英语报刊阅读-2教学大纲

英语报刊阅读-2教学大纲 “英美报刊选读-2”课程教学大纲 英文名称:Selected Reading from British and American Press-2 课程编号:0006124 课程类型:学科基础选修课 学时: 32 学分:2 面向对象:英语专业本科(第六学期) 先修课程:英美报刊选读-1, 高级英语I-1 一、课程性质和目的(任务) 本课程是英语本科专业基础课，周学时二，总学时三十二。课程目的在于培养学生阅读英美报刊杂志的能力:熟悉英美报刊杂志文章的一般特点，据以文章的思想观点、篇章布局、语言技巧及文体修辞等，从而进一步提高学生的阅读理解和思想表达能力，以及获取知识、运用知识、分析和解决问，形成独立见解和创新的能力。 二、课程教学内容及要求 1)要求大量阅读，学生要学会阅读，惟有自己大量阅读。同时并通过大量阅读获取信息， 增加国际知识; 2)课堂讲授。课堂讲授既释疑答问，又检查督促;是学生自己大量阅读环节的延续和深化; 3)资料检索。这方面的能力，任何学习工作不可或缺，本课程涉及的语言和专业知识面较 广，因此特为提出。要在教学中要求学生学习和掌握利用各类辞(专业辞书、英汉/ 汉英词典、英英词典、百科全书、翻译手册等等)以及互联网等工具检索查找资料的方 法和途径; 互联网的普及，给资料的查询带来了极大方便，同时也导致信息爆炸。信 息筛选和信息处理的能力因此为任何学术工作所必需。除本课程注意外，建议其他课程 结合各自特点培养。还可以举行专题讲座，帮助学生养成这方面的能力。 4)教学按话题(专题)进行。 Week One-Three REQUIRMENT Chapter 1 The Long March 商务英语量化语言表达:增长/下降/趋平, 中国 [1][2]企业和产品国际化背景, 品牌意识与策略 Week Four-Six Chapter 2 The New Economy, Chapter 4 Economy Terrorized 商务英 语量化语言表达:比较/预测/倍数; 警策/摹状/移就世界经济发展的新特征, 新 [1][2]经济争论, 美国经济发展背景, 9-11对美国经济的冲击与长远影响 Week Seven-Eight Chapter 5 Fast Track to Lost Jobs，Chapter 10 How Jack Welch Runs [1]GE，商务英语文章题目特色，快速贸易谈判权及其在国际贸易中的作用，商 [2]务英语的鲜活性，韦尔奇管理风格与特色 Week Nine-Eleven Chapter 3 Borders and Barriers，Chapter 8 EU Enlargement，欧[1][1]元产生的背景，欧元在欧盟内部及对世界经济的影响;欧盟的发展历程，[2]欧盟扩大所带来的影响 Week Twelve- Fifteen Chapter 6 Lessons for Europe from the Quebec Trade Summit， Chapter 7 WTO Dispute Settlement as a Model for International Governance， Chapter 11 Is Globalization Slowing Down? 商务英语文章中作者观点与倾 [1]向，经济全球化发展趋势，反全球化浪潮;商务英语文章的总体结构，世贸组 织纠纷处理机制，贸易纠纷处理机制的利弊;商务英语文章文体全球化发展的 [2]动力全球化的利与弊及发展趋势。 Week Sixteen Review 三、课程教学要求 1. 【掌握】西方商务报刊英语文章的常用词汇、常用句型、风格和修辞手法; 2. 【了解】西方商务报刊文章的主要文体，如新闻报道、形势综述、分析评论、市场调研、 年度等等; 3. 【准确理解】这类文章中经常出现的国际经贸商务概念和理论; 4. 熟练阅读、正确理解并逐渐学会欣赏商务报刊文章的语言和文字魅力，具备初步的独立 分析能力; 5. 通过有效的阅读训练，学会解读商务英语报刊文章的段落大意和中心思想;在正确理解 的基础上，撰写文章概要和与文章主题相关的短小评论; 6. 进行商务报刊文章的段落翻译(英译中)，要求译文符合原义，行文顺畅;同时，进行 一些中英句子翻译，主要目的是让学生学会商务报刊文章中最常用的表达的实际运 用。 上面所提的常用词汇、常用句型、文章基文体及其他相关的要求都以对外经贸大学王 关富教授主编的《商务英语阅读》(2002年8月高等教育出版社出版)和西方报刊为 依据。 考勤:坚持堂堂考勤。出勤率将作为期末成绩的一项内容。 成绩:平时测验占总成绩的60,;期末考试占30,;其余10,用以说明学生出勤和课堂表现情况。 建议:希望每个同学能与老师见面交流一次 其他:每人最好准备英汉、汉英字典各一本。 四、实践环节 无。 五、本课程与其它课程的联系与分工 本课程的先修课为英美报刊选读-1, 本课程以《商务英语阅读》为教材进行专业英语教学，英语教学必然要与有关专业内容的介绍结合进行，具体显示英语如何传达专业信息。因此必须根据所教授语言内容的需要，恰如其分地介绍经贸知识和其它有关专业内容以期配合、促进语言教学，同时也起到帮助学生巩固和丰富有关专业知识的作用。 六、使用教材及参考书: 1. 教材: 商务英语阅读,王关富, 高等教育出版社,2002 参考书: 1( Economist 2. Harvard Business Review on: a) Culture and Change b) Managing People c) Motivating People Appraising Employee Performance d) 3. 金融英语阅读(第二版)，陈庆柏，世界图书出版公司，2003 4. 精选美国报刊文章阅读，王长松，南开大学出版社，2006 七、学时分配 学 时 分 配 章 合计 讲课 习题课 实验课 上机课 讨论课 其他 1 2 2 2 2 2 3 2 2 4 2 2 5 2 2 6 2 2 7 2 2 8 2 2 9 2 2 10 2 2 11 2 2 12 2 2 13 2 2 14 2 2 15 2 2 16 2 2 2 八、其它说明 无。