唐玄奘初中历史

唐玄奘初中历史 篇一:历史上的唐僧与《西游记》中的唐僧 历史上的唐僧与《西游记》中的唐僧:相同点:都有远大的理想、坚强的意志和百折不挠的精神。 不同点:1.身世不同，历史上的唐僧是一位苦行僧，而小说中的唐僧是一位神僧。 2.取经过程不同:历史上的唐僧是孤身一人，而小说中的唐僧有神通广大的徒弟护驾。 3.人物形象不同:历史上的唐僧意志坚定，有克服千难万险的能力，而小说中的唐僧显得过于柔弱。 篇二:北师大版、人教版及地图版初中历史教材比较 北师大版、人教版及地图版初中历史教材比较(二) 中国古代史(历史七年级下册) 资料整理:青绍堂(福州屏东中学) 说明: 1(应广大参加初中历史学科会议与会代表的要求，将青绍堂老师发言内容放在网上与初三老师交流。 2。本份材料仅代表整理者的个人，只供交流。 3(本份材料是依据2006年考试说明要求制作的，因供2007届考生使用的考试说明尚未出台，在新考试说明出台 1 后，应依据新的考试说明进行完善。 4(本份材料不完善之处，请大家自行补充调整。 5(除关注三套版本共同点外，还应关注自己使用的教材版本对考试大纲规定考点的表述。 [黑色字体为三套版本教材表述相同(相近)之处，红色字体为北师大版的表述，蓝色字体为人教版的表述,绿色为地图出版社的表述] 一、繁荣与开放的社会 【内容】 (1)了解隋唐科举制度的主要内容。 (2)列举贞观之治的主要内容，唐太宗。 (3)知道武则天和开元盛世的基本史实。 (4)了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 (5)以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。 【考试说明】 A.识记 列举“贞观之治”的主要内容;知道武则天和“开元盛世”的基本史实;了解隋唐科举制度的主要内容;了解唐与吐蕃交往的史实。 B.理解 以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。 C.运用 评价唐太宗。 2 1、唐太宗与“贞观之治” (共同点)李世民即位，年号“贞观”;吸取隋亡的教训;善用贤能，虚心纳谏(魏征);统治期间，政治清明，经济恢复和发展，国力增强，史称“贞观之治”。“唐太宗画像”。 (北P10)赋役制度;“三省六部”制;《唐律疏仪》。 (人P8)统治者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋，发展生产;皇帝要勤于政事，善听正确意见;大臣要廉洁奉公，统治才能巩固。 (地P8-9)国家要长治久安，帝王必须勤于政事，大臣要廉洁奉公，政府要轻徭薄赋，发展生产。认识到，皇帝与百姓是舟与水的关系，皇帝好比船，百姓好比是水，水能够载船行走，也能够把船掀翻。 2、武则天 (共同点)武则天是我国历史上唯一的女皇帝，注重选拔贤才。“武则天画像”。 (北P14)统治时期，不拘一格选拔普通地主中的优秀人才。注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产断续发。当时，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。 (人P9)当政期间继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 3 (地P10)统治期间，户口增加，社会经济进一步发展。历史上说她的统治大有“贞观遗风”。 3、“开元盛世” (共同点)唐玄宗励精图治，任用贤能，整顿吏治，统治前期，政局稳定，经济繁荣，史称“开元盛世”。 (北P15)唐玄宗是很有才能的政治家，他即位后，重用贤能，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革，取得了显著成效。统治的前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。 (人P12)唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相，“励精图治”。尤其重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩。这些改革措施，使开元年间的政局为之一新，史称“开元之治”。P15统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。 (地P13)唐玄宗登基后，经过君臣努力，政局才逐渐稳定下来。他励精图治，先后任用富于改革精神的姚崇、宋憬等为宰相，裁汰冗员，强调以才以功授官，注意考核地方官，尤其基层县令的政绩。反对奢侈浪费，提倡勤 俭节约，重视减轻农民负担，发展农业生产。统治前期，社会比较安定，经济繁荣发展，唐朝达到鼎盛阶段，史称“开元盛世”。 4 4、科举制 (共同点)科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。主要科目有进士和明经两科。 (北P20)强调以才能作为选官标准的原则。 (人P17)按考试成绩选拔人才。 (地P20)选拔标准是考试成绩的优劣。 5、唐与吐蕃的关系 (共同点)吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些，多次向唐求婚。唐太宗答应把文成公主嫁给他。 (北P27)吐蕃很早就居住在青藏高原一带，是今天藏族的祖先(小字)。P28文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础。P29唐中宗时，金城公主出嫁吐蕃赞普尺带珠丹。唐玄宗时，尺带珠丹上表自称“外甥”，称唐朝皇帝为“舅”，与唐“和同为一家”。唐穆宗时，立“舅甥会盟碑”(小字)。 (人P23)吐蕃人是藏族的祖先，很早生活在青藏高原一带。文成公主入藏，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。P24 8世纪初，唐朝又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“为一家”了。唐与吐蕃的关系日益密切。 (地P26)吐蕃人是藏族的祖先，很早就生活在青藏高原上。P28松赞干布和文成公主为密切汉藏两族联系，推动吐蕃经济文化发展，作出了巨大贡献。后来，唐朝又将金城公 5 主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。尺带珠丹上表称唐朝皇帝为“舅”，与唐“和同为一家”了。 6、遣唐使 (共同点)唐朝时期，中日两国交往密切。 (北P32)中国和日本是一衣带水的邻邦。遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回本国，对日本的生产、生活和社会发展产生了深远影响。 (人P29)遣唐使回国后，以唐朝的制度为模式，进行政治改革。日本人受唐朝文化影响很大，他们参照汉字创制了日本文字，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。 (地P33)中日两国隔海向望，一衣带水。日本派往唐朝学习的使者叫做“遣唐使”。 遣唐使回国后，参照唐朝制度改革日本政治、经济和法律制度，许多习俗习惯也仿照唐朝。 7、玄奘西行 (共同点)玄奘西行天竺研习佛法。“玄奘画像”。 (北P35)“玄奘西行路线图”。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。玄奘口述由弟子整理成《大唐西域记》(小字)。 (人P31)玄奘专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》。这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 6 (地P)“玄奘西行路线图”。玄奘回国后开始大规模的佛经翻译工作。他的译文流畅优美，忠于原意。有些专有名词如“印度”，就是他翻译时确定下来的。亲身见闻写成《大唐西域记》，成为一部世界名著。玄奘为中印文化交流作出了重要贡献。1300多年以来，中印人民都把他视为两国友好的象征。 8、鉴真东渡 (共同点)唐玄宗时，接受日本邀请，东渡日本弘扬佛法。“鉴真雕像”。 (北P33) “东渡示意图”，“日本唐招提寺图”。鉴真除讲授佛经，还详细介绍了中国的医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识，对中日经济文化交流做出了杰出贡献。 (人P30)鉴真在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。他精心设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。 (地P33-34) “东渡示意图”，“日本唐招提寺图”。鉴真广泛传播我国的佛学、建筑、医药和艺术等文化成就，为中日两国人民的友谊和文化交流作出了杰出贡献。 ,中考试题选, 例1:材料一:唐太宗统治时期，吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，发展生产，善用贤才，虚心纳谏。那时候，政治比较清明，经济得到恢复和发展，社会出现安定局面，国力逐渐 7 强盛。 材料二:唐太宗说:“舟所以比人君(指皇帝)，水所以比黎庶(指百姓)，水能载舟，亦能覆舟。” (1)填一填:材料一中概述了唐太宗统治时期的政治经济状况，历史上把这一时期称为,。 (2)想一想:材料二体现了唐太宗怎样的统治思想,这种思想对我们今天构建和谐社会有什么启示, ---------------------------- -------------------2006年陕西省中考历史考卷 例2:武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天撰写的一句碑文。你认为恰当的应该是( ) A、我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位，开启历史先河 B、重用人才，发展农业，社会经济继续发展，政启开元 C、善于纳谏，开创了“贞观之治” D、励精图治，使唐朝进入全盛时期---------------湖南株州市2006年中考历史考卷 例3:在旧金山、纽约等地人们把华侨、华人集聚地地方称作“唐人街”，可见唐朝在人们的心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为 A(文景之治B(开皇之治 C(开元盛世 D(康乾盛世 8 -------------------2005年武汉市初中毕业、升学考试历史试卷 二、经济中心南移和民族关系的发展 【内容标准】 (1)列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。 (2)了解宋代的社会生活。 (3)知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。 (4)简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。 【考试说明】 A.识记 了解中国古代经济重心南移的史实;知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实。 1、中国古代经济重心南移 (共同点)农业:水稻“苏湖熟，天下足”;手工业:陶瓷业;商业:城镇、“交子”世界上最早的纸币、海外贸易——“市舶司。“交子图”。 (北P64)魏晋南北朝以来，全国经济重心出现南移的趋势。宋朝初年，北方人口仅有一百多万户，而南方却有二百三十多万户，是北方的两倍。两宋时期，南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。“苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。全国 9 的经济重心从黄河流域转移到长江流域。 (人P)从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手;加上自然条件的变化，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方。太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。 (地49)唐朝中期以来，北方战乱频繁，南方相对安定，人口又一次大量南迁。人口南迁，既增加了劳动力，又引进了中原先进的生产技术，加上有利的自然条件和比较好的社会环境，南方经济得到快速发展。到了南宋时期，南方经济发展水平超过了北方。南方农民重视农业生产工具的改进和创新，太湖流域的苏州、湖州是全国著名的水稻产区，当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。 2、统一蒙古和建立元朝 (共同点)成吉思汗画像;铁木真统一蒙古。1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古国(政权)建立。 忽必烈继承蒙古汉位，1271年定国号为元，定都大都，忽必烈就是元世祖。 (北P75-76)蒙古族是我国北方的游牧民族。蒙古贵族为了争夺财富，部落之间经常发生战争。完成蒙古统一大业的是蒙古族杰出首领铁木真。1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权。 10 1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位，1271年改国号为元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈就是元世祖。 (人P66-67)我国北方蒙古高原上，居住着许多游牧部落。12世纪时，各部落之间混乱不已。铁木真是一个部落的首领，他组织了一支强大的军队，经过多年征战，打败周围各部，统一蒙古。1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称为成吉思汗，蒙古国建立。后来，忽必烈即汗位，于1271年定国号为元，定都大都。忽必烈就是元世祖。 (地P62-63)蒙古族是我国北方的古老民族，分为许多部落，过着游牧和狩猎生活。12世纪时，蒙古高原上有许多部落，为了争夺人口和财富，各部落之间战争不断。以铁木真为首的一个部落逐渐强大起来，经过激烈的征战，统一了蒙古各部。1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，统一的蒙古国正式建立。后来忽必烈继承了蒙古汗位，1271年，他正式定国号为元定都大都，忽必烈就是元世祖。 ,中考试题选, 例1:对谚语苏湖熟，天下足最准确的理解是 A(苏州、湖州地区气候宜人B(苏州、湖州地区商业繁荣 C(苏州、湖州地区成为国家的重要粮仓 D(苏州、湖州地区物产丰富 11 -----------------------2006年湖北宜昌市中考试卷 例2:南宋时期，有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到哪个机构办理手续( ) A蕃市 B市舶司 C蕃学 D蕃坊 ---------------福建泉州市初中质量检查历史试卷 例3:毛泽东在《沁园春?雪》中所说的“一代天骄，只识弯弓射大雕”的“一代天骄”是 A、秦始皇 B、唐太宗 C、成吉思汗 D、皇太极 ----------2005年广丰县优质高中实验班招生考试历史样卷 三、统一多民族国家的巩固和社会的危机 【内容标准】 (1)了解明清两朝加强专制统治的主要措施。 (2)概述郑和下西洋的史实。 (3)讲述戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。 (4)列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。 (5)简述闭关锁国的主要表现，分析其历史影响 【考试说明】 A.识记 列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱的史实;了解清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施;知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战的史 12 实。 B.理解 概述郑和下西洋的史实。 C.运用 简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。 1、清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施 驻藏大臣 (共)1727年，清朝开始设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏。“五世达赖觐见顺治皇帝壁画”;“金奔巴瓶图”。 (北)乾隆皇帝制定“金瓶挚签”制度决定转世人选，由驻藏大臣监督;这些措施稳定了西藏政局，密切了西藏同内地的联系，有利于西藏地区的经济发展，进一步使西藏成为祖国不可分割的领土。 (人)(小字)“金瓶挚签”制度;清朝的这些措施，大大加强了中央政府对西藏的管辖。 (地)(小字)“金瓶挚签”制度;驻藏大臣监督班禅和达赖继承人的产生过程;这些措施有力地加强了中央政府对西藏的管辖，也有利于西藏的安定和国家的统一。 平定大小和卓叛乱 (共)清朝平定回部大小和卓叛乱。 (北)清朝平定大小和卓叛乱，重新统一新疆，促进了维吾尔族同中原地区的交流，对巩固西北边疆起到重大作用。 (人)清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区，加强对西 13 北地区的管辖。 (地)清政府设置伊犁将军，加强了对天山南路的管理，从此天山南北合称新疆。 雅克萨之战 (共)清朝时康熙帝派兵在雅克萨与沙俄进行两次交战，后沙俄政府被迫同意通过谈判解决种俄两国边界问题。经谈判，中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。《尼布楚条约》中俄边界示意图。 (北P106-107)沙俄强占雅克萨和尼布楚。康熙帝决定用武力捍卫祖国边疆，1685年，清军围攻盘踞在雅克萨的沙俄军队，俄军战败投降。1686年，清朝再次出兵雅克萨，重创俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国边界问题。1689年，中俄两国在尼布楚进行谈判，双方签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。 (人P106)为了保卫祖国疆土，康熙帝命令清军水陆并进，围攻盘踞雅克萨的侵略者。沙俄侵略者被迫投降，保证不再侵犯雅克萨。清军撤走后，沙俄重新占领雅克萨，康熙帝再派军队围攻。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。 (地P90-91)为了保卫边疆不受侵犯，1685年，康熙皇帝派兵进攻雅克萨，打败侵略军。但清军撤回后，他们很快 14 又卷土重来，第二年，清军再次猛攻雅克萨，俄军损失惨重，沙俄政府只好回到谈判桌上，与清政府商谈中俄两国东段边界问题。1689年，签定了《尼布楚条约》。 2、戚继光抗倭 (共同点)明代，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”，明朝中期，海防松弛，倭患严重，(地小字)倭寇到到处烧杀抢掠，使百姓的生命财产惨遭损害。明政府派年轻的将领戚继光，到浙东沿海抗倭。(2)戚继光训练的军队作战勇敢、纪律严明，(地未提及)多次挫败倭寇的进攻，声名大振，号称“戚家军”。1561年戚家军在台州(地小字)九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇。后又开赴福建和广东抗倭，东南沿海倭患基本平息。“戚继光画像”。“封侯非我意，但愿海波平。” (北)没评价 (人P96)民族英雄戚继光的抗倭业绩，永远载入史册。 (地P88)戚继光是我国历史上著名的民族英雄。 3、郑成功收复台湾 (共同点)“郑成功雕像”;明朝末年，荷兰殖民者侵占了台湾。清初，郑成功打败荷兰殖民者收复台湾，台湾回 到祖国的怀抱。 (北P106)郑成功收复台湾，给荷兰殖民者以沉重打击，对亚洲其他国家也间接起到保护作用。 15 (人P104)郑成功是我国历史上的民族英雄。 (地)没提及 4、郑和下西洋 (共同点)1405-1433年，明政府先 后七次派郑和下西洋。郑和七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。“郑和下西洋路线图”。 (北P127-129)郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪。加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，促进了南洋地区社会经济发展;但下西洋的目的主要是宣扬国威和西洋“取宝”，不计经济效益;用来输出的物品也大多由官府督造或低价强征硬派，造成大量手工工匠逃亡。随着明朝国力衰退，远洋航海的壮举也最终被废止。“郑和雕像” (人P93-95)郑和下西洋比欧洲航海家的远航早半个多世纪;郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。“郑和画像”。 (地P75-77)郑和下西洋是人类航海史上的壮举，增进了中国对亚非国家和地区人们生活、习俗等方面的了解，丰富了海外地理知识，开阔了人们的眼界。“郑和雕像”。 5、“闭关锁国”主要表现和历史影响 16 (共同点)表现:清朝统治者闭关锁国实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易。 (北P128-129)影响:清朝实行闭关政策有防御西方殖民势力的一面，但同时给中国社会带来了严重的恶果。它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化的交流。闭关自守最终不能扭转中外力量的对比，不能从根本上抵挡殖民势力的侵略，反而进一步导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加远离世界发展的潮流。 (人P95)清朝的闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。但是，当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产迅速发展的新时代。清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。 (地P76-77)清朝的闭关锁国政策使统治者看不到西方近代科学技术的先进性，把西方的发明创造称为“奇技淫巧”，拒绝引进吸收，严重阻碍了我国与世界的联系，防碍了我国对世界先进文化和科学技术的吸收，阻碍了中国经济和航海事业的发展。长期推行此政策，进一步导致了国家的闭塞，也使中国的社会发展长期处于停滞状态，在西方资本主义蓬勃发展的情况下，我国大大落伍于世界。 ,中考试题选, 17 例1:清初，清政府授予达赖喇嘛“五世达赖金印”，这反映了清朝( ) A、了灵童转世程序 B、创立了驻藏大臣制度 C、废除了西藏土司制度 D、加强了对西藏的管辖 -------2006山东潍坊市中考试卷 例2:开始设置驻藏大臣，代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏的朝代是 A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 --------------------2005年广西贵港市钦州市来宾市中考历史题 例3:清朝平定大小和卓叛乱的皇帝是 A(顺治 B(康熙 C(雍正 D(乾隆 --------------2005年山东潍坊市中考历史试卷 例4:漳湾“戚公祠”、福安“继光饼”由来于下列哪一历史事件 A、收复台湾B、抗击沙俄入侵 C、抗击倭寇D、平定回部贵族叛乱 -------福建宁德市2005年中考历史卷 例5:郭沫若同志写的一幅对联“开辟荆榛，千秋功业;驱逐荷虏，一代英雄。”这幅对联中的“一代英雄”是指:( ) A、岳飞B、戚继光C、郑成功D、张骞----------2006年湖南株州市中考历史卷 18 例6:2005年是郑和下西洋600周年，为了纪念这一航海壮举，各地纷纷开展了相关的纪念活动，下图是公元纪 ------------2006年四川宜宾市中考历史卷 四、科学技术 【内容标准】 (1)以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就。 (2)知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。 (3)知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。 篇三:7年级历史下 田家庄中学2012-2013学年度第二学期 年级导学案 编号:班级:小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:主备人:王婷 备课组长:闫科昌 校长寄语:实施有效教学，构建高效课堂，提升教师劳动价值，提高学生学习效果，着力推进素质教育，实现学校内涵式发展。 相关热词搜索:初中历史 唐玄奘 唐玄奘的历史贡献 唐玄奘简介 19