4、南瓜面具

4、南瓜面具 一、创设情境引入课题。 同学们见过南瓜吗?你知道南瓜除了吃还有什么用吗?(可简单介绍外国的万圣节) 二、看图,整体把握图意,理出思路。 事件:小山羊用南瓜面具吓走了大灰狼 思路:收南瓜——做面具——狼来了——吓跑大灰狼 三、仔细看图观察,整体把握形象 1、小山羊有什么特点? 勤劳:收南瓜 聪明:做南瓜面具(想象为什么做南瓜面具?怎么做?),用南瓜面具吓走了大灰狼(怎么想的?怎么做的?) 2、大灰狼有什么特点? 愚蠢(观察大灰狼的表情、动作) 四、学生练习看图写话。 要求:一气呵成,不会写的字写或最后查字典。 提供词语:鬼鬼祟祟、垂涎三尺(直流口水)、屁滚尿流、一溜烟儿