吴姐姐讲历史故事11

吴姐姐讲历史故事11 吳涵碧 繪圖者 作者 書名 吳姐姐講歷史故事11 編譯者 出版日期 西元1995年10月1日 出版社 皇冠 ISBN、ISSN 957-33-1221-2 分類號 適合年齡層 中高年級以上 頁數 平裝/222頁 適合閱讀層 小學高年級以上 設計者 陳美貞 圖書印刷資料,( ,)中文書 ( ,)繁體 ( )簡體 ( )英文書 ( )其他文體 類型 ( )期刊文 ( )圖 ( ) ( )譜 非書媒體資料,( )立體資料 ( )錄音帶 ( )影片資料 ( )電子資料 ( )網站資料 ( )其他 呈現方式 ( )圖畫書 ( )漫畫書 (,)純文字 ( )圖表照片 (,)注音 Key Words 關鍵詞:與教學主題相關之意 十大能力、共通能力 義詞句 1.玄武門之變 2.貞觀之治 ( )發展潛能 ( )科技資訊 ()生涯實踐 3.天可汗 4.褚遂良 ( )獨立思考 ( )組織規劃 ()團隊合作 5.千金要方 6.明堂針灸圖 ( )鑑賞表現 ()尊重關懷 ( )邏輯能力 7.西遊記 8.曾子避席 ( )主動研究 ( )溝通分享 ( )批判力 ( )國際瞭解 ( )終身學習 ( )創造力 六大議題 ( )自我管理 ( )環境教育 ( )人權教育 ( )生涯教育 ( )兩性教育 ( )資訊教育 ( )家政教育 七大學習領域 多元智慧 十一種大能力 ()語文領域 ()語文 ()信心 ( )動機 ( )數學領域 ( )邏輯 ()努力 ()責任 ()社會領域 ( )空間 ( )主動 ( )毅力 ()自然與生活科學 ( )肢體 ( )關懷 ( )團隊合作 ()藝術與人文 ( )自然 ( )常識(食衣住行) ( )健康與體育 ()內省 ()解決問題 ()專注 ( )綜合領域 ( )音樂 ()人際 摘要,,約200-300字, 這一冊寫的是唐朝盛世,從西元618至906年。 李世民還是秦王的時候,太子和齊王千方百計欲陷他於死地。玄武門之變,太子和齊王被殺,不久世民即位,他知人善任、心胸寬大,天下良將賢才效忠於他,才有史上輝煌的「貞觀之治」,房玄齡、杜如晦、魏徵……等均是當時的棟樑。不過在英明的皇帝領導下卻也有昏庸之人,太子承乾、漢王元昌、齊王李祐、吏部尚書侯君集等是。 唐太宗一生,以仁治國、心胸寬大,能接受臣子們的直言勸諫,和臣子們的感情非常好,這樣一位明君,他的為人處世值得我們效法。 教學設計 教學目標, 一、明瞭國家興亡的原因 二、認識唐太宗的為人處世 三、區分稗官野史和正史的差異 教學流程, 一、介紹本書內容並說明學習單的用法。 二、閱讀本書,整理摘要。 三、完成學習單。 四、分組討論、報告。 延伸活動一(對話提問) 245 建成和元吉聯手對付李世民 ※尉遲敬德是一個怎樣的人, 246 玄武門之變 ※「玄武門之變」李世民成功的原因是什麼, 247 唐太宗不念舊仇 ※魏徵原是太子建成的手下,後來卻又對唐太宗忠心耿耿。這與古人「為主殉節」 的情操很不相同,對魏徵的作為你認為如何, 248 唐初第一功臣房玄齡 ※唐太宗即帝位,論功行賞房玄齡排名第一,當然有人不服,太宗如何應付, 249 李緯的漂亮鬍子 ※房玄齡是一個非常偉大的人,有才有德,你最欣賞他的哪一點, 250 唐太宗夜夢杜如晦 ※杜如晦最大的長處是什麼, 251 李靖、紅拂女、托塔天王 252 眾君之長的天可汗 ※唐太宗為什麼被稱為「天可汗」, 253 唐太宗的鬍鬚灰 254 高士廉母子同心 255 賢德的長孫皇后 ※長孫皇后最可敬的地方在哪裡, 256 守正不阿的魏徵 ※唐太宗保有三面鏡子,因此能防止自己的過錯,魏徵是其中的一面。你知道唐 太宗的三面鏡子是哪三面嗎, 257 唐太宗吃蝗蟲 258 太子承乾想當突厥人 ※太宗英明愛民,太子承乾卻行為荒唐,為什麼會這樣呢, 259 魏王泰的野心 260 唐太宗審問侯君集 ※侯君集有什麼可怕之處,他為什麼會走上被斬之路, 261 大書法家褚遂良 ※褚遂良除了是個大書法家外,還有什麼了不起的地方, 262 唐高宗漁翁得利 263 藥王孫思邈 ※孫思邈是一個怎樣的人, 264 白袍小將薛仁貴 265 小神童玄奘 ※玄奘為什麼要到天竺去取經, 266 西遊記 吳姐姐講歷史故事第十一冊學習單(一) 年 班姓名 李世民就是歷史上赫赫有名的英名黃帝,唐太宗。唐太宗為人忠厚仁慈,他在位的二十三年,是中國歷史上最為輝煌的時代。君臣之和睦、民生之富裕、文治武功之鼎盛,史上罕見。但是,在他個人完美的生命中卻留下了一個汙點,殺了太子建成。請整理李世民殺建成的原因,並陳述你對這事件的看法。 吳姐姐講歷史故事第十一冊學習單(二) 年 班姓名 魏徵是太子建成的手下,常幫建成出主意欲置李世民於死地。太子被殺之後,李世民不念舊仇重用了魏徵。李世民的這種做法事實上是有些冒險的。他冒了什麼危險,魏徵對當初為太子設計殺李世民的事一點也不後悔,李世民為什麼還敢重用魏徵,請就這兩件事說一說你的看法。,可以找幾個好朋友共同完成, 吳姐姐講歷史故事第十一冊學習單(三) 年 班姓名 唐朝之所以享有盛名,不只是因為太宗個人的神文聖武,而是有許多的賢臣良將。當然,這些賢臣良將之所以能為朝廷賣力,是因為唐太宗知人善任。請你寫出三至五位貞觀時期的賢臣,並略述其事蹟。 姓 名 事 蹟 吳姐姐講歷史故事第十一冊學習單(四) 年 班姓名 每個人都有優點也有缺點,唐太宗不挑剔人們的短處,盡是發掘其長處,所以人人樂於效命。他的親屬、父親的仇人、他自己的敵人、與他爭天下的群雄將領、還有隋朝的舊官吏,這些人同心協力,創造了史上有名的「貞觀之治」。 小朋友們,我們不一定有唐太宗的才能,但是我們在成長的過程中,會交許多的朋友,必須和一些人合力完成老師所交代的功課。唐太宗的為人處世是不是很值得我們學習,請檢討自己的為人處世態度,想一想自己是否能欣賞別人的成就,是否能不念舊仇,請用300至400字的短文描述自己並寫下自己的期許及改進的方式,讓自己更進步。