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"不胜杯杓"之“胜”字注音商榷

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"不胜杯杓"之“胜”字注音商榷"不胜杯杓"之“胜”字注音商榷 :不胜杯杓:之“胜”字注音商榷 罨 昌 ? 文教学 不胜杯杓”之“胜”字 丰.音日.商榷/’隹 华南师范大学文学院 黄志婷 《鸿门宴》中“沛公不胜杯杓,不能辞”中的。”又如《汉语大词典》中,读为的“胜” “胜”字,粤教版高中语文必修 将其注音为第 也仅有“肽”单个义项。这表明,“胜“除表示 一 声,释为“不胜,禁不住,禁不起”。然查 “肽”时读 外,其他义项皆读为已 阅《现代汉语词典》第 版 ,发现“胜”字分列 成为共识。 三条目以释意,皆注音为第四声 ,其中 如此说来,...
"不胜杯杓"之“胜”字注音商榷
"不胜杯杓"之“胜”字注音商榷 :不胜杯杓:之“胜”字注音商榷 罨 昌 ? 文教学 不胜杯杓”之“胜”字 丰.音日.商榷/’隹 华南师范大学文学院 黄志婷 《鸿门宴》中“沛公不胜杯杓,不能辞”中的。”又如《汉语大词典》中,读为的“胜” “胜”字,粤教版高中语文必修 将其注音为第 也仅有“肽”单个义项。这表明,“胜“除表示 一 声,释为“不胜,禁不住,禁不起”。然查 “肽”时读 外,其他义项皆读为已 阅《现代汉语词典》第 版 ,发现“胜”字分列 成为共识。 三条目以释意,皆注音为第四声 ,其中 如此说来,为何课文还将 “不胜杯杓”的 “胜’牲为呢 也许是编者考虑到表“能够 “能够承担或承受”义亦举“不胜”为例。那么, “不胜杯杓”之“胜”字到底是读还是 承担或承受”义的“胜”于古代读为平声,与读 呢 为去声的“胜”在意义上有明显的差别,故在注 表“能够承担或承受”义的“胜”字由“腾” 音中予以区分,却反而形成了“以古律今”的错 字简化而来,但在古代,“胜”与“腾”并非同一 误。值得注意的是,这并不表示不可用古音作 个字。《说文解字》谓“胜”为“犬膏臭也。从肉生 为注释,如“纶”字现读为“ ”,指“青丝带子”, 声。一日,不孰也。桑经切。”段玉裁注:“今经 而“纶巾”用青丝带做的头巾 中的“纶”读为 典 膏胜“胜肉’字通用腥为之,而胜废矣。”而 音方为正解,因这习惯读音亦已成为共 识。 “腾”在说文解字》中为:“任也。从力朕声。谶 蒸切。”即表明“腾”本义为“担当、能够承受”, 虽说要完全按照古代读音来朗读诗文是 读为平声。与此一致的是,《广韵》中将“腾”分 不大现实的,但逐步了解古代的音韵情况或许 别列在“下平卷蒸韵’,一与“去声卷证韵”中。前者 是每个学习文言文的人都应该去尝试的。窃以 为识蒸切,母,蒸韵,义为“任也,举也”;后者 为,此处的注释不妨学习《古汉语常用字字典》 为诗证切,书母,证韵,义为“克也”。由此观之, 的做法,在“胜”字的第一个义项“能承担,能承 这与课文中的注释不谋而合,通过声调的不同 受”处用括号表明“旧读”,《现代汉语词 以区分词义,表“能够承受”义时读为平声,即 典》的注释亦类于此。将“不胜杯杓”的“胜”注 表“胜利”义时读为去声,即,似乎 音为“旧读”,既明确了“胜”字的古今音 并无不妥。 关系,暗示其词义的不同,又不会导致学生无 但是,《新华大字典》 年 在解释“胜” 所适从,不知哪个读音才是正确的。 的文字源流时简明扼要地指出“过去‘腾’在表 此外,“胜”作为古汉语常用字,在教材所 选文言文中屡次出现,如粤教版必修 《寡人之 ‘胜任’义时读作,在表‘战胜’义时读作 。现在以上二义均读作 。在读作 于国也》中的“不违农时,谷不可胜食也;数罟 时,现指一种有机化合物,也叫肽读作 不入湾池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林, 期 翳曼酪囫
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