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小班语言《香香的被子》教案和活动反思

2017-08-31 2页 doc 11KB 329阅读

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小班语言《香香的被子》教案和活动反思小班语言《香香的被子》教案和活动 反思 小班语言《香香的被子》教案和活动反思 教材分析 简单的故事内容却包含了不少自然生活常识,如冬天虽冷但阳光是暖暖的,冬天晒被子不仅能让被子送暖、还能杀菌,小松鼠的尾巴特征又大毛又多,能当被子。 活动目标 1、倾听故事,感受故事中甜美温馨的意境; 2、感受冬季太阳的温暖,知道冬季要勤晒被子。 活动重点 1 理解故事内容,感受冬季太阳的温暖,知道冬季要勤晒被子 活动难点 学习完整讲述故事 难点形成原因 思维与表达的协调性、组织性能力薄弱 难点解决策略 图示支架和教...
小班语言《香香的被子》教案和活动反思
小班语言《香香的被子》和活动 小班语言《香香的被子》教案和活动反思 教材分析 简单的故事内容却包含了不少自然生活常识,如冬天虽冷但阳光是暖暖的,冬天晒被子不仅能让被子送暖、还能杀菌,小松鼠的尾巴特征又大毛又多,能当被子。 活动目标 1、倾听故事,感受故事中甜美温馨的意境; 2、感受冬季太阳的温暖,知道冬季要勤晒被子。 活动重点 1 理解故事内容,感受冬季太阳的温暖,知道冬季要勤晒被子 活动难点 学习完整讲述故事 难点形成原因 思维与达的协调性、组织性能力薄弱 难点解决策略 图示支架和教师的语言引导,多次练习 活动过程 一、引出故事 冬天小朋友为什么喜欢晒太阳,还是什么也需要晒太阳, 二、欣赏故事并理解故事内容 2 1、讲述故事提问:故事里有谁,它们做了件什么事, 2、出示挂图再次讲述故事 3、完整讲述故事一遍 三、分角色表演故事 幼儿分组扮演不同角色,分别学说故事中的对话 四、听故事,鼓励幼儿学习讲述故事 设计依据: 通过完整倾听、观察讲述等方式,理解故事内容。体验角色和学说对话不仅是对故事认知的巩固,更是帮助幼儿锻炼完整讲述的能力。 3 4
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