六启东市南苑小学宋丹丹圆柱体圆锥体生活中的圆柱和圆锥1.以小组为单位，观察圆柱模型，完成自学单。2.观察时可以摸一摸，量一量，比一比。3.填写自学单时要先通过小组交流，然后填写。4.比一比哪一组完成的最好。5.音乐结束就自动完成交流。底面底面侧面.o.o高o顶点底面高圆锥的侧面是一个曲面，展开后是一个扇形。侧面底面底面侧面高只有一个两个完全一样的圆只有一条有无数条曲面，展开后是扇形。曲面，沿高展开后是长方形（正方形）圆锥圆柱（1）圆柱上下面是两个（    ）的圆形，圆锥的底面是一个（   ）形。（2）圆柱有（    ）个面是弯曲的，圆锥的侧面是一个（    ）面。（3）圆柱两个底面之间的距离叫圆柱的（    ），一个圆柱有（     ）条高。（4）从圆锥的（   ）到（  ）的距离是圆锥的高，一个圆锥有（   ）条高。完全相同圆1曲高无数底面圆心顶点11、圆柱上、下两个底面的周长相等。（）2、圆柱和圆锥的高都有无数条。（）3、从正面或侧面看圆锥，看到的都是等腰三角形。（）4、圆柱上、下底面上任意两点间的线段，就是圆柱的高。（）×√√×123圆柱圆柱圆柱圆椎圆椎123123（1）做长方形、直角三角形和半圆的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下，小旗旋转一周各能成什么形状。圆柱圆锥球1231.上面两个图形的体积怎么求呢？2.2个图形的底面一样大，高也一样.那么体积是否也一样呢？3.它们的体积会不会有某种固定的联系呢？