无锡滨湖中学优秀班集体建设评价标准修改2

无锡滨湖中学优秀班集体建设评价修改2 无锡市滨湖中学优秀班集体建设评估标准 验评班级 班主任 班年级级校 分自自要评 细 目 评 评 素 值 得得得 分 分 分 1、 班级有由学生共同协商制定远、中、近期班级目标 3 班2、 有体现个性特长又有与班集体目标一致的个人目标，并为实集3 体现班集体目标而努力的实践 目 标 3、 班级里有个体及整体阶段性评价、，并有相关的资料积3 累 4、 班级自管委员会成员由民主选出，组织机构健全，职责分明 3 班5、 班级自管会成员在同学中有较强的组织和管理能力，有较高集3 的威信 体 机6、 自管会每二周一次有计划、有目的召开会议，研究班级问题，构 3 制定相关并做好会议记录 7、 班级内每个同学都有为班级、为同学服务的岗位 3 8、 班级文化布置(班训、板报、专栏)及时，切合主题，对班班3 内成员有激励作用 集 体9、 班级内经常开展好人好事等方面的评比、学习活动，初步形3 舆成健康向上的舆论气息 论 10、班内不定期邀请家长或关工委来校开展有意义的教育活动 3 11、班内各项活动建有专人专管各项 3 12、人人认真参加每周的升旗仪式并唱国歌 3 13、早晨、中午、下午自修课，能很好自我管理 3 14、集会、出操准时，进出场队伍整齐、安静、迅速、纪律好 3 班15、能做到文明乘车、文明就餐 3 级 纪16、进出校门能主动地佩戴好胸卡，共青团员、少先队员佩戴好3 律 团徽、红领巾 17、在校外能遵守社会公德和法纪法规，做守法公民 3 18、不参加迷信、赌博等活动，不进营业性歌舞厅、游戏厅、网3 吧 19、班级里无受校纪校规处分的学生，不发生重大的事故 3 班年校 级级分自自要评 细 目 评 评 素 值 得得得 分 分 分 20、班级内每两周一次的班队会活动正常，并至少每学期有一次3 的主题班会展示 开21、针对潜能生的帮教活动能够正常有序的开展 3 展 活22、每天的夕会课正常 3 动 23、积极参加学校组织有关科技、阳光体育、综合实践、文艺活3 动等素质教育方面的评比活动，参与率、得奖率高 24、在班级里心情舒畅，班内师生关系融洽，老师主动帮助学生，人3 际学生尊师氛围浓 关25、班级凝聚力强，有各种互帮小组与合作竞争小组，能主动关3 系 爱弱势群体，大家能感到集体的温暖 26、班级环境布置井然有序、干净整洁，公物爱护好，无设备人3 为损坏 班27、潜能生在学习、品德行为方面较之以前有进步明显 3 风 班28、上课纪律好，学生能主动配合老师 3 貌 29、班级里班风正，学生集体荣誉感、是非观念强 3 30、班集体建设有理论依据和阶段性总结 3 31、班级的及格率和优秀率呈上升趋势 4 32、每学期至少有一篇在校内网或区级以上发的案例或论文 6 自 评 总 分 总 分 附:1、上述评议表分“优”、“良”、“合格”、“不合格”四个层次， 分别以3分、2 分、1 分、0分计算。 2、班级总分设制:班级自评总分*40% + 年级自评总分*30% + 校评总分* 30% 3、 总分为80分以上的班级为优秀班集体。 4、 有下列情形之一者，则一票否决。 ?、有重大事故发生的班级。 ?、班内学生受到校纪校规处分的班级 该班得分 学校验 评定性 评语 验评者(签名): (学校盖章) 年 月 日